2020屆高考語(yǔ)文正確使用成語(yǔ)和熟語(yǔ)復(fù)習(xí)
莘莘學(xué)子：莘莘：眾多的樣子； 學(xué)子： 即學(xué)生。合起來(lái)是：眾多的學(xué)生。
二、兩用成語(yǔ)集錦
(一)褒貶兩用
暗送秋波：指女人以眉目傳情。泛指獻(xiàn)媚取寵或暗中勾搭。
獨(dú)善其身：原指保持個(gè)人的節(jié)操、修養(yǎng)。后多指只顧自己，不管他人。
顧影自憐：既指孤獨(dú)失意，也指自我欣賞。
規(guī)行矩步：既比喻墨守成規(guī)，不知變通，也比喻舉動(dòng)合乎規(guī)矩，毫不馬虎。
昏天黑地：既形容人生活荒唐頹廢.也形容入神智不清。
冷若冰霜：既形容對(duì)入不熱情，不溫和；也形容過(guò)分嚴(yán)肅而使入難以接近。
冷眼旁觀：指用冷淡或冷靜的態(tài)度從旁觀看事態(tài)的發(fā)展。
另起爐灶：比喻重新做或獨(dú)立另做。
綿里藏針：既比喻表面柔和，內(nèi)心尖刻，也形容外柔內(nèi)剛，柔中有剛。
謙謙君子：有時(shí)指故作謙虛而實(shí)際虛偽的人；也指謙虛謹(jǐn)慎、品格高尚的人。
窮形盡相：本指描寫刻畫十分生動(dòng)逼真；現(xiàn)也形容丑態(tài)畢露。
沙里淘金：既比喻費(fèi)力大而收效少.也比喻從眾多的人或大量的事物中選取精華。
四平八穩(wěn)：形容物體放置平穩(wěn)或言行穩(wěn)當(dāng)；也指做事但求無(wú)過(guò)，不思進(jìn)取。
引火燒身：既比喻自討苦吃或自找災(zāi)禍；也比喻主動(dòng)暴露自己的問(wèn)題，爭(zhēng)取別人的批評(píng)教育。
瞻前顧后：既形容做事情以前考慮周密細(xì)致；也形容顧慮太多，猶豫不決。
標(biāo)新立異：提出新穎獨(dú)特的見解、主張，表示與眾不同。有時(shí)也指故意提出新奇的主張以顯示自己。
咄咄逼人：形容神情或言語(yǔ)盛氣凌人。也指形勢(shì)嚴(yán)峻促人努力。
高視闊步：形容氣概不凡，含褒義，也形容態(tài)度傲慢。含貶義。
處之泰然：形容遇到困難或緊急情況時(shí)能沉著鎮(zhèn)定，褒義詞。也指對(duì)事情無(wú)動(dòng)于衷，貶義詞，如“對(duì)于這種嚴(yán)重污染水資源的情況，我們不?處之泰然，行若無(wú)事”。
行若無(wú)事：既可以指在緊要關(guān)頭，態(tài)度鎮(zhèn)靜，毫不慌亂，是褒義詞，也可以指對(duì)壞人壞事聽之任之，毫無(wú)反應(yīng)，是貶義詞。
(二)中性與貶義共用的成語(yǔ)
按圖索驥：原比喻辦事機(jī)械死板，現(xiàn)比喻按照線索尋找。
潔身自好：指保持自身清白，不同流合污。也可用作只顧惜自己，對(duì)公眾的事置之不理。
循規(guī)蹈矩：一般形容拘泥保守，不知變通，貶義詞，也可指按照規(guī)則行事，中性詞。
高枕無(wú)憂：可以比喻放松警惕，貶義詞；也可以形容無(wú)憂無(wú)慮，中性詞。
面面俱到：可以指各個(gè)方面都注意或照顧到了，沒有一點(diǎn)遺漏，中性詞，也可以指雖然照顧到各個(gè)方面，但是一般化，貶義詞。
海底撈月：水中撈月。可以比喻去做根本不能做到的事，貶義詞，也可以形容彎下身子抓起很快就要落地的東西時(shí)的動(dòng)作姿態(tài)，中性詞。
左右逢源：既可以指事情不管怎樣進(jìn)行都很順利，是中性詞，也比喻為人處世圓滑。
等米下鍋：形容生活窘迫.急需錢糧；也形容消極被動(dòng)地等待，不積極去創(chuàng)造條件，貶義詞。
堂而皇之：形容體面有氣派；也形容大模大樣，滿不在乎。
(三)本義與引申義共存的兩用成語(yǔ)
東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。也形容胡亂刪改他人文章。
海闊天空，形容大自然的廣闊；也比喻想象或說(shuō)話等毫無(wú)拘束，漫無(wú)邊際。
指手畫腳：說(shuō)話時(shí)兼用手腳比劃幫助示意。形容說(shuō)話得意忘形；也形容輕率地指責(zé)或發(fā)號(hào)施令。
萬(wàn)紫千紅：形容百花齊放.色彩絢爛；比喻事物豐富多彩，或事業(yè)欣欣向榮。
百花齊放：指各種花卉一起開放比喻藝術(shù)上不同形式和風(fēng)格同時(shí)存在，自由發(fā)展。