《有趣的石頭畫》教案（精選2篇）

《有趣的石頭畫》教案 篇1

　　活動目標：

　　1、學習運用各種輔助材料來裝飾石頭，體驗石頭做畫的樂趣。

　　2、能大膽的進行石頭的組合，創造出新穎的形象。

　　3、喜歡參加美術活動，體驗作品成功的快樂。

　　活動準備：

　　1、各種形狀的小石頭。

　　2、操作材料：棉簽、橡皮泥、毛線、雙面膠、瓶蓋、皺紙等。

　　3、照相機、投影儀。

　　活動過程

　　一導入活動：

　　今天我們班里來了兩位動物朋友，聽說還給我們帶來了禮物，小朋友想不想去看看呢？

　　1、幼兒觀察石頭作品。

　　2、教師引導提問：你看到的禮物是什么？你發現這些作品和我們平時看到的畫有什么不一樣？

　　3、你看到的石頭變成了什么？

　　二、啟發引導，教師示范操作。

　　1、逐一出示石頭，引導幼兒根據石頭本身的形狀、紋理特點來發揮想象。（結合回答，教師在投影儀下示范講解）

　　2、請每個小朋友去挑選一塊自己最喜歡的石頭，玩玩、說說、想想它的形狀像什么，可以變成什么？

　　如果將石頭組合起來，你覺得它又像什么？

　　3、教師介紹制作材料及制作方法：先想好要把你的小石頭變成什么，引導幼兒先在紙盒內組合石頭，用雙面膠將石頭固定在紙盒上，然后進行操作，完成作品。

　　三、幼兒嘗試操作。

　　1、幼兒自由選擇喜歡的材料進行創作。

　　2、引導幼兒結合石頭的外型，發揮想象，進行操作。

　　3、指導能力較弱的幼兒完成作品。

　　四、展示作品。

　　1、在多媒體上展示、評價作品。

　　2、請幼兒說說自己的作品：我把石頭變成了什么？

《有趣的石頭畫》教案 篇2

　　活動目標：1、學習在石頭上作畫，提高繪畫能力。2、依據石頭形狀設計出各種圖案，發展幼兒想象力和設計力。3、體驗自己動手，利用多種材料裝飾石頭的快樂。活動重點：學習在石頭上作畫的方法活動難點：能依據石頭的形狀設計各種圖案，大膽做畫。活動準備：1、請一名教師扮演石頭國國王。2、石頭范畫若干。3、作畫材料放在顏料盤中（顏料、棉簽）。4、石頭、毛線、彩紙、剪刀、雙面膠若干。活動過程：1、以情景表演引出“石頭畫”，啟發幼兒思考。“國王”說：“我們石頭國到處灰溜溜的，難看死了。可你們這有山有水，有可愛的小動物，真是太美了！怎樣才能讓我們那兒變得像你們這兒一樣漂亮呢？”啟發幼兒想象，說一說怎樣使石頭變得多姿多彩。2、 出示范畫，讓幼兒了解石頭畫的繪畫方法。激發幼兒創作愿望。在幼兒欣賞范畫時，強調老師根據石頭形狀來想像繪畫圖案。3、以游戲口吻，帶幼兒進入繪畫環節。“國王”說：“你們真能干，把這些石頭打扮得真漂亮，請你們到石頭王國幫我把石頭打扮打扮吧！4、幼兒作畫，教師及“國王”巡回指導。1）提醒幼兒仔細觀察石頭外形，依據石頭形狀大膽想象，并充分利用桌面材料，創作石頭畫。2）小心使用剪刀，注意安全。5、結束教學，帶幼兒走出活動室。“國王”說：“謝謝你們，現在我們石頭王國變得可真是美呀！我們到外邊去慶祝吧！”  結束教學，組織下課。