教案《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》
總結(jié)、擴(kuò)展
理清本文的總體思路和局部思路,理解這篇演說(shuō)辭的思路是怎樣一步步變化發(fā)展的。理清了思路,既可以幫助理解課文內(nèi)容,又可以提高思維能力,對(duì)寫(xiě)作也有幫助。
布置作業(yè)
完成“研討與練習(xí)”一、二、三。
課文板書(shū)
2. 把握結(jié)構(gòu)
(1)開(kāi)篇
(2)
(3)兩個(gè)工作重點(diǎn)
3. 寫(xiě)作特點(diǎn)
(1)語(yǔ)言懇切,熱情,具有很強(qiáng)的鼓動(dòng)性。
(2)多用反問(wèn)句,增強(qiáng)了語(yǔ)言的表達(dá)效果和說(shuō)服力。