“理想、行動、成功”主題班會教案
理想 行動 成功 qdfz#je?初三（1）班主題班會活動方案 o6prg【班會目的】 {2-,&bbn6
1.使學生認識到初三階段在人的一生中的重要性,樹立一個明確目標并為之努力奮斗. ot}p2a6's
2.形成一種積極的期望效應,激發學生超越自我、超越他人的斗志. t|u(/u2
3.讓學生明白理想的實現離不開艱苦的付出,能坦然應對初三緊張的生活. 3ml|‑o $‑ 【班會主題】：《理想 行動 成功》 【班會班級】：初三(1)班 【班會時間】： 【組織單位】：班委會 【指導老師】： 【參加人員】：全班同學及邀請的老師
【班會準備】尋找激發學生理想的音視頻資料和有關理想的詩歌等素材；學生根據自己的實際情況和面臨的初三升學問題確定自己的升學目標。 ^y)ss'j1
【班會形式】以學生討論交流為主 8,9(re v
【班會程序】 4o 4
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分為三個階段 r[ x mt+
第一階段：認識“理想 行動 成功”之間的關系 a\2p"o&x
第二階段：理想拍賣會，引導學生樹立自己的遠大理想。 `-
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第三階段：引導學生認識到理想與現實的關系，導之以行 n}-v/]c
第四階段：制定自己的初三規劃，把理想落到實處。 ‑ln1 7:[1][1]+
【班會過程】 [{b
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主持人：老師說，初三是人生道路上第一個也是最重要的一個轉折點，它決定著你的人生大的坐標 }jqk/gev
主持人：父母說，初三很重要，它決定著你未來上什么樣的大學 f`=~tdsy
主持人：我在想，初三和大學之間，還有一個高中，高中才和大學密切相關 h|u f-c
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主持人：而高中的大哥哥大姐姐說，我曾經和你一樣幼稚，認為高中才是轉折，但事實告訴我，父母老師是對的，我是錯的 m ary$d
主持人：前車之鑒已在眼前，我們還會選擇重蹈覆轍嗎？ zewf!~gu
主持人：回答是肯定的，我們必須正視這個現實，正因為如此，我們今天，才在這里召開這個主題班會，共同來做出我們正確的選擇。 =0g h0w:sc
主持人：初三（1）班主題班會《理想 行動 成功》現在開始。
主持人：看著黑板上《理想 行動 成功》六個大字，不知大家是否能夠想到這六個字的關系？下面先請同學們談談對這六個字的認識。
學生交流
主持人：據說：世界上只有兩種動物能到達金字塔的塔頂，大家能猜一猜是哪兩種動物嗎？
全體學生一起猜
主持人：這兩種動物一種是雄鷹，另一種就是蝸牛。
主持人：鷹有一對飛翔的翅膀，蝸牛背著一個厚重的殼。這兩種從出生就注定一個在天空、一個在地上，是完全不同的動物，它們惟一相同的是都能到達金字塔頂。
主持人：鷹能到達金字塔頂，是因為它有一雙善飛的翅膀，人們贊美展翅高飛的雄鷹，它帶給人的是力量。
主持人：卻常常把那小小的蝸牛淡忘，因為它是那么的弱小，又是那么的脆弱，你的兩只指頭就能讓它斷送生命，你的一只腳可能把它送進墳墓，然而，它卻能夠與雄鷹達到同樣的目標，它靠的是什么呢？請大家欣賞周杰倫的歌曲《蝸牛》
播放動畫《蝸牛》 主持人：通過欣賞歌曲，請大家說一說，蝸牛為什么能夠和雄鷹一樣到達那高不可攀的金字塔頂。
學生交流
主持人：大家說得都很好，那我還想問大家一個問題，有誰知道老師為什么會選擇這首歌曲作為我們主題班會的開始>
學生交流
主持人：我想，還是請班主任王老師來談談她的初衷吧。
班主任談自己的心聲
主持人：是啊，雖然我們的基礎還比較弱，但是，只要我們心中有夢，我們能夠向蝸牛一樣一步一步往上爬，我們也能在最高點乘著葉片往前飛，相信，總有一天我們會擁有屬于我們的天。
主持人：是夢，總有醒的時候，我覺得我們所擁有的應該是基于我們實際的理想，理想能夠使我們前進的步伐更堅定。請大家齊讀一首詩《理想》 《理想》
主持人：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。 " 主持人：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。
主持人：那么，親愛的同學們，你們想做什么？又想朝著哪個方向走呢？下面我們做一個活動——理想大拍賣，請同學們把自己的理想以一個成果的形式寫在黑板上，看看誰的理想能獲得一個好價錢。 學生談各自的理想
主持人：看到同學們的理想拍賣品，真叫人熱血沸騰。我也想問問王老師有沒有要拍賣的東西
主持人：王老師的拍賣品給我們一個深深的思考，而她的拍賣品又與我們每一個同學密切相關，為了能讓王老師的拍賣品賣個好價錢，我們應該怎么辦呢？請大家一起來探討這個問題
學生交流如何實現自己的理想
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主持人：聽了大家的發言，我很感動，我相信，有付出，一定會有收獲。 主持人：下面請王老師談談她的看法。
班主任做總結性發言 主持人：我們的班會已接近尾聲，但我相信，我們的班會在王老師布置的任務中還在持續，而且這個持續將伴隨著我們的一生
主持人：在這個過程中，我們必須把握好每一天。回首昨天，應該是問心無愧的； 面對今天，應該是倍加珍惜的； 展望明天，應該是信心百倍的。（合）
主持人：同學們，為了表達我們的想法，為了達到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》好嗎？（大開flash課件，全體同學一起唱） 同學們一邊唱一邊在黑板上留言鼓勵自己。 主持人:我們的班會到此結束，謝謝各位老師的光臨，祝同學們生活愉快，學業進步;祝老師們工作順利，身體健康。