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第三冊(cè)虎門硝煙

第三冊(cè)虎門硝煙

教學(xué)目標(biāo) 

1.認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解第二次工業(yè)革命的成果和特點(diǎn);壟斷組織的形成;英法美德俄日等國家向帝國主義階段過渡時(shí)的特點(diǎn);資本主義世界體系的形成。

2.能力目標(biāo):

1)通過第二次工業(yè)革命特點(diǎn)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析和比較歷史事件的能力。(2)通過對(duì)壟斷組織的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象和歷史事物本質(zhì)的能力。

3)通過主要向帝國主義過渡的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括歷史知識(shí)的能力。

3.情感目標(biāo):

1)通過第二次工業(yè)革命的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到 “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。

2)通過對(duì)“壟斷”的教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)關(guān)系必然要適應(yīng)生產(chǎn)力要求。

3)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入帝國主義階段,資本主義國家不平衡性和矛盾加劇。

4)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,殖民體系的形成標(biāo)志資本主義世界體系的形成。

教學(xué)方法

1)學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命的成果和特點(diǎn)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生用列表對(duì)比的方法、閱讀分析史料的方法分析問題。(2)學(xué)習(xí)壟斷組織形成一目時(shí),指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法分析歷史現(xiàn)象。(3)學(xué)習(xí)主要帝國主義國家向帝國主義過渡時(shí),指導(dǎo)學(xué)生用概括歸納的方法,分析掌握重要的歷史現(xiàn)象。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1.重點(diǎn):第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)、壟斷組織的形成、主要帝國主義國家特征。2.難點(diǎn):第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)和主要帝國主義國家的特點(diǎn)。

教學(xué)過程 

(復(fù)習(xí)導(dǎo)入  )

師:19世紀(jì)中后期,資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立,極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在此基礎(chǔ)上第二次工業(yè)革命興起。在這次工業(yè)革命的影響下主要資本主義國家進(jìn)入到壟斷資本主義階段,即帝國主義階段

一、第二次工業(yè)革命

1.成就

師:1870年前后,第二次工業(yè)革命蓬勃興起。科學(xué)技術(shù)對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的巨大推動(dòng)主要表現(xiàn)在四個(gè)方面,即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)工業(yè)的建立。

2.特點(diǎn)

師:(小結(jié))第一次工業(yè)革命首先是從紡織部門的紡紗環(huán)節(jié)開始,然后推動(dòng)其它環(huán)節(jié),層層展開,不斷深入,且各項(xiàng)發(fā)明呈逐步遞進(jìn)的關(guān)系。而第二次工業(yè)革命是在工業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域——電力、內(nèi)燃機(jī)和交通工具、通訊、化工工業(yè)——幾乎同時(shí)展開的。為什么會(huì)有這種不同呢?

生:(回答并相互補(bǔ)充)

師:(小結(jié))是因?yàn)閮纱喂I(yè)革命產(chǎn)生的原因不同,第一次工業(yè)革命期間的主要發(fā)明,都是為滿足當(dāng)時(shí)的社會(huì)需要而產(chǎn)生的,如:英國出現(xiàn)“紗荒”,促成珍妮紡紗機(jī)的誕生;紡織部門使用機(jī)器后,對(duì)動(dòng)力提出了新的要求,繼而有蒸汽機(jī)的問世。而第二次工業(yè)革命是以科學(xué)研究的新發(fā)現(xiàn)為先導(dǎo)的,它的新發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的浪潮,因而,第二次工業(yè)革命在各個(gè)領(lǐng)域幾乎同時(shí)進(jìn)行。

另外,教材總結(jié)了第一次工業(yè)革命的主要發(fā)明是工匠在總結(jié)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的發(fā)明,而第二次工業(yè)革命的發(fā)明是在科學(xué)研究新發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)上的應(yīng)用。請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)一步思考,為什么會(huì)有這種不同呢?

生:(回答,并互相糾正或補(bǔ)充)

師:(小結(jié))第一次工業(yè)革命期間,科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合,當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低,生產(chǎn)過程中的科技含量較少,因此,生產(chǎn)過程中革新創(chuàng)造,利用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就可完成。而隨著生產(chǎn)力水平的提高,生產(chǎn)過程中的科技含量越來越高,再依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的發(fā)明創(chuàng)造就不夠了,必需以科學(xué)研究的成果作為基礎(chǔ)。為了追求純粹的知識(shí)而進(jìn)行的科學(xué)研究,開始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面,并且啟發(fā)了實(shí)際的應(yīng)用和發(fā)明……

下面我們看教材總結(jié)的又一個(gè)特點(diǎn)。

生:(讀書)

師:第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國,而且主要成果也都發(fā)明在英國;而第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家,原因何在?

生:(回答并互相補(bǔ)充或糾正)

師:(小結(jié))在第一次工業(yè)革命發(fā)生時(shí),只有英國具備了工業(yè)革命的前提條件,即資本主義制度的確立。當(dāng)時(shí),世界上只有英國完成了資產(chǎn)階級(jí)革命,而其他國家都還處于前資本主義的社會(huì)狀態(tài)。而第二次工業(yè)革命興起時(shí),主要資本主義國家的資本主義制度已經(jīng)確立,資本主義世界體系已初步形成,資本主義制度的確立為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開辟了廣闊的前景。所以第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家。由此,就使得兩次工業(yè)革命在日本、德國、俄國、美國交叉進(jìn)行。這樣,兩次成果都采用,從而使這些國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度也比較快。

 

二、壟斷組織的形成

1.形成

師:第二次工業(yè)革命不僅極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,而且也推動(dòng)了社會(huì)關(guān)系的變革,這就是壟斷組織的產(chǎn)生。壟斷組織是怎樣產(chǎn)生的?

生:(閱讀教材,回答問題)

師:(小結(jié))主要是兩個(gè)途徑,一是先進(jìn)的企業(yè)擠垮、兼并落后的企業(yè),使生產(chǎn)和資本不斷集中,產(chǎn)生了壟斷組織;二是新興的工業(yè)部門需要實(shí)行大規(guī)模的集中生產(chǎn),使壟斷組織應(yīng)運(yùn)而生。

2.影響

師:(總結(jié)影響)

第一、有利于生產(chǎn)效率的提高,有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

第二、為科研提供更有利的條件,取得新成果,加快新成果的應(yīng)用步伐。

第三、壟斷組織的產(chǎn)生為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了有利條件

總之,我們可以看到,壟斷組織的出現(xiàn),實(shí)際上是在生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)之下,資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,調(diào)整不僅適應(yīng)了發(fā)展起來的生產(chǎn)力,還反作用于生產(chǎn)力的發(fā)展。因此,19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展時(shí)期。

同時(shí),我們還應(yīng)該看到,控制壟斷組織的大資本家為了攫取更多的利潤,越來越多地干預(yù)國家的經(jīng)濟(jì)、政治生活,資本主義國家逐漸成為壟斷組織利益的代表者,政治日益腐敗。資本家建立的國際壟斷集團(tuán),要求從經(jīng)濟(jì)上瓜分世界,這促使各資本主義國家加緊了對(duì)外侵略擴(kuò)張的步伐,造成了世界的緊張局勢(shì),也給亞非拉人民帶來巨大災(zāi)難。

 

三、西方主要資本主義國家向帝國主義過渡

19世紀(jì)末和20世紀(jì)初,是主要資本主義國家向帝國主義過渡時(shí)期,新興資本主義國家如美國、德國和日本的發(fā)展比較快,老牌的資本主義國家如英國、法國的發(fā)展相對(duì)緩慢,俄國的資本主義也發(fā)展,但落后于其他資本主義國家。

1.美國——托拉斯帝國主義(經(jīng)濟(jì)發(fā)展快壟斷程度高)

師:在向帝國主義過渡階段,美國是工業(yè)發(fā)展最迅速的國家。在這一階段,美國工業(yè)由以輕工業(yè)為主發(fā)展為以重工業(yè)為主。1894年,美國的工業(yè)產(chǎn)量已躍居世界第一位。這一階段,美國的工農(nóng)業(yè)比重也發(fā)生了顯著的變化,1889年其工業(yè)產(chǎn)值已超過農(nóng)業(yè)產(chǎn)值約兩倍。

美國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的原因:

第一、優(yōu)越的自然條件。美國領(lǐng)土幅員遼闊,礦藏資源豐富。

第二、廣闊的國內(nèi)市場(chǎng)。領(lǐng)土的擴(kuò)張和美國內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束,提供了廣大市場(chǎng)。

第三、豐富的勞動(dòng)力資源。歐亞移民不斷進(jìn)入美國,帶來必要的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。

第四、充足的資金。內(nèi)戰(zhàn)后國內(nèi)政治形勢(shì)穩(wěn)定,吸引了歐洲資本大量涌入。

第五、直接采用新技術(shù)和新生產(chǎn)方式(壟斷組織)。

由于托拉斯是美國最盛行的壟斷組織形式,所以被稱為“托拉斯帝國主義”。

2.德國——“容克資產(chǎn)階級(jí)帝國主義”(經(jīng)濟(jì)大發(fā)展帶有強(qiáng)烈軍國主義色彩)

師:德國在1871年統(tǒng)一后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度是驚人的。到20世紀(jì)初,就德國經(jīng)濟(jì)總體來說,不但超過法國,而且也超過英國,僅次于美國,躍居世界第二位。德國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的原因如下:

第一、從內(nèi)因看,國家的統(tǒng)一,為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件。

第二、從外因看,對(duì)法戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了資金和資源。

第三、從技術(shù)看,作為后起的資本主義國家,更易于采用新成就、辦新企業(yè)。

第四、從生產(chǎn)看,德國壟斷組織發(fā)展程度也很高,僅次于美國。

總之,因?yàn)榈聡恼翁攸c(diǎn)是容克地主控制政權(quán),在向帝國主義過渡時(shí)期,容克和資產(chǎn)階級(jí)日益融合為一,容克地主大量加入壟斷工業(yè)和銀行業(yè),壟斷資本家則力圖擠入貴族行列。由此,半專制主義的統(tǒng)治形式和封建的意識(shí)形態(tài)繼續(xù)保存著,普魯士的軍國主義和德國壟斷資產(chǎn)階級(jí)的擴(kuò)張欲望結(jié)合在一起,形成了“容克資產(chǎn)階級(jí)帝國主義”。

3.英國——“殖民帝國主義”(經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢從殖民地榨取巨額利潤)

在向帝國主義階段過渡時(shí)期,英國經(jīng)濟(jì)在繼續(xù)發(fā)展。但與美國和德國相比,就相對(duì)落后了,被美、德趕上并超過,喪失了它19世紀(jì)中期以來在世界工業(yè)中的壟斷地位。

英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因:

第一、企業(yè)包袱重,不愿采用新技術(shù)。

第二、在殖民地可以獲取高額利潤,使得資本家寧愿把大量資本輸往殖民地,也不愿用于更新國內(nèi)企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)。

總之,英國雖然工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界的地位下降了,但還是很繁榮的,其繁榮是建立在對(duì)殖民地的榨取上的,殖民地對(duì)英國的興衰具有極大的意義。因此,英國被稱為“殖民帝國主義”。

4.法國——高利貸帝國主義(經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢但信貸資本發(fā)達(dá))

第二次工業(yè)革命期間,法國的經(jīng)濟(jì)也有了很大的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了向壟斷資本主義的過渡。但這一時(shí)期,就法國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體趨勢(shì)看,是比較緩慢的,被美國和德國遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過,其經(jīng)濟(jì)地位從世界的第二位下降到世界的第四位。影響法國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下再回答。

生:(回答,并相互補(bǔ)充)

師:(小結(jié))

第一、法國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)大量存在,市場(chǎng)狹小,阻礙了工業(yè)的發(fā)展。

第二、中小企業(yè)的大量存在,限制了工業(yè)新裝備和新技術(shù)的采用。

第三、普法戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后的割地賠款,在資金和資源上妨礙了法國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

第四、資本家把大量資本投在國外的信貸領(lǐng)域,而不是投在國內(nèi)生產(chǎn)領(lǐng)域。

總之,法國成為僅次于英國的第二大資本輸出國。但法國的資本輸出與英國不同,法國的資本輸出極大部分是給外國政府的財(cái)政貸款,而不是像英國那樣,是生產(chǎn)性的投資。這種非生產(chǎn)性的高利貸性質(zhì)的資本輸出,使法國每年收獲巨額利息,法國成了歐洲的高利貸者。因此,它被稱為“高利貸帝國主義”。

5.俄國——軍事封建帝國主義(經(jīng)濟(jì)落后且有濃厚的軍事性和封建性)

俄國1861年改革,標(biāo)志著俄國由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變。改革后,資本主義得到了迅速的發(fā)展。19世紀(jì)后半期,在工業(yè)革命的影響下,俄國的工業(yè)有了大幅度增長。20世紀(jì)初,俄國的壟斷組織已控制了俄國的工業(yè)生產(chǎn),俄國也進(jìn)入到壟斷資本主義階段。但從各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)看,俄國明顯落后于其他資本主義國家。俄國落后的主要原因在于封建殘余勢(shì)力的強(qiáng)大。政治上,沙皇專制制度的存在,導(dǎo)致了社會(huì)矛盾的激化;經(jīng)濟(jì)上,大量農(nóng)奴制殘余的存在,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的落后和國內(nèi)市場(chǎng)的狹窄。這些都嚴(yán)重阻礙了資本主義科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。沙皇為開辟國外市場(chǎng),熱衷于對(duì)外侵略擴(kuò)張,因此俄國帝國主義帶有濃厚的封建性和軍事性特點(diǎn),被稱為“軍事封建帝國主義”。

六、日本――“帶軍事封建性帝國主義” (經(jīng)濟(jì)發(fā)展且?guī)к娛滦院头饨ㄐ?SPAN lang=EN-US>)

師:日本在這一時(shí)期得到了大發(fā)展,請(qǐng)大家先看課本相關(guān)內(nèi)容思考

生:(看書并思考討論)。

師:(歸納)日本大發(fā)展的原因主要是:A、明治維新的成功推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展;B、1885年前后,工業(yè)革命出現(xiàn)高潮;C、日本發(fā)動(dòng)了侵略朝鮮和中國的甲午戰(zhàn)爭(zhēng),獲得民巨大利益,進(jìn)一步促進(jìn)了日本的大發(fā)展。總之,到20世紀(jì)初,日本工業(yè)革命基本完成。那么,它具有什么特征呢?請(qǐng)大家繼續(xù)看書思考。

生:(看書并思考討論)

師:日本封建性壟斷集團(tuán)因?yàn)闊o力用經(jīng)濟(jì)手段同其它強(qiáng)國競(jìng)爭(zhēng),就與軍閥集團(tuán)聯(lián)合采取軍事手段,發(fā)動(dòng)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)等,為其資本主義的發(fā)展尋找廣闊市場(chǎng)。所以,日本帝國主義被稱為“帶軍事封建性的帝國主義”。

早在1876年前,明治政府就已出臺(tái)“大陸政策”:以征服朝鮮,作為征服中國的跳板;以征服中國作為征服世界的基礎(chǔ),抑制俄國在遠(yuǎn)東的勢(shì)力發(fā)展。所以,在1876年,日本以武力強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》;1910年又迫使朝鮮簽定《日韓合并條約》,正式吞并了朝鮮。總之,20世紀(jì)初,日本完成了向亞洲大陸擴(kuò)張的第一步,與此同時(shí)日本完成了向帝國主義過渡。

 

三、列強(qiáng)對(duì)世界的瓜分

1、列強(qiáng)加大對(duì)亞非拉美國家的侵略。進(jìn)入帝國主義階段,西方列強(qiáng)更加加大了對(duì)亞非拉美國家的侵略,亞洲除了日本,非洲除了埃塞俄比亞和利比里亞以外,幾乎都淪為了列強(qiáng)的殖民地或者半殖民地、保護(hù)國;拉美國家也基本上成為美國和英國經(jīng)濟(jì)的附庸。

2、資本主義世界體系形成。由于資本主義統(tǒng)治和控制了世界絕大部份地區(qū),所以,殖民體系形成,這也標(biāo)志資本主義的世界體系的形成。這主要是因?yàn)橘Y本主義的開放性和擴(kuò)張性造成的。

3、評(píng)價(jià)資本主義世界體系。A、它有利于世界經(jīng)濟(jì)的增長和世界貿(mào)易量的增加;B、有利于先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、思想、文化的傳播,推動(dòng)世界整體的進(jìn)步;C、有利于打破各地區(qū)的封閉而走向相互聯(lián)系與交往;D、便利了資本主義國家對(duì)世界的侵略,造成了東方國家的長期落后。

 

小 結(jié):

師:請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,資本主義國家向帝國主義過渡階段呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)?

生:(議論)

師:(小結(jié))各國經(jīng)濟(jì)都有飛躍式的發(fā)展;都實(shí)現(xiàn)了向壟斷資本主義的過渡;各國發(fā)展不平衡加劇,原先最先進(jìn)的國家被后起的國家超過。請(qǐng)同學(xué)們?cè)偎伎家幌拢?jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速有什么共同的原因?

生:(議論)

師:(小結(jié))統(tǒng)一的國內(nèi)市場(chǎng);直接采用新技術(shù);資本主義大農(nóng)業(yè)的發(fā)展;國家政治的相對(duì)穩(wěn)定;政府積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策等。為什么同樣是后起的資本主義國家,德國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,而俄國卻明顯落后?這說明了什么?

生:(議論)

師:(小結(jié))兩國所處的客觀條件基本相同,但主觀條件不一樣。德國的國內(nèi)環(huán)境,有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而俄國沙皇專制制度的腐朽,農(nóng)奴制殘余的存在嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這說明,只有主觀和客觀條件都具備的情況下,后起國家的發(fā)展速度才可能超過發(fā)達(dá)國家。

 

思考練習(xí):

1、比較第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的不同特點(diǎn)。

2、比較美國和法國在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初向帝國主義階段過渡時(shí)呈現(xiàn)出的不同情形和原因。

 

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    教學(xué)目標(biāo) 通過本課內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解和掌握:義和團(tuán)的成員、組織形式和活動(dòng)地區(qū)。平原大捷。“扶清滅洋”的斗爭(zhēng)口號(hào)。義和團(tuán)勢(shì)力在京津地區(qū)的發(fā)展。八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍的斗爭(zhēng)。中外反動(dòng)勢(shì)力對(duì)的鎮(zhèn)壓。...

  • 戊戌變法

    教學(xué)目標(biāo) 康有為再次上書;康、梁組織保國會(huì);百日維新的主要內(nèi)容和歷史意義;戊戌政變和“戊戌六君子”;失敗的原因。 通過對(duì)內(nèi)容的分析,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)的歷史意義,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力;通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)成敗得失分析、概括,培養(yǎng)學(xué)生...

  • 八年級(jí)歷史教案
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