“感謝母親”慶三八婦女節主題班會暨親子活動
活動摘要：
我班的學生是寄宿在學校的，今年讀二年級。第一年的“三.八”婦女節，我請每個孩子畫了一幅畫，周末送給母親。今年的婦女節前夕，我請每個孩子寫一則日記：夸夸我的媽媽。原以為這對孩子來說，是駕輕就熟的事，可出乎我的意料，孩子們拿著筆左顧右盼，抓耳撓腮，不知如何下筆。
我只好先啟發他們：媽媽平時對你們好嗎？大家都說好。
表現在哪些方面呢？孩子們又遲疑了。
我問：有沒有雙休日回家，媽媽們都燒你最愛吃的菜？大家都高興地叫道：“有啊！有啊！”
我再問：你最愛吃的菜，總放在你的面前，而且媽媽都不愛吃？“對啊！對啊！”
我接著問：吃魚的時候，媽媽總吃頭、尾，把中間那段留給你們吃？孩子驚奇了，有人甚至天真地問：“老師，你怎么知道的？”
我說：那就是媽媽的愛呀，媽媽的心里只有孩子，所以她們才會把最好的留給孩子。在你們生病的時候，媽媽是否細心地照顧你們？是否放棄休息、看電視來幫你們輔導作業？我們班的一個同學腳骨折了，他的媽媽怕他上下宿舍樓梯不方便，就每天到校來接他，一個多月來，風雨無阻地背著他，從校門背到二樓的教室，再從學校背到五樓的家。他的媽媽不辛苦嗎？
孩子們沉默了，骨折的孩子哭了。
我說：現在，你們再想一想，把你記憶中媽媽為你做的、讓你最感動的一件事寫出來。
教室里傳來沙沙的寫字聲。
寄宿班的孩子每周與家長在一起的日子只有兩天，在這兩天的日子里，家長總覺得對孩子有些愧疚，認為孩子在校已經學習了五天，很辛苦。在家的日子就更順從孩子的心愿。可越是這樣，孩子就越覺得心安理得，覺得家長的一切付出是應該的，是必須為我做的，完全沒有體會到媽媽的辛苦，媽媽們也是工作了五天才輪到休息的，可雙休日為了孩子卻得不到好好的休息。可惜我們的媽媽們也沒有意識讓孩子們理解她們的付出，只是心甘情愿地默默奉獻。所以，讓孩子懂得感恩是一件很有必要的事。
最后，我對孩子們說：生活中，我們每一個人都要懂得感恩，要體會到媽媽為你們的付出，并在生活中體貼自己的家長，不讓家長為我們操心。平時媽媽無微不至地照顧你們，那么在媽媽的節日，你想為媽媽做些什么呢？
孩子們建議：給媽媽送一件禮物、唱一支歌、畫一幅畫、跳個舞、說說心里話。
綜合孩子們的建議加上我的設想，一堂主題班會設計成型。
活動目地：
一、指導思想：
1.通過隊會形式，讓學生們知道，母愛是世界上最偉大的愛。了解在平時的生活中，媽媽為我們所付出的一切。
2.學會感恩，用樸實的話語，表達出對媽媽的感謝。
3.用實際行動回報媽媽的愛。進而把這種愛延伸。使我們有一種博愛的胸懷。
二、活動主題：感謝母親的辛勤培育，祝媽媽“三.八”婦女節快樂！
三、活動要求：
1.為媽媽們泡上一杯熱茶，道一聲“節日快樂！”
2.為媽媽們表演一個節目。
3.和媽媽們一起做游戲。
4.做一張賀卡，寫上夸夸媽媽的心里話，送給媽媽。
5.送一枝美麗的康乃馨祝媽媽們節日快樂！
活動過程：
感謝母親—— 慶三八婦女節主題班會暨親子活動
甲：春天隨著和煦的春風輕輕地降臨。
乙：春天隨著淅淅瀝瀝的春雨，悄悄地來到我們的身邊。
甲：又是一個春暖花開的三月。
乙：又是一個充滿喜悅的季節。
甲：今天的我們格外高興。
乙：因為我們最愛的人兒來到了我們的身旁。
甲：看，我們的奶奶來了，我們的外婆來了。
乙：我們親愛的媽媽們都來了。
甲：在這里，讓我們代表全班所有的孩子說一句：媽媽們，你們辛苦了。
乙：在這里，讓我們代表全班26個學生向你們道一聲：祝你們“三八婦女節”快樂！
甲：平日里，我們的生活有你們細心照料。
乙：平日里，我們的學習有你們精心輔導。
甲：在今天這個屬于你們的日子里，我們將用那并不動聽的歌聲獻上一曲，用那并不出色的舞姿向你們表示祝賀。
乙：雖然這些節目粗糙又幼稚，但請媽媽們相信，這，是我們的心聲，祝大家節日快樂！
（節目表演）
甲：首先請全體同學為家長們高歌一曲由趙啟正爺爺為我們作詞的外高橋保稅區實驗小學的校歌。
乙：劉子杰、夏靜婧同學雖然學琴時間不長，但他們也自告奮勇地為大家表演一曲，大家歡迎。
甲：下面我們請李逸翔同學為我們用作英語朗誦。
乙：下面請聽詩朗誦《媽媽的愛》。