初一閱讀題答題小竅門
在中學語文教學中應該注重中學生語文閱讀理解能力的培養。而中學生語文閱讀理解能力的培養是一個復雜的過程,第一范文網小編給大家整理了有關初一閱讀題答題小竅門，分享給你們!
說明文閱讀：
一、常見的說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序
常見的說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、
分類別、作詮釋、摹狀貌、引用
二、常用的答題技巧：
(一)說明方法及其作用分析題：
答題格式：本句用了 的說明方法，生動形象(具體直觀/深入淺出/科學準確)地說明了 (說明內容)，使讀者 。
(二)“”詞好在哪里?
答題格式：用了“”詞，生動地(準確地)說明了……事物的……特征，能夠激發讀者的興趣(符合實際情況，具有科學性)。
(三)“”詞能不能刪掉?
答題格式：
①不能，用了“”詞，生動地說明了……，能夠激發讀者的興趣，去掉就沒有這種效果。
②不能，刪掉“”詞，句子的意思就變成了……，顯得太絕對化;用了“”詞，準確地說明了……，符合實際情況，留有余地，具有科學性。
(四)說明文中的主觀題
1、對文中的內容進行簡明、準確的改寫。如：根據提示給事物下定義、文字圖表式處
理、圖表文字化、簡要概述所舉例子等。
2、對文中內容進行合理的補寫。如：加標題、結合語境補寫句子、對文章說明的對象按要求進行補充說明。
3、聯系實際舉例說明。(要符合文段的說明中心的要求)
4、對文章說明的現象提出合理化建議與設想。(要有科學性，切忌胡編亂造)
5、對語言的表達特色進行評說。(結合說明順序、說明方法、說明文語言特色來考慮)