采薇
整體感知探究賞析藝術(shù)提升
內(nèi)容、結(jié)構(gòu)篇章、語(yǔ)言情感、意境
思考練習(xí)題
一、反復(fù)朗讀吟誦全詩(shī)，并回答問(wèn)題如下：
1.詩(shī)的前三節(jié)主要表現(xiàn)了什么情感？它是通過(guò)什么方式表現(xiàn)的？這樣表現(xiàn)有什么好處？
2.詩(shī)的四、五節(jié)主要表現(xiàn)了什么？
3.詩(shī)的開(kāi)頭和全詩(shī)的句式結(jié)構(gòu)各有什么特點(diǎn)？結(jié)合過(guò)去讀的《詩(shī)經(jīng)》作品，看看它們是否也有這些特點(diǎn)。
二、背誦詩(shī)的第六節(jié)，并回答問(wèn)題如下：
1.“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”。這四句為什么能成為千古名句？
2.分析這四句的抒情特點(diǎn)。
三、當(dāng)兵服役，保家衛(wèi)國(guó)是一個(gè)人對(duì)國(guó)家義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，它既讓人感到神圣和自豪，但同時(shí)又讓人承受巨大的痛苦折磨，甚至要付出高昂的生命代價(jià)。結(jié)合《采薇》這首詩(shī)的學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法。
四、解釋下列各句中帶“.”的字，注意這些字的用法：
1. 曰歸曰歸，歲亦莫止。
2. 我心傷悲，莫知我哀。
3. 今我來(lái)思，雨雪霏霏。
4. 行道遲遲，載渴載饑。
5. 憂心孔疚，我行不來(lái)。
6. 我戍未定，靡使歸聘。