“我家的玩具沒有一樣是完整的。”“我家的書沒有一本是全的。”貝貝兩、三歲時，媽媽總會這樣說。貝貝為什么要把好好的東西搞壞呢？ 從心理學的角度來看，貝貝的這種“破壞行為”可以分為“無意破壞”和“有意破壞”兩類。...

小小的貝貝在成長的過程中最親近的，接觸最多的應該是媽媽了，他對媽媽總是有一種依戀。只要媽媽在，貝貝總是很高興，這時的他，喜歡玩弄吸引他注意的物體，喜歡嘗試接近新事物、新情景甚至陌生人。這些活動，有助于促進貝貝智力的發展。...

貝貝三歲時，每當家里來了客人，他就很高興，手舞足蹈。一會搶著問客人話，一會摸摸客人的東西，顯得十分沒有禮貌。爸爸媽媽管教了多次，也不見貝貝改。這是怎么回事呢？還得從大腦說起。...

今天霍斯有一籮筐不如意的事情。霍斯氣得想打人！他用力地踩了一朵花。媽媽對他說：嗨！霍斯發出咝的聲音。媽媽問他今天你過得好不好啊？霍斯又吼了一聲，還咚的一聲趴在地上。我們來煮湯吧！媽媽說。霍斯一動也不動，他氣得快爆炸了。...

有些孩子特別怕生，不肯讓陌生人抱。6個月之前的嬰兒不會怯生，怯生一般發生在6—7個月之后，12個月左右的孩子怯生反應最為強烈，男孩女孩沒有差異。孩子在6—7個月以后出現怯生反應是一種正常的現象。...

嬰兒的認生從6個月開始，8－12個月達到高峰，以后逐漸減弱。多數8個月以后的嬰兒，見到生人都有些拘謹或驚慌失措；有些嬰兒尤為嚴重，見到生人就哭。...

人對自己會有看法，這種動物永遠也達不到的能力也是從小發展起來的。我們把它叫做自我意識。你不是發現貝貝在兩歲左右的時候開始會用代詞“我”了嗎，這是自我意識的一大進步。...

問：上課的時候，老師要我們坐端正，不可以動。但我做不到怎么辦？答：你提出一個很前沿的問題，現在老師們已經在討論這個問題了。研究證明：人在放松的情況下，在情緒愉快的時候，學習效率最高。...