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不和陌生人走幼兒園大班安全教案

發布時間:2024-02-15

不和陌生人走幼兒園大班安全教案(精選6篇)

不和陌生人走幼兒園大班安全教案 篇1

  活動目標:

  1、通過嘗一嘗,摸一摸認識我們身體中的消化器官及消化流程。

  2、懂得要如何愛護我們的消化器官

  活動過程:

  1、通過猜謎語(麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子),品嘗花生米引出食物吃進人身體后去了哪里?

  2、幼兒猜測食物會進入身體哪些地方。

  3、邊聽老師講邊觀看視頻、初步了解人的消化流程。

  4、看圖片回憶花生經過人體哪些器官,遇到了哪個朋友,結果變成了什么樣、并在自己身上找出相應的位置。

  5、學習器官兒歌加深印象。

  6、情景導入:小主人在冬天非要吃雪糕,咬一口,凍的牙齒打哆嗦,咽下去食道都快凍僵了,可他還要吃、胃也不舒服了,胃很生氣決定和其他消化器官藏起來要罷工!

  (1)你覺得這個小主人好不好?

  (2)要是你是小主人,你會怎么辦?

  7、看圖通過提示,找到相應的器官,并粘貼到原來位置。

  活動延伸

  我們幫小主人把消化器官們送回了家,但是小主人卻不知道怎樣保護它們就不會生氣?小朋友們快幫小主人想一想,怎樣保護它們就不會生氣吶?

不和陌生人走幼兒園大班安全教案 篇2

  活動目標:

  1、通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣,提高幼兒的自我保護意識。

  2、發展幼兒的發散思維,了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動的。

  3、提高幼兒的口語表達能力。

  4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

  5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

  活動準備:

  1、氣瓶、氣爐等用具。

  2、掛圖《煤氣與安全》。

  3、插座、電線、火柴、風扇、熱水器等圖片。

  活動過程:

  1、參觀廚房,廚房阿姨操作點火給幼兒看,并故意從七爐里漏一點點氣體出來讓幼兒聞一聞,了解煤氣的特點。

  2、討論:在使用煤氣時應注意哪里問題?如果不正確使用煤氣會有什么危險?發生危險時應怎么辦?

  3、分組討論:在我們的周圍還有哪里用品、用具是幼兒不能亂動的?

  4、每人一些卡片,互相討論圖片上的東西能不能亂動,亂動會有什么危險?

  活動反思:

  幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

不和陌生人走幼兒園大班安全教案 篇3

  一、引入

  1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放許多東西,我們一起來幫它出出主意,它需要哪些東西呢?

  2、原來小白兔還需要這么多的家具,還要電視機、電冰箱、洗衣機、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢?

  3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢?它們需要什么?

  4、原來這些都是電器,只有電才能讓它們動起來。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。

  二、 找電器

  1、出示電的標志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標志?這是電的標志)2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢?

  3、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個電的標志貼在它上面吧。

  4、共同進行游戲。

  5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。

  6、和幼兒一起檢查。

  三、 危險的電

  1、電也是十分危險的,你知道為什么嗎?

  2、那我們平時有哪些動作不能做?(引導幼兒講出不能去玩電器,不能去碰電插頭的道理。)

  3、幼兒了解觸電的危險。

  4、共同進行討論除了電還有什么是危險的。

不和陌生人走幼兒園大班安全教案 篇4

  活動目標:

  讓幼兒初步了解高空墜物的危害。

  讓幼兒養成良好的行為習慣。

  培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  教會幼兒做個膽大的孩子。

  活動準備:

  PPT

  活動過程:

  (一)引起幼兒的興趣,引出主題。

  (二)出示PPT幼兒認真觀看。

  ——通過PPT你們看到了什么?

  ——當蘋果和臘肉從很高很高的地方掉下來的時候會發生什么事情?

  ——當我們在高樓上的時候應該怎么做?

  (三)讓幼兒知道高空墜物給人們帶來那些危險。

  ——高空墜物給人們帶來危險?

  ——高空墜物預防對人身的傷害十分巨大,那我們要如何預防高空墜物呢?

  ——預防高空墜物要做什么措施呢?

  (四)結束活動。

  ——當我們見到小心高空墜物的警示牌的時候,我們應該盡快遠離那個地方,除了應隨時注意觀察之外,在樓前樓后行走時盡量離墻壁遠一些為好。

  總結:

  通過本次安全教育活動,讓幼兒知道高空墜落物是對他人的生命造成威脅,并知道高空墜落下來的雜物對環境造成一定的影響;讓幼兒養成良好的行為習慣。

不和陌生人走幼兒園大班安全教案 篇5

  1、組織幼兒討論:

  (1) 發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  (2) 怎么樣防止火災發生?

  (3) 如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

  A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。B:室外著火門已發燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。C:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。D:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

  2、 逃生演習

  老師發出發生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。

不和陌生人走幼兒園大班安全教案 篇6

  在孩子們的幼兒園學習中,孩子們除了要學習簡單的課本知識之外,還有很多的生活小常識是需要孩子們學習的,比如,在夏季,很多安全隱患出現,這個時候,幼兒園就需要及時給寶寶上好這些安全教育課程,確保寶寶們的夏季安全,下面,就讓我們一起看看寶寶們的幼兒園夏季安全教育教案。

  一、教育目標

  通過給孩子們講述夏季的安全隱患,以及,對這些安全隱患的防范知識,讓孩子們有一個健康安全的夏季生活。

  二、教育準備

  教育課件

  三、教育過程

  1.老師引導孩子們認識夏天;

  2.給孩子們講解夏季的安全隱患,并且,將這些安全隱患講給寶寶們聽;

  3.通過課件,給孩子們講述每個安全隱患的應對方法;

  4.讓孩子們有個消化的過程,可以同桌之間相互講安全知識;

  5.老師對孩子們的課堂知識進行總結,并且,再一次強調夏季安全知識。

  根據上面的這個幼兒園課件,我們可以看到,無論在什么時間,孩子們的安全問題都是最關鍵,所以,在幼兒園生活中,家長們要注意給孩子們講述這些問題。

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