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秋季新學期開學典禮主題班會教案

發布時間:2023-11-08

秋季新學期開學典禮主題班會教案(通用4篇)

秋季新學期開學典禮主題班會教案 篇1

  一、班會目的:

  1、幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來。

  2、對學生進行日常行為規范教育、 安全教育,保證教學工作正常進行。

  二、班會過程:

  (一)情景導入:

  同學們寒假過得好!看到同學們的。精神狀態,心里很高興。

  請學生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親……

  和一個月前相比,同學們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調節自己,投入到新的學習之中,讓夢想飛!

  (二)學會收心,。迎接挑戰。

  1、調整作息,按時到校。

  提醒學生寒假已經結束,新學期開始,許多同學難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學們必須盡早調整自己的作息時間,適應新學期的工作和學習需要。

  2、設定目標制定計劃,開啟新的征程。

  新學期新同學,過去的成績已經過去,所以我們要開始重新設定自己的目標。目標是驅使我們前進最為強大的動力。設定目標后,就要制定合理的計劃,讓自己在每天的工作學習中,都能有收獲,開始全新的征程。

  3、多點學習,少點玩鬧,創建良好氛圍。

  在學校畢竟跟家里不一樣,同學們要學會把自己的一些娛樂項目進行縮減,適當增加學習時間。要知道,學就要學得認真,玩就要玩得開心。所以,到了上學時間,就應該要努力學習

  4、強調紀律,違反必究。

  無規矩不成方圓,來到學校就要遵守校紀校規。不允許經常性遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經發現一定會嚴肅處理。平時要早點起床,按時到校。紀律是保證學習成績的一個重要因素。

  (三)注意安全,快樂成長。

  生命至上,安全第一。

  (1)注意上放學安全。

  經過了漫長假期,許多同學安全意識有所下降,尤其是在上放學的時候。要特別注意以下幾個方面:

  1、注意交通安全,遵守交通規則,避免交通意外。

  由于學生在未成年階段,在交通意識不強,自我保護能力較差,使得每年發生的交通事故中,學生發生意外不在少數。

  2、注意結伴回家,避免走小路。

  眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學們一定要注意自己的人身和財產安全,盡量結伴回家。

  (2)校內文明相處,禁止追逐打鬧。

  學生在學校內部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學之間的矛盾發生、校園安全事故,都與學生的追逐打鬧息息相關。追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為,也是被嚴厲禁止的,同學們過了一個假期,又長大了一歲,應該更加明白這些道理。來學校不僅僅是學知識,也是學做人。所以學會和同學們文明相處,將來才能成長為對社會有用的人。

秋季新學期開學典禮主題班會教案 篇2

  活動目的:

  為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

  活動過程

  一、導入談話:

  寒假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。

  二、學習規范

  重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  (一)、常規教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

  3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

  (1)除了升旗,體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

  (2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內公布。

  (3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

  (4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言做到“三大”、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  (二)、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

  3、走出校園也要注意交通安全。 (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的。食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  4、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。

  (三)衛生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡,值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  三、總結提出奮斗目標。

秋季新學期開學典禮主題班會教案 篇3

  教學目的:

  1、通過此次主題班會,目的.是增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情,同時使學生對良好的學風有了正確的認識,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。

  2、激勵學生繼續學習的斗志,爭取順利度過初一階段的學習生活,為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。

  3、讓學生在組織活動的過程中,充分地展現和鍛煉自己的能力。

  教學步驟:

  一、組織教學

  召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。

  二、引入新課

  總結上周的各項工作情況

  (1)、勞動委對衛生情況進行總結;

  (2)、學習委員對上周學習情況進行總結;

  (3)、班長進行總結

  三、講授新課

  1、詩朗誦《我的豪言》

  2、互相認識的游戲

  (1)、規則很簡單,一如傳統游戲——“擊鼓傳花”:參與者伴著音樂傳一本書,當音樂停下時,書在誰手中,誰就出來游戲,游戲以座位為單位,每個座位兩名成員。

  兩位學生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案個數不限,答題過程中,兩位學生不能交換答案,以答案的符合數量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。 4,最想對同座說的一句話。

  (2)、“名人名言”互贈。

  3、請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感受。

  4、實話實說

  對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。

  5、班主任總結

  我常常給我的學生講一個故事:"我們有一天出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家嘩地沖了進去,一沖進去 大雨就來。大家好高興,"哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足 了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營養,我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里,每個人都是班級的一員,一個人表現得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的責任。

秋季新學期開學典禮主題班會教案 篇4

  班會目的:

  1、收回心思,走進新學期。

  2、通過安全知識教育,讓學生懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識 ,遠離安全隱患,做小小安全宣傳員。

  3、行為習慣養成教育:養成良好的學習、紀律、生活習慣。

  前期準備:

  《小學生日常行為規范》

  班會流程:

  一、導入

  新的學期到來了,今天老師特別高興。同學們知道為什么嗎?(讓學生自由猜測)那老師告訴你們吧!因為從今天開始,老師能和同學們共同學習,共同成長,一起進步。一個寒假,老師都在心里面想象著你們開學的時候會變成什么樣,都長高了嗎?都懂事了嗎?都越來越聰明可愛了嗎?女同學們都長的更漂亮了嗎?男孩子們更勇敢強壯了嗎?寒假都過得快樂嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?今天看到了,我發現……(根據學生具體情況來說)

  老師還有一個想法,就是希望能有更多的同學能夠把老師當作朋友,我們在新的學期里一起去知識王國里學習更多的知識,明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?(期待學生的回答)那我們就從今天開始,把在寒假里已經完全放松的心收進教室里,好嗎?你們能做到嗎?(學生回答后再鼓勵)

  二、寒假分享,回想與收獲

  師:現在進行咱們班會的第一個環節——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。

  討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

  討論話題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發生了什么非常有趣的事情呢?

  討論話題三:旅游了么?談談自己的見聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產呢?

  師:大家在寒假里有這么多快樂,老師希望你們帶著這些快樂開始新學期的征程。現在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠珍藏。

  (通過這個環節,孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放,把假期的快樂挽了個結。、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定,會更好地拉近師生之間的距離。)

  三、相互問候,共營班級和諧氣氛

  師:下面咱們進行第二個環節——相互問候。

  活動方法:大家圍成內外兩個人數相當的圓圈,并且面對面,兩圈之間的距離0。5—1米之間。然后內圈的孩子順時針轉,外圈的孩子逆時針轉。老師說停,就停下來(時間間隔可大可小,增強趣味性),和對面的人握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。

  (通過這個環節,每個人都收到了其他同學的表揚,或者是問候語,感受到了來自班集體的愛,覺得這才是一個自己愿意融入進去的班集體。而這不正是這個活動的目的嗎!)

  四、放飛夢想,立志

  師:下面就進行最后一個環節——放飛夢想。(學生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來)

  師:現在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名。總之,是自己給自己定的一個學期目標,無論它的大小,只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。

  寫好之后,進行了簡單的宣誓。同學們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實現自己的`目標。”一遍比一遍聲音大,喊了三遍。(這是自我暗示,聲音越大就表明他們越自信,越有信心實現目標,所以說,宣誓很重要哦!)

  把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標都貼上面,隨時提醒自己,不斷進步,實現目標。

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