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2019初中開學(xué)第一課英語班會教案

發(fā)布時間:2019-05-23

2019初中開學(xué)第一課英語班會教案

  初中英語第一課先要跟學(xué)生談一談英語怎么學(xué),怎么去把握好,下面是小編為大家收集的關(guān)于初中開學(xué)第一課英語班會教案,歡迎大家參考借鑒。

  初中開學(xué)第一課英語班會教案

  一.初中英語究竟應(yīng)該學(xué)什么?

  這就要抓住本質(zhì)的東西,也就是初中英語的靈魂,剖析開來,無非是三個方面:詞匯、時態(tài)、從句。不僅初中英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)于此,高中英語也不例外。詞匯、時態(tài)、從句這三個方面是我們初中英語學(xué)習(xí)要遵循的主要方向。本質(zhì)的東西明確了,接下來就是要如何將詞匯、時態(tài)、從句三者有機地結(jié)合起來,提高初中英語學(xué)習(xí)的效率才是終極目標,關(guān)鍵就在于理順三者之間的關(guān)系,深入本質(zhì),使之渾然一體。

  時態(tài)好比人的骨骼,詞匯似血肉,詞匯依附在時態(tài)的架構(gòu)上,從此可以看出,時態(tài)是最基礎(chǔ)的東西,首先掌握時態(tài)的應(yīng)用是非常必要的,英語語言不同漢語的最大特點就是所使用的動詞往往隨著時間及人稱的變化而變化,在英語的聽、說、讀、寫等方面,都應(yīng)該時刻注意時態(tài)的正確使用,尤其對初學(xué)英語者更應(yīng)該特別注意,但這一點卻被大多數(shù)中國英語學(xué)習(xí)者在口語交流中所忽視,導(dǎo)致讓母語為英語的人士聽了很不舒服。對初中生來說,應(yīng)該掌握的有8種基本時態(tài),從教學(xué)

  實踐看,學(xué)會這8種時態(tài)也不會花費太多的時間,可以說,提前掌握時態(tài)的應(yīng)用將會在英語學(xué)習(xí)上達到事半功倍的效果。再說從句,初中英語要掌握5種從句:賓語從句、定語從句、狀語從句、主語從句、表語從句。從句就像人體的經(jīng)絡(luò),從句的樞紐為連接詞,連接詞來引導(dǎo)從句,我把它們看成人體的穴位,學(xué)習(xí)英語要學(xué)會“點穴”。由以上的比喻我們不難看出:詞匯、時態(tài)、從句是初中英語的一個密切聯(lián)系的有機整體,是自然的渾然一體。

  通過把握初中英語學(xué)習(xí)的本質(zhì),讓我們抓住了英語學(xué)習(xí)的靈魂,明確了初中英語究竟要學(xué)什么,讓我們在面對初中英語學(xué)習(xí)時不再迷惑,不再恐懼,不再彷徨。

  二.初中英語怎樣學(xué)習(xí)才更有效呢?

  1.構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò)體系.

  對于初中的語法知識,我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié),注意知識點之間的橫向和縱向聯(lián)系并進行比較,這樣所學(xué)知識就會網(wǎng)絡(luò)化,記憶牢固,輸出靈活。以學(xué)習(xí)過去進行時為例,要掌握它的基本概念(重在理解)、基本構(gòu)成、應(yīng)用范圍(常見題型)、過去進行時與一般過去時的比較,這樣學(xué)習(xí)所獲得的知識才是系統(tǒng)的、實用的。

  2.利用規(guī)律來解決問題.

  談到利用規(guī)律解決問題,這是知識的輸出利用過程,數(shù)學(xué)中有很多的公式定理可循,初中英語有哪些規(guī)律可循呢?其實,我們認真的體驗的話,初中英語中所涉及到的時態(tài)、從句,都是英語語言應(yīng)遵循的規(guī)律,我們必須學(xué)會利用它們。以做初中英語考試閱讀理解題目為例,我們就可以實現(xiàn)利用規(guī)律解決問題,在做閱讀理解題時做到胸有成竹,百戰(zhàn)不殆。仔細分析一下一篇文章由什么組成,詞組成句,句形成段,段擴展成篇。透過文章表面挖掘本質(zhì):詞匯---血肉,時態(tài)----骨骼,從句-----經(jīng)絡(luò)。在平時我們應(yīng)事先準備好這些規(guī)律性的東西----時態(tài)和從句,在考試閱讀時,我們就能很快地把時態(tài)和從句辨認出來,加之詞匯的基礎(chǔ),文章很快就會讀懂了。從這一點看,我們在平時的閱讀理解訓(xùn)練時,除了要注重技巧外,更需注重基礎(chǔ),學(xué)會掌握規(guī)律并利用規(guī)律解決問題。

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