冬季防火防電安全教案范文(通用3篇)
冬季防火防電安全教案范文 篇1
一、教學目標
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學習必要消防知識。
4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力。
二、教學重難點
通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
三、教學過程
(一)我市火災新聞記實情況導入:
(二)火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?
1、滅火
滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
2、報警
發現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。
3、逃生
(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
(2)留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。
(3)做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。
逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
(4)找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。
(5)緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生。
(三)小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
冬季防火防電安全教案范文 篇2
教學時間:
教學目標:
讓學生了解火災的危害,俗話說“水火無情”,由火災引起的悲劇很多,也很慘烈。為了防患于未然,學生必須了解一些基本的防火知識和在火災中自救的本領。
教學重難點:
1.了解在家庭中,常見的火災隱患有哪些。
2.在平時,怎樣做好家庭防火。
教學準備:
1.學生課前收集家庭防火的資料。
2.課件展示關于家庭火災的隱患和預防的方法。
教學過程設計
一、導入新課
導入:大家說一說火在生活中的作用。
教師:火和我們的生活息息相關,它能給我們帶來可口的食物、溫暖的環境和快樂的心情,但火又是無情的,如果使用不當或管理不好,就會發生火災,給我們的生活造成慘重的損失。尤其是家庭防火非常重要,同學們要了解一些預防火災的知識,掌握更多應對火災的方法,確保生命財產安全。所以,我們今天一起來學習家庭防火的知識。
二、真實再現:家庭火災現狀(直接點題)
直面火魔:
由于人們的麻痹大意和消防知識的缺乏而導致的家庭火災事故頻頻發生,家庭火災給人們帶來沉重的災難:一個個鮮活的生命瞬間被大火吞噬,一個個含辛茹苦建立的家庭轉瞬變成廢墟。據統計,80%以上火災事故死亡人數為家庭火災所致。
1. 20__年4月8日早晨,沈陽一居民家的主人起床時,聞到房間里有燃氣味,但當時沒有在意,也沒有及時打開門窗通風,便點火做飯,“轟”的一聲,燃氣爆燃,主人當場燒傷。
2.20__年2月8日凌晨,濟南工人新村北村一居民家里因為電燈燈口線路老化,引起火災,經警民合力,半小時后將火撲滅,居民財產大部燒毀,還好沒有才造成人員傷亡。
3.20__年3月8日晚,佛山南海鹽步一臨街小屋發生火災,火災中一名7歲女孩和其不滿4歲的弟弟被燒死。
教師播放視頻:
家庭防火。
學生談談感受。
教師:同學們說的對,家庭火災是很恐怖的,是災難性的,而且多數火災都是人們的疏忽大意造成的,因此做好家庭防火是非常重要的。
下面我們分小組討論一下,完成下面3個問題:
1.家庭常見火災隱患有哪些?
2.導致家庭火患原因有哪些?
3.平時我們應該怎樣做好家庭防火呢?
(學生分組討論、分別交流這3個問題)
教師:同學們說的都有道理,下面我歸納一下:
A、家庭常見火災隱患有哪些:
1.電器超負荷,溫度過高。
2.插頭損壞,不及時更換
3.用裸線頭代替插頭使用,造成短路或發生火花。
4.保險絲熔斷時,有灼熱的金屬顆粒掉到下面可燃物上。
5.煤氣、天然氣等可燃性氣體,如有泄漏,當與空氣混合達到爆炸極限時,打開電器開關。
6.在樓道堆放木制品、棉制品、紙制品等可燃物。
B、導致家庭火患原因:
1.出門時忘記關閉電器開關。
2.電器停用時插頭不拔。
C、平時我們應該怎樣做好家庭防火呢?
1.爐灶不能與可燃物靠的太近,也不要在爐灶旁存放易燃物品。
2.不能用汽油、煤油等作為引火物點火。
3.掏出未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
4.照明電燈線路不能超負荷使用,切忌用鐵絲或銅絲等代替家庭保險絲。電燈不用時要隨手關閉。
5.各種家用電器不要同時啟動,要逐臺開啟,做到不超負荷。
6.家用電器要防止受潮。
7.使用電爐、電熨斗、電烙鐵、電暖器、電吹風等用具時,不要直接擺放在木桌、木地板等可燃物上,應墊上金屬架、磚塊等。停用時,立即切斷電源,并等到完全冷卻后才收藏。
8.打雷時,應該停止使用電視機、組合音響并拔掉電源插頭。
9.不要在電冰箱內存放汽油、漆類溶劑、氣霧噴罐燈易燃易爆危險品。
10.不能把電熱毯折疊起來使用,也不要在電熱毯上放置厚重的被褥。
11.家電出現故障時,應該立即切斷電源、關機,故障排除后才能繼續使用。
12.發現電線的絕緣皮老化,要及時更新。
13.帶有鎮流器、變壓器的日光燈、節能燈、霓虹燈等,不能整天整夜地長時間開啟。
三、同學們不怕一萬,就怕萬一,萬一著火應該怎么辦呢,請同學們思考一下。好,請同學們說一下。
教師總結:
著火后要做到以下幾點:
1.冷靜沉著。
2.切斷電源。
3.大聲呼救。
4.電話報警。
教師:下面我來模擬一次報警電話,大家看存在什么問題。
教師課件出示點火報警的注意事項:
1.牢記火險報警電話號碼“119”。
2.報火警時,要沉著冷靜,正確簡潔。向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(縣)、街道、門牌號碼及樓號樓層情況。
3.要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
4.要講清報警人的姓名和電話。
5.報警以后,迅速組織人員到附近的路口等候和引導消防車前往火場。
6.在沒有電話的情況下,應該大聲地呼喊或采取其它方法引起周圍人群注意,協助滅火或報警。
特別強調:假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
教師:下面我們分組模擬一次打火警電話。
四、拓展延伸
教師出示課件,讓學生判斷這些做法的對錯。
1.在家中存放大量的汽油,酒精等物品。
2.離開家前關閉電器和電閘。
3.使用電熨斗過程中接聽電話,把電熨斗放在熨燙的衣物上面!
4.用浸濕的棉被覆蓋著火的煤氣罐。
五、總結
同學們,這節課有什么收獲。
六、結束語
在日常生活中發生的住宅火災,主要還是源于人的因素,因此,做好居家防火,應該提高家庭成員的整體消防意識,平時多看些有關消防安全知識的書籍或電視節目,了解一些居家防火常識,做到睡前檢查煤氣灶氣門是否關好,出門時檢查家用電器是否已經切斷電源,杜絕居家火災的發生,確保防患于未然。
同學們,每年的11月9日為世界消防日,讓我們從身邊做起,從自我做起,遠離火災。
冬季防火防電安全教案范文 篇3
森林是讓我們生存下去的必需品,森林為我們凈化空氣,我們應該要保護好森林,提高幼兒森林防火意識是很重要的,下面為大家分享了森林防火幼兒園教案設計,一起來看看吧!
活動目標
1、知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環境,熱愛自然。
2、讓幼兒了解森林火災發生的原因,以及森林火災的危害。
3、學習森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活動準備:
森林防火的課件、故事《森林著火了》
活動過程:
出示圖片:
提問:
1.這是什么地方?(森林)
2.這么美麗的森林,我們應該怎樣來保護它呢?
二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。
(出示森林失火的圖片)
提問:
1.看到圖片你有什么感受?
2.你知道為什么會發生森林火災?
3.森林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的圖片。
三、組織幼兒討論山林火災的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。
1.怎樣才不會引起山林火災?
(1)清明節掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。
(2)不能在山上點火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
2.看見山林出現著火現象了,我們應該怎么做?
四、講述故事《森林著火了》,激發孩子從小養成愛森林,愛自然的好習慣。