柳永詞二首 教案

    羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。 [晴天麗日，處處都在奏樂，夜晚劃船采菱唱歌，釣魚的老翁、采蓮的孩童都喜笑顏開。]
    笛聲歌聲晝夜不停，在晴空中飄揚，在月夜下蕩漾。“弄”使得吹笛人和采菱女的瀟灑歡快之情陡增；“泛”說明人們是在湖中吹笛演唱，笛聲歌聲似乎隨著湖水蕩漾開來，輕盈愉悅之貌全出。“嬉嬉釣叟蓮娃”，湖邊釣魚的老翁怡然自得，湖中采蓮的孩童喧鬧嬉戲。一句話就給我們展開了一幅太平盛世下的百姓安樂圖。
    千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。[千名騎兵簇擁著長官，乘醉聽吹簫擊鼓，觀賞、吟唱煙霞風光。]
    權貴出行氣派威風，真有一呼百應之勢。閑暇時，品酒賞音，吟詩作畫，賞玩山水，何等風流瀟灑。
    異日圖將好景，歸去鳳池夸。[他日畫上美好景致，回京升官時向人們夸耀。]
    至此，才彰顯了寫作目的是拜謁孫何。“異日”“歸去鳳池”是對孫何宦途前景的美好祝愿，而這“好景”足以向朝廷中人“夸”，又使這祝愿歸結到了對壯美秀麗的杭州的贊美上。雖然投贈之詞恭維、夸張在所難免，但西湖的山水人家已經為自己作了明證，不信就請到杭州來眼見為實吧！
    名家賞評 杭州是一個一晌貪歡、視審美為人生最高境界的南宋大邑。雖然它注定了要被毀壞，但在它最繁華的時刻，卻有一位詞人為之贊嘆歌詠，這就是柳永！（柏樺評柳永《望海潮》。）
結構巧解
    《蝶戀花》
    上片寫登高望遠，離愁油然而生，由望遠而懷遠。下片寫為消除相思的痛苦，打算借酒交愁，強自寬解，但又覺強樂無味。最后痛下決心，執著地追求他思念中的伊人，為了她，可以不惜一切。
 表達了對愛情的矢志執著和堅貞不渝
    《望海潮》
    開頭三句，從地理形勢和歷史淵源方面總括錢塘的繁華。其中“形勝”“繁華”四字，為點睛之筆。自“煙柳”以下，便從各個方面描寫杭州之形勝與繁華。“云樹”三句，由市內說到郊外，只見在錢塘江堤上，行行樹木，遠遠望去，郁郁蒼蒼，猶如云霧一般。“怒濤”二句，寫錢塘江水的澎湃與浩蕩。“市列”三句，只抓住“珠璣”和“羅綺”兩個細節，便把市場的繁榮、市民的殷富反映了出來。下片重點描寫西湖的湖山之美，接著詞人寫達官貴人在此游樂的場景，以達官貴人的不思離去，烘托出西湖之美。
 
寫作特色
    《蝶戀花》
    情景交融，詞眼鮮明
    情景交融是此詞的藝術特色之一。上片從憑欄的所見所感，將春景和春愁極其自然地融為一體。
    詞眼鮮明突出是其藝術特色之二。詞的末尾兩句，非常警策，是此詞的詞眼。不僅寫出了對愛情的堅貞執著、矢志不移，而且創造了一個相對獨立而形象鮮明的藝術境界。所謂形象大于思維，這兩句所構成的境界，不僅可以用來表現本詞所要表現的真摯愛情，也可用以表達對理想、對事業等的執著追求和堅定信念。
    《望海潮》
    善于鋪敘，善于點染