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壓縮語段教案

壓縮語段教案

壓縮語段

〖要點闡釋〗

     “壓縮語段”就是將內(nèi)容豐富的長語段,按要求濃縮成語言簡潔、意思明了的短語段。主要考查考生對信息的提煉、概括、壓縮能力及表述能力。恰當?shù)膲嚎s語段,大致需要兩種能力:篩選和概括能力。壓縮語段題目在高考中曾多次考到,如1992年,1993年、1996年和2003年的高考題中就有這類題型。壓縮語段的題目,特別體現(xiàn)思維的外化,也就是說,準確把握語段整體結(jié)構與內(nèi)容語段是不可回避、不容輕視的基礎。

〖命題范圍〗

1.篩選中心句——篩選文中能夠表明中心的語句。

2.擬寫一句話新聞、新聞標題、導語 或電報稿等。

擬一句話新聞,要把握文段語意,從中篩選出關鍵信息,然后用簡明的語言把它表達出來。所謂關鍵信息,主要指讀者最關心、最有新聞價值的內(nèi)容。提煉時,要根據(jù)是否是讀者最需要知道的內(nèi)容,是否是目前最需要宣傳的標準來考慮。

    新聞標題和導語 在新聞中有著至關重要的地位,起著提挈全篇、濃縮文意的作用。因此必須簡潔、確切、醒目,即要用簡明的語言概括出所報道的主要內(nèi)容,點明其意義并要求富有吸引力。

    擬寫新聞標題,不但要突出主題,內(nèi)容上也要扣住文段中心,而且還要使標題醒目,引人注意。因此,好的新聞標題,往往用詞別具一格、結(jié)構工整,善于使用修辭方法等。

    新聞導語 ,是要把消息中最基本、最核心的內(nèi)容用最簡明的話在開頭一段中加以表述,它是為了讓讀者一目了然地了解整個消息的情況與結(jié)局,這是新聞的特殊格式。

    電報稿是簡潔的信,也是電報內(nèi)容的高度濃縮,其特點是言簡意明,要言不煩。

3.對所給材料進行高度壓縮概括。

    這有些和現(xiàn)代文閱讀中“辨明和篩選重要信息”相似,它需要我們準確理解文章或材料內(nèi)涵,在準確理解語段的基礎上,提煉出中心。

要注意概括和提煉語段的主要內(nèi)容,適當注意語段首句、過渡句、尾句等,并要統(tǒng)觀全段,進行壓縮和概括。

4.根據(jù)材料給某一概念下定義。

    下定義也屬于壓縮語段范圍,它要求必須在整體理解基礎之上加以概括。

〖遵循原則〗

1. 要點齊全。既然是壓縮,必然會舍棄原語段中的一些內(nèi)容,但是,必須把若干“要點”保留下來。這里的所謂“要點”,是根據(jù)題干的指令確定下來的語段中的部分信息。這些信息的有無以及是否齊全,將成為評分的重要依據(jù)。

2. 字數(shù)達“標”。既然是壓縮,必然會限定字數(shù),超過這個限定是要扣分的。當然也不是字數(shù)越少越好,重要的是要在有限的字數(shù)內(nèi)將題干要求的全部要點“裝”進去。試題所限定的字數(shù)通常是參照最佳答案的字數(shù)設定的,有時甚至是字數(shù)不足就不能包容所有的要點。

3. 語言規(guī)范。既然是壓縮,其結(jié)果就不能是幾個要點的簡單羅列,而一定要是一個或幾個符合語法規(guī)范的、有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的句子,并且要符合簡明、連貫、得體的要求。

〖思維點撥〗

①弄清題目要求,看它要求我們怎樣壓縮,有些什么具體要求。

②仔細閱讀原文,把握原文的中心。

③分析原文的內(nèi)容要點,看它到底說了哪些內(nèi)容。

④根據(jù)原文的中心,分析原文哪些內(nèi)容是應該保留的,哪些可以舍去。

⑤根據(jù)字數(shù)要求,對保留的內(nèi)容進行文字上的加工,使其語言規(guī)范,文氣貫通,能準確體現(xiàn)原文的中心,這就是我們需要的答案了。

〖試題類型〗

1.結(jié)合材料下定義

下定義,既是對相關內(nèi)容的高度概括,又要符合格式上的要求。這種題一般是為學生提供一個詳細完整的信息材料,里面包含一個確切的信息術語,而與信息術語相關的信息,都在材料中。完成這種工作,作題者需首先提取相關信息,然后重新組合成連貫的語句表達出來。在內(nèi)容上要抓住事物的本質(zhì)特征;在形式上要注意把被定義的概念放在一個大的概念中,再加上對其本質(zhì)特征進行描述的限制。即:“被定義的概念”+“對其本質(zhì)特征進行描述”+“大概念”。

【例1】根據(jù)下面的文字,給“數(shù)學語言學”下定義。(50個字左右)

把數(shù)學和語言學這兩門相距甚遠的學科緊密聯(lián)系起來的強有力的紐帶,是語言通訊技術和電子計算機。前者實現(xiàn)了語言符號的遠距離傳輸和轉(zhuǎn)換,后者則用數(shù)字化的快速運算來處理非數(shù)值符號——語言。20世紀以來的科學發(fā)展日新月異,使數(shù)學的領域空前地擴展了,語言學的領域也空前地擴展了。它們都擴展到以符號系統(tǒng)為主要研究對象,因而就發(fā)現(xiàn)了共同的邊界,并且彼此滲透。于是一門新興的邊緣學科——數(shù)學語言學應運而生了。(答案:數(shù)學語言學是運用語言通訊技術和電子計算機,實現(xiàn)語言符號的遠距離傳輸和轉(zhuǎn)換,并用數(shù)字化的快速運算來處理非數(shù)值符號——語言的一門新興學科)

[①注意下定義的格式要求。②必須抓住被定義對象的本質(zhì)特征,摒棄次要信息,且用語準確、簡練,有高度的概括性。從本題來看,內(nèi)容上有三個方面的要點:①運用語言通訊技術和電子計算機,②實現(xiàn)語言符號的遠距離傳輸和轉(zhuǎn)換,③用數(shù)字化的快速運算來處理非數(shù)值符號——語言。此三點缺一不可。]

【例2】試比較下面的兩種形式:自來水筆是一種有著金屬筆頭,能吸墨水的筆。

自來水筆是一種筆,它有著金屬筆頭,能吸墨水。

第一種為下定義格式,第二種則是解釋。

2.概括材料內(nèi)容要點

此項要求在閱讀的基礎上,能概括出材料的主要信息。材料的內(nèi)容不同,其主要信息也不相同。如“會議”“事件”“科技成果”“圖書出版”等,各有其需要關注的重點信息。如果命題對概括的內(nèi)容、范圍有所限制,則一定要結(jié)合要求去概括。

【例3】用一句話概述下面文字的主要內(nèi)容(不超過60字)

楊朔的散文好就好在他真誠地關心祖國和人民的命運,擁抱現(xiàn)實,感悟人生,又是那樣如詩如畫,達到很高的境界,所以才在讀者中具有巨大的感染力,而且經(jīng)久不衰,這難道不是事實嗎?但楊朔把養(yǎng)蜂的蜂房說成是“養(yǎng)蜂大廈”,把50年代末60年代初的三分天災、七分人禍的困難時期的情形,說成是社會主義祖國“最新最美的畫卷”。無怪有人說,對當時嚴重的“左”的錯誤,一些握筆者也應負有一定的責任。(答案:對楊朔作品有兩種不同的看法:有人認為它的思想性和藝術性都達到了很高的境界;也有人認為,他的作品迎合了當時的左傾思想。)

這種題目一般要求既要理清文章思路結(jié)構,又要概括各大部分大意,主要目的是把握文章思路。

3.概括文段中心主旨

這種題目一般要求將文章內(nèi)容簡要概括出來,剔除枝節(jié),保留要點,答題時做到簡明扼要。

【例4】用一句話概括下面這段文字的主要意思。(不超過28字)

近幾年來,關于中國文化,主要是中國傳統(tǒng)文化,或者是以中國文化為基礎的東方文化,將成為21世紀的主導性文化及21世紀將成為中國文化或東方文化的世紀的觀點,十分流行。西方一些學者也持有此類觀點。對此我則持懷疑態(tài)度。(答案:我懷疑中國文化將成為21世紀的主導性文化的觀點。)

這有些和現(xiàn)代文閱讀中“辨析和篩選重要信息”相似,它需要我們準確理解文章或材料內(nèi)涵,在準確理解語段的基礎上,提煉出中心。同時要適當注意語段首句、過渡句、尾句等,統(tǒng)觀全段,進行壓縮和概括。

4.新聞概寫

①擬一句話新聞(消息)

【例5】根據(jù)下面的文字的信息要點,擬一條一句話新聞。(不超過25字)

最近,國家財政部等四部委聯(lián)合頒布了國企經(jīng)營者業(yè)績評價的新標準。改變了過去單一采用企業(yè)利潤、產(chǎn)值與上一年縱向比較的評價方式。把單一指標變?yōu)榫C合指標,主要以企業(yè)凈資產(chǎn)收益率作為評價核心。具體方法是以國有資產(chǎn)年報統(tǒng)計為依據(jù),進行統(tǒng)一測算。按行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)規(guī)模、效益水平的不同劃分,確定出一個標準值。然后通過在全國同行業(yè)、同等規(guī)模企業(yè)間的比較,判斷出企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的好壞。(答案:國企業(yè)績確立以凈資產(chǎn)收益率為核心的綜合評價標準。)

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