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體育課活動教案

發(fā)布時間:2023-09-01

體育課活動教案(精選5篇)

體育課活動教案 篇1

  一、活動目的:

  開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

  二、活動時間:

  20xx年3月15日下午14:30——16:20

  三、活動地點(diǎn):

  大操場

  四、活動內(nèi)容:

  背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

  五、參加人員:

  全校師生。

  六、活動安排:

  (一)背后投球(1、2年級)

  1.活動規(guī)則:每隊(duì)10名學(xué)生參加,每輪每隊(duì)出一人,每人背對塑料簍米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進(jìn)一個為本隊(duì)計1分,3次都進(jìn)計3分,一個都未進(jìn)計0分,10輪的累計得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過頭或轉(zhuǎn)過身投擲的壘球進(jìn)了都算無效,計0分。

  2、活動組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鐘梅

  自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(撿球、監(jiān)督)

  裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

  3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

  (二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)

  1.活動規(guī)則:每隊(duì)30名學(xué)生參加(男、女生各15人),學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊(duì)同時進(jìn)行)

  若中途掉棒,只能由掉棒學(xué)生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

  2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強(qiáng)記錄:李仁信

  自愿服務(wù)者4名高年級學(xué)生(監(jiān)督)

  裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(4根PK棒)

  3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

  (三)背靠背夾球(5、6年級)

  1、活動規(guī)則:每隊(duì)20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊(duì)出2人,背對著背夾住一個球(不準(zhǔn)用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達(dá)終點(diǎn)的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊(duì)得分。

  在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

  2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛

  自愿服務(wù)者4名中年級學(xué)生(撿球、監(jiān)督)

  裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)

  3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

體育課活動教案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)。

  二、工作目標(biāo)

  逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運(yùn)動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長。

  三、工作內(nèi)容

  1、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團(tuán)會、宣傳畫、征文、標(biāo)語等形式,使廣大師生深入了解“體育運(yùn)動”的重要意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“體育運(yùn)動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學(xué)校的“體育運(yùn)動”的開展情況,促進(jìn)活動深入持久、扎實(shí)有效地開展下去。

  2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育 器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實(shí)際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。

  4、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  (1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷。注重開展群眾性的文體活動,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫。

  (2)、每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運(yùn)動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級為單位開展“一項(xiàng)特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。

  (3)、對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚(yáng)民族體育文化,豐富體育活動形式。

  (4)、精心設(shè)計各種活動,推動學(xué)校體育工作上層次、上水平。堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動。

  (5)、創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等,保證每個學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得 到提高。

  5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評價。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,測試成績要記入學(xué)生檔案。同時,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報制度,及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長,對學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展,我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  組 長:魏喜旺

  副組長: 韓秀巧

  成 員: 各班主任

體育課活動教案 篇3

  一、活動目的:

  響應(yīng)學(xué)院示范性院校的建設(shè),四川省“陽光體育”運(yùn)動的號召,弘揚(yáng)奧林匹克精神;豐富全院學(xué)生的第二課堂,推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。

  二、主辦單位:

  院團(tuán)委、學(xué)生會

  三、承辦單位:

  院學(xué)生會體育部

  四、協(xié)辦單位:

  院學(xué)生會各部、各系體育部

  五、比賽要求:

  友誼第一,比賽第二;尊重并服從裁判的判定

  六、報名時間:

  即日起至4月9日

  七、比賽時間:

  4月14日(星期三)下午

  八、比賽地點(diǎn):

  四教廣場

  九、報名方式及相關(guān)事宜:

  1、各系以班級為單位參加比賽,每班至多組2支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍限報一個項(xiàng)目。由各系體育部組織本系各班報名,每隊(duì)注明隊(duì)長姓名及其聯(lián)系方式;每隊(duì)可為隊(duì)伍取名(字?jǐn)?shù)不超過5個字,不能起怪異名字);各隊(duì)人數(shù)根據(jù)報名參加的項(xiàng)目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學(xué)生會體育部(4119)。

  2、各參賽隊(duì)隊(duì)員必須遵守比賽規(guī)則,服從裁判及組委會的判罰,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排、裁定,如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為,直接取消該隊(duì)比賽資格,成績計零。

  3、參賽隊(duì)員必須身體健康,無心臟病等突發(fā)性疾病,并在學(xué)生處購買了個人人身保險。

  4、報名時間:即日起至4月9日

  5、報名地點(diǎn):各系體育部

  十、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃:

  1、拔河比賽:以班級為單位,每隊(duì)15人,男生10人,女生5人,比賽采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入下一輪(兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽劃分小組,如報名隊(duì)數(shù)為單數(shù),則有一隊(duì)將抽到輪空直接晉級下一輪)。

  2、繩子誘惑力:每隊(duì)6人,男女各三人,比賽時對立而站,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當(dāng)所有隊(duì)員都進(jìn)入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊(duì)員跳死則從第一名開始重新來過且不停表),計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。

  3、五人六足:每隊(duì)5人,男生3人,女生2人,每輪比賽3支隊(duì)伍同時進(jìn)行,隊(duì)員排列順序由隊(duì)員自行商定;參賽隊(duì)員排成縱列將左右腳與隊(duì)員用布條綁住腳踝,形成五人六足。比賽開始后,前行20米結(jié)束比賽,用時最短的隊(duì)伍獲勝,進(jìn)入下一輪(兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊(duì)數(shù)為單數(shù),則有一隊(duì)將抽到輪空直接晉級下一輪)。

  4、花樣賽跑:每隊(duì)12人,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,女生運(yùn)籃球,賽程為30米;比賽過程中,繩子和球都必須處于由運(yùn)動員控制的活動的狀態(tài),若籃球是滾向前的,則需運(yùn)動員回到起點(diǎn)方能繼續(xù)比賽;比賽時,男女各站一列,女生為起始,最后一個男生跳回起點(diǎn)時比賽結(jié)束,比賽以時計算,用時最短的隊(duì)伍獲勝;比賽分小組進(jìn)行(兩隊(duì)一組進(jìn)行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊(duì)數(shù)為單數(shù),則有一隊(duì)將抽到輪空直接晉級下一輪)。

  5、袋鼠跳跳跳:每隊(duì)4人,男女生各2人,每輪比賽由2支隊(duì)伍同時進(jìn)行,選手將自己套在布袋內(nèi),用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,跳躍前進(jìn)10米,然后按上面同樣的方法返回原地,下一名隊(duì)員接力出發(fā),用時最短的隊(duì)伍進(jìn)行下輪比賽,決賽中取用時最短的前三獲獎。

  6、水杯接力:每隊(duì)5人,男生2名,女生3名;用一次性紙杯裝滿水,用嘴叼住杯子,跑向距離出發(fā)點(diǎn)30米處的小桶,并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助,否則視為違規(guī),違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒),然后返回起點(diǎn),與隊(duì)員擊掌接力,下名隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后一名隊(duì)員跑回起點(diǎn)則比賽結(jié)束;比賽由4支隊(duì)伍同時進(jìn)行,最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。

  十一、比賽獎勵:

  (一)、獎項(xiàng)設(shè)立

  1、單項(xiàng)獎:各個比賽項(xiàng)目的前三名。

  2、團(tuán)體獎(針對各系):采用單項(xiàng)獎得分累計的方式評比,一二三名分別累計5、3、1分,以此評出一等獎、二等獎、三等獎。

  3、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各系組織的情況,及各隊(duì)的表現(xiàn)情況,如隊(duì)員到場是否有序迅速,系上各班參與度的高低,是否全情投入比賽等。

  4、道德風(fēng)尚獎:比賽過程中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和大學(xué)生素質(zhì)的各隊(duì)和各系均可參與評選。

  (二)獎品證書

  1、團(tuán)隊(duì)獎:一等獎一名足球+證書

  二等獎:一名排球+證書

  三等獎:一名乒乓拍+證書

  優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書

  道德風(fēng)尚獎四名證書

  2、單項(xiàng)獎:第一名六名(單項(xiàng)獎各一名)筆記本+獎狀

  第二名六名(單項(xiàng)獎各一名)筆記本+獎狀

  第三名六名(單項(xiàng)獎各一名)筆記本+獎狀

  注:單項(xiàng)獎是每名隊(duì)員均有獎狀和獎品。

  十二、注意事項(xiàng):

  1.各參賽隊(duì)隊(duì)員必須遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排。

  2.由于天氣等外在因素,比賽中有潛在的危險,請各參賽隊(duì)帶好必備用品,做好充分準(zhǔn)備。

  3.比賽結(jié)束后,請各參賽隊(duì)將本隊(duì)遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走,保持場地的清潔衛(wèi)生。

  4.請各參賽隊(duì)仔細(xì)閱讀參賽項(xiàng)目規(guī)則,比賽過程中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)則。

體育課活動教案 篇4

  一、活動說明

  本次活動的限制性因素較大,例如:場地設(shè)置在何處問題、是否能爭取到場地問題、場地開放時間問題、安全問題等等,這些問題很多都十分重要,當(dāng)時情況若實(shí)在風(fēng)險太大可行性太低,必須取消本次活動。

  二、活動目的

  加快新生們的互相認(rèn)識的進(jìn)程、增強(qiáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)新生集體良好氛圍。通過游戲,使團(tuán)隊(duì)成員自然地進(jìn)行身體接觸和動作配合,消除緊張和不安的情緒,以達(dá)到培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,樹立集體觀念的目的。

  三、活動時間

  未定(最好上午,8點(diǎn)集合)

  四、活動地點(diǎn)

  未定(場地不一定開放)(考慮到英東、廣寒宮等地體育場、籃球場等場地不一定開放或開發(fā)時間有限或開放但需要錢或開發(fā)不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場地地面糟糕等因素,地點(diǎn)無法先定)(一個籃球全場)

  五、注意事項(xiàng)

  1、安全,安全,安全。

  2、公平公正。

  六、活動安排策劃

  1、若有場地且場地安全風(fēng)險小,則活動正常進(jìn)行,若無,則活動取消。(可能的話與場地其他院在打球的同學(xué)商量下出讓場地)。

  2、將所有物資、急救等物品、人員準(zhǔn)備好。

  3、活動前將所有能參與活動的新生分為6個組,8個人(暫定),男女生平衡分配,每組安排一名師兄師姐參與活動(是否擔(dān)任組長待定)。

  4、新生于9月X號X午X點(diǎn)在廣寒宮籃球場集合,分好組,自己為自己組取一個組名,想一句口號。

  5、說明活動事項(xiàng),安全問題、目的、項(xiàng)目、注意事項(xiàng)等等。

  七、活動工作人員

  (待定)陳凱、趙佳銘、歐陽春、6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。

  八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、追火車

  每次兩個組(若場地足夠也可多個兩組同時進(jìn)行),兩個組分別踩在籃球場對角的球場線上,各排成1列縱隊(duì),用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意:腿與腿之間保有一定距離),雙手搭在前面組員的肩上,組成一列火車。兩列火車同時踩在半球場線上第一盤沿順時針方向(第二盤反之。第三盤與第一盤一樣)喊著自己組的口號邁著統(tǒng)一的步伐行進(jìn),追逐另一輛火車。考慮到腳是綁著的,安全風(fēng)險可能較大,一列火車的車頭與另一列火車的車尾距離在1米之間,則前者勝。三盤兩勝,每盤5分鐘,勝組可進(jìn)行下一輪繼續(xù)與另外一勝組進(jìn)行比賽,直至決出名次。若都沒追上,則算平局。

  2、趣味籃球

  第一輪每組選派2名男生,4名女生,抽簽決定哪個組為對手,若場地夠可多個兩組同時進(jìn)行比賽。不可以運(yùn)球拍球踢球,只可進(jìn)行立定傳球。男生接球后自己不可以動,女生接球后不單自己不能動而且對方所有在場上跑動的男生都不可以動。接球后可進(jìn)行傳球,球傳出去后不在自己的手上時才可跑動。每組派一名同學(xué)負(fù)責(zé)在對面一端線外的三分線界之間接球,只要將球傳給負(fù)責(zé)接球的同學(xué)手上即可得分(球在線外著地才接住則無效,出界接住無效),男生加1分,女生加3分。犯規(guī)一次給對方組加1分。每場5分鐘,分上下兩場,中間休息2分鐘,可于此時進(jìn)行人員替換。第一輪勝組(平分時同時進(jìn)入下一輪)可進(jìn)行第二輪,此時剩下三個組,抽簽決定那兩個組開始第一盤比賽,勝組可與另一組進(jìn)行第二盤比賽,第三盤比賽為第一盤比賽輸?shù)慕M與第一盤未比賽的組進(jìn)行比賽。這樣三個組都進(jìn)行了兩場比賽,第二輪按這兩場比賽所得總比分排列名次。

  九、計分方式

  1、上述4項(xiàng)比賽得第一名的組加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。

  2、全部比賽下來按總分進(jìn)行排名。

  十、活動物資準(zhǔn)備、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、若干支筆若干張紙進(jìn)行記錄,秒表若干個。

  2、急救物品。

  3、12條紗布,24元

  4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙),5元

  5、一大卷繩子,5元

  6、補(bǔ)充備用:6個籃球或氣球

  7、獎狀獎品:

  1、3張獎狀,分一二三等獎。

  2、4個西瓜,40元

  3、(視情況而定)各組帶隊(duì)師兄師姐請客喝飲料吃飯等等……

  總預(yù)算約:74元

體育課活動教案 篇5

  一、活動目的:

  本院運(yùn)動會即將來臨,通過趣味運(yùn)動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨,以選拔優(yōu)秀運(yùn)動員為院運(yùn)動會準(zhǔn)備為主要目的,希望各位同學(xué)積極報名主動參與;于此同時促進(jìn)同學(xué)間交流,加強(qiáng)班級間互動,創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00

  三、活動地點(diǎn):

  西區(qū)體育場

  四、動負(fù)責(zé)人:

  三班班委

  五、活動內(nèi)容:

  1、100米敏捷測試

  2、200米耐力敏捷性測試

  3、三級跳遠(yuǎn)

  4、立定跳遠(yuǎn)

  5、乒乓至準(zhǔn)

  6、100米三足協(xié)同跑

  7、跳繩接輪

  8、拔河比賽

  六、活動要求:

  1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項(xiàng)的準(zhǔn)備;

  2、所有同學(xué)到時要簽到

  3、比賽期間注意安全

  4、穿運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋

  5、沒人至少參加三項(xiàng)

  班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的參加所有項(xiàng)目

  七、活動獎項(xiàng):

  參加完五項(xiàng)的同學(xué)可憑紙條兌換獎品

  八、活動策劃人:

  三班文娛委員

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    新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。在教學(xué)過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,探究學(xué)習(xí)中培養(yǎng)解決問題能力,合作學(xué)習(xí)中...

  • 體育課教案匯總(精選12篇)

    學(xué)習(xí)步驟:一、快樂的游戲教師活動:1.提出隊(duì)列練習(xí)2.組織隊(duì)列練習(xí)3.提出游戲練習(xí)4.組織游戲?qū)W生活動:1.和同伴合作完成隊(duì)列練習(xí)2.積極的進(jìn)行游戲的練習(xí)組織:隊(duì)列練習(xí)成四列橫隊(duì),游戲無固定隊(duì)型二、合作探究、掌握技能重點(diǎn):動作的連貫...

  • 精選體育課教案模板(精選16篇)

    設(shè)計意圖:追逐跑是一項(xiàng)深受大班小朋友喜歡的戶外體育活動,它簡單異行、玩法豐富并且可以加入各種各樣故事情景和角色,讓小朋友置身于故事情境中引起肢體的創(chuàng)作并體驗(yàn)心理感受。...

  • 體 育 課 教 案(精選13篇)

    課堂常規(guī)及注意事項(xiàng)教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么,怎樣上好每一節(jié)體育課,可以達(dá)到全面鍛煉身體、掌握知識、方法,促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。...

  • 下冊體育課教案范文(精選5篇)

    學(xué)習(xí)目標(biāo):全套操的連貫練習(xí)中,動作整齊正確,能夠跟上節(jié)拍。學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣播操:初升的太陽學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動、活躍情緒教師活動:1、原地踏步走和齊步走練習(xí)。2、組織學(xué)生進(jìn)行踩影子游戲。...

  • 體育課健美操教案范文(通用9篇)

    一、教學(xué)對象:五、六年級小學(xué)生二、教學(xué)目的:1、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自身鍛煉意識,掌握一定正確的的鍛煉方法,使學(xué)生掌握健美操的基本動作技能和方法。...

  • 關(guān)于體育課教案(通用12篇)

    活動背景:中班幼兒在生理角度上看,他們的骨骼較軟,容易變形,肌肉纖維細(xì)、彈力小,收縮力差,非常容易疲勞。他們的平衡能力、控制能力、節(jié)奏能力都比較差。...

  • 高中生體育課教案(精選4篇)

    現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為,在教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者,教學(xué)的一切活動都必須以強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動性,積極性為出發(fā)點(diǎn);根據(jù)這一教學(xué)理念,結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征,本節(jié)課我將從教材分析,學(xué)情分析,...

  • "開放式"體育課模式之我見(通用2篇)

    開放式的體育課基本部分可以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 采用開放式的體育課模式就是承認(rèn)學(xué)生存在的差異、區(qū)別對待每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都在最適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中求得最好的發(fā)展,使人人都有“成就感”,有利于學(xué)生進(jìn)行自我評價,學(xué)生...

  • 體育課教案模板(通用17篇)

    一、指導(dǎo)思想積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)。...

  • 優(yōu)秀體育課教案(通用16篇)

    活動名稱螞蟻排隊(duì)走活動目標(biāo)1.練習(xí)排隊(duì)齊步走,初步嘗試左右分隊(duì)走。2.通過互相配合,能夠很好的協(xié)作完成游戲。3.培養(yǎng)幼兒的集體觀。活動準(zhǔn)備大的報紙團(tuán)或皮球作“豆子”。活動過程開始部分:1.幼兒活動身體,糾正個別操節(jié)。...

  • 體育課優(yōu)秀教案范文(精選13篇)

    活動目標(biāo):1、能運(yùn)用呼啦圈進(jìn)行鍛煉活動,提高身體四肢動作的協(xié)調(diào)性與靈活性。2、能與同伴協(xié)商合作,大膽嘗試呼啦圈的多種玩法。活動準(zhǔn)備:呼啦圈若干、果子道具若干、錄音機(jī)一架、音樂若干段。活動過程:一、進(jìn)入場地,活動身體。...

  • 《體育課》(通用15篇)

    教學(xué)內(nèi)容:1、趣味小籃球(行進(jìn)間運(yùn)球)2、運(yùn)球接力教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識行進(jìn)間運(yùn)球的動作方法。2、通過練習(xí)能夠基本掌握行進(jìn)間運(yùn)球的重、難點(diǎn)。3、在練習(xí)的過程中提高運(yùn)球的熟練性及靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。...

  • 體育課的教案范文(精選9篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能掌握齊步走等動作的動作要領(lǐng)。2.通過練習(xí)使學(xué)生動作優(yōu)美、節(jié)奏好。3.學(xué)生服從指揮,樂意認(rèn)真學(xué)習(xí),有安全意識。教學(xué)過程一、開始部分:2——3分鐘1.指定集合地點(diǎn),檢查服裝,聽體育班委的報告;2.師生問好;3.宣布課的內(nèi)...

  • 體育課教學(xué)反思(通用14篇)

    建立新型的師生關(guān)系,是新課程改革實(shí)施和教學(xué)改革的前提和條件,新課程的推進(jìn)要致力于建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系,使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性得以充分地發(fā)揮。...

  • 教案大全
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