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幼兒大雪節(jié)氣教案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-18

幼兒大雪節(jié)氣教案范文(精選2篇)

幼兒大雪節(jié)氣教案范文 篇1

  【活動目標(biāo)】

  1.了解大雪天氣的幼兒活動

  2.通過古詩加深幼兒對大雪節(jié)氣了解

  3.手工繪畫增進(jìn)幼兒交流和表達(dá)

  【活動準(zhǔn)備】

  課前與幼兒共同搜集多種反映大雪特征的圖片,并布置在活動室。

  【活動過程】

  一、了解什么是大雪節(jié)氣

  “大雪”是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,更是冬季的第三個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)的正式開始;其時(shí)視太陽到達(dá)黃經(jīng)255度。《月令七十二候集解》說:“大雪,十一月節(jié),至此而雪盛也。”大雪的意思是天氣更冷,降雪的可能性比小雪時(shí)更大了,并不指降雪量一定很大。

  大雪時(shí)節(jié)分為三候:“一候鹖鴠不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。”是說此時(shí)因天氣寒冷,寒號鳥也不再鳴叫了;此時(shí)是陰氣最盛時(shí)期,所謂盛極而衰,陽氣已有所萌動,老虎開始有求偶行為;“荔挺”為蘭草的一種,感到陽氣的萌動而抽出新芽。

  常說,“瑞雪兆豐年”。嚴(yán)冬積雪覆蓋大地,保持地面及作物周圍的溫度不會因寒流侵襲而降得很低,冬作物創(chuàng)造了良好的越冬環(huán)境。積雪融化時(shí)又增加了土壤水分含量,供作物春季生長的需要。雪水中氮化物的含量是普通雨水的5倍,有一定的肥田作用。有“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的農(nóng)諺。

  二、大雪節(jié)氣要做什么

  有句俗語叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”,大雪節(jié)氣的風(fēng)俗之一就是腌肉。“未曾過年,先肥屋檐”,說的是到了大雪節(jié)氣期間,會發(fā)現(xiàn)許多居民的門口、窗臺都掛上了腌肉、香腸等,形成了一道亮麗的風(fēng)景。大雪節(jié)氣一到,家家戶戶都要忙著腌制“咸貨”。無論是家禽還是海鮮,用傳統(tǒng)的制作方法,將新鮮的原料加工成香氣逼人的美食,以迎接即將到來的新年。大雪腌肉的習(xí)俗從何而來?這和鞭炮的來歷一樣,跟年獸有關(guān)。“年”是長著尖角的兇猛怪獸,長年深居海底,但每到除夕,都會爬上岸來傷人。人們?yōu)榱硕惚軅Γ康侥甑拙妥悴怀鰬簦谑窍氤隽藢⑷馐称冯缰拼娣诺姆椒ǎ迈r的蔬菜則是用風(fēng)干的辦法保存。

  大雪節(jié)氣,北方地區(qū)已經(jīng)是銀裝素裹,而堆雪人、溜冰、滑雪及滾雪球,是年輕人最喜愛的戶外活動。“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,萬里雪飄”的自然景觀,南方也有“雪花飛舞,漫天銀色”的迷人圖畫。到了大雪節(jié)氣,河里的冰都凍住了,人們可以盡情地滑冰嬉戲。

  不止南京一帶,國內(nèi)很多地方大雪節(jié)氣一到,家家戶戶忙著腌制“咸貨”,比如腌肉、做香腸,以迎接新年,“腌制這些東西需要一定時(shí)間,所以要從大雪就開始準(zhǔn)備”。

  三、了解大雪的字源

  1、教師介紹:午后健身 冬季氣溫變化規(guī)律一般是早上比較冷,下午暖和。而人體活動受生物鐘控制,也遵循著“上午低、下午高”的規(guī)律,所以冬季健身的時(shí)間選擇下午的14點(diǎn)—19點(diǎn)為最佳。

  此時(shí),室外溫度比較高,人們體力比較充沛,易興奮,更容易進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)。

  2、老師說:食物御寒 寒冷的天氣會使脂肪的分解和代謝速度變快,腸胃的消化和吸收功能增強(qiáng)、出汗減少等。

  這種變化都需要通過補(bǔ)充相應(yīng)的營養(yǎng)素來進(jìn)行調(diào)節(jié),保證身體的御寒能力。可以多吃溫?zé)嵊杏芰Φ氖澄铮纾貉蛉狻⑴H狻⒕虏说取?/p>

  3、老師說:飲食方面,大雪已到了“進(jìn)補(bǔ)”的大好時(shí)節(jié),因?yàn)橄鄬τ谄渌竟?jié)而言,秋冬消化功能比較好,冬季進(jìn)補(bǔ)可以提高孩子的正氣,是營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的能量最大限度地儲存在孩子的`體內(nèi),強(qiáng)壯孩子的臟腑。

  4、老師說:在季節(jié)交替之際,稍不注意寶寶就很容易中招感冒。牛肉因?yàn)楹蟹浅XS富的蛋白質(zhì)和氨基酸,能夠提高機(jī)體抗病能力。在冬天吃牛肉,還有暖胃的作用哦。藜麥也是營養(yǎng)滿滿,其蛋白質(zhì)與牛肉相當(dāng),兩種食材配合營養(yǎng)翻倍!

  5、老師說藜麥南瓜牛肉滑適合對文中食材不過敏的寶寶,

  材料:南瓜50g+50g,藜麥10g,牛肉100g,玉米淀粉10g。

  做法:

  01浸泡藜麥,直至藜麥表面的皂苷浮出。

  02分別蒸熟兩塊南瓜。

  03把一塊50g的熟南瓜和牛肉放入攪打機(jī)中攪成泥。

  04倒出打好的南瓜牛肉泥。

  05往牛肉泥中倒入藜麥和玉米淀粉,攪拌均勻。

  06準(zhǔn)備一鍋水燒開,勺入肉滑,等待肉滑浮起即可關(guān)火。(肉滑的大小,可以根據(jù)寶寶的喜好和月齡調(diào)整。)

  07拿出另外一塊50g熟南瓜,加入少量熱水將其壓成順滑的泥。

  08壓好的南瓜泥澆在牛肉滑上。

  09雙重蛋白質(zhì),增強(qiáng)寶寶免疫力!

  6、教師和家長指導(dǎo)寶寶制作藜麥南瓜牛肉

  7、民間也有好多的童謠和諺語來記錄大雪節(jié)氣的習(xí)俗

  (1)教師有感情的朗讀。

  《大雪》

  小雪小雪剛剛過

  大雪大雪要封河

  小兔小兔毛毛厚

  大熊大熊躲進(jìn)窩

  北風(fēng)婆婆來巡邏

  太陽公公不敢惹

  烏云哥哥把天遮

  雪花姑娘好做客

  老師講述童謠故事:

  小雪節(jié)氣剛剛一過,大雪節(jié)氣就緊挨著來到了。

  爺爺說“小雪封地,大雪封河”,我問是什么意思呀,爺爺告訴我,在小雪節(jié)氣的時(shí)候,天比較寒冷,夜里的氣溫會降到零度以下,這個(gè)時(shí)候的土地表層開始上凍。而到了大雪節(jié)氣,天氣更加寒冷,氣溫更低,連流動的河水也開始結(jié)冰了,所以叫封河。

  這個(gè)時(shí)候,兔子已經(jīng)長好了厚厚的絨毛,足以抵御冬天的寒冷。狗熊也會躲進(jìn)樹洞、山洞。北極熊會躲進(jìn)雪洞里,熬過寒冷的冬天。

  你看,北風(fēng)婆婆真厲害,時(shí)不時(shí)地跑來跑去在大地上巡邏,把人們凍的都裹緊了厚棉衣;就連太陽公公也不敢招惹北風(fēng)婆婆,跑到赤道南面去躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。烏云哥哥,為了迎接雪花姑娘,會把天空遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這樣雪花就可以放心大膽地飄落到大地上了。

  當(dāng)然了,如果你想好好的堆一個(gè)漂亮、可愛的雪人,是必須要等待雪花姑娘的來臨的。如果,你那里下雪了,快出去堆雪人吧。

  老師進(jìn)行童謠解析

  今日大雪。

  當(dāng)然,這個(gè)大雪依然不是說要下大雪,而是指節(jié)氣,指這個(gè)節(jié)氣中的降水。大雪時(shí)節(jié)分為三候:一候鹖鴠(hé dàn)不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。是說此時(shí)因天氣寒冷,寒號鳥也不再鳴叫了;此時(shí)是陰氣最盛時(shí)期,所謂盛極而衰,陽氣已有所萌動,老虎開始有求偶行為;“荔挺”為蘭草的一種,感到陽氣的萌動而抽出新芽。此時(shí)的北風(fēng)非常寒冷,是因?yàn)楸憋L(fēng)把地球最北端的寒流帶過來了,這個(gè)時(shí)候,即使太陽出來了,依然還是十分寒冷。

  這首兒歌使用了擬人的手法,用“北風(fēng)婆婆”、“太陽公公”、“烏云哥哥”、“雪花妹妹”來比擬,使冬天大雪節(jié)氣的天氣特征一下子變得形象和鮮明起來。

  我們可以引導(dǎo)孩子對各種事物進(jìn)行聯(lián)想和想象,比如河面結(jié)冰或大雪覆蓋的情景;毛茸茸的兔子會是什么樣;大熊怎么躲在洞里睡覺……

  當(dāng)我們把兒歌的每一句歌詞都想象成畫面,能有效幫助孩子理解內(nèi)容。不僅如此,聯(lián)想和想象還是提高記憶能力的好方法。所以,我們大人可以多進(jìn)行這樣的提問,如:北風(fēng)婆婆/太陽公公/烏云哥哥/雪花妹妹會是什么樣子呢?并引導(dǎo)孩子把想象用自己的語言進(jìn)行描述。

  (2)幼兒在復(fù)述。

  四、教師及家長做評委,討論幼兒的綜合才能,做出選拔。

  五、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們動手的技巧與思維表達(dá)能力。

  【活動總結(jié)】

  讓我們的孩子感知自然的更替,時(shí)節(jié)的變化,習(xí)俗的來源起始,通過進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛老敬老的情感,讓中國傳統(tǒng)文化在每個(gè)幼小心靈中傳承。節(jié)氣不僅是一種生產(chǎn)生活的工具,不僅是一種傳統(tǒng)文化的符號,更與我們身心的感覺相關(guān),遵循時(shí)令變化的規(guī)律,在這過程中慢慢找到與自己、與自然和諧共存的節(jié)奏,或許,這才是最好的生活教育。不僅鍛煉了孩子們的動手能力,也讓孩子們感受到快樂。

幼兒大雪節(jié)氣教案范文 篇2

  一、活動目標(biāo)

  1、了解大雪節(jié)氣后,南北方氣候的變化。

  2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。

  3、知道冬季樹木保溫的方法。

  4、體驗(yàn)串山楂,提高動手能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的`過程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。

  2、諺語:節(jié)到大雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹種;瑞雪兆豐年;大雪雪滿天,來年必豐年等。

  三、活動過程

  1、通過圖片簡單了解大雪節(jié)氣時(shí)各地的習(xí)俗。

  2、一起學(xué)習(xí)幾個(gè)諺語,理解諺語的意思。

  3、戶外實(shí)踐:到戶外幫助樹木保暖。

  4、室內(nèi)實(shí)踐:串山楂活動。

  四、活動延伸

  了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

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