中考主題班會教案怎么寫(通用3篇)
中考主題班會教案怎么寫 篇1
一、班會背景:
中考是人生的第一個十字路口,如何把握好這人生中的重要關口,對于初三的同學來說是至關重要的。但是,從近期的觀察及與同學的交流中發現,我們有的同學在即將面臨中考的時刻,胸無大志,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,有些學生荒廢時間、碌碌無為,學習效率低,針對這種情況,特召開《勇于拼搏,沖刺中考》的主題班會。
二、班會的目的
1、通過活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,培養積極進取,勇于拼搏的精神。
2、幫助學生制定學習目標與樹立遠大理想,鼓干勁,創輝煌。
三、活動準備
1、讓學生搜集汶川地震的圖片。2、學生到父母工作單位實踐體驗并拍攝父母親辛勤勞作的畫面。
3、拍攝任課教師的祝福。4、收集家長的寄語及朋友間的美好祝福。
5、個人拼搏宣言
四、活動過程
1、主持人引入:百舸爭流千帆過,波濤在后永向前。20xx年學考的腳步離我們越來越近了。站在人生的第一個十字路口,我想更多的同學對自己的未來充滿了信心和希望,那么首先我們來欣賞一段視頻:
第一環節:播放地震視頻
引導學生思考生命的意義,樹立正確的人生觀、價值觀。
鋼鐵是怎樣煉成的中對生命價值的詮釋
我們當下的生命價值:備考學考。體驗父母的辛苦
第二環節:學生拍攝父母親辛勤勞作的畫面。
2、《談談自己學習的理想目標、家庭責任與信念》
3、增強自己的責任感,做一個勇敢的挑戰者
1)、播放錄像:選自一些拼搏的畫面展示如:女排、劉翔、千手觀音等
2)、學生朗誦自己的拼搏誓言。
3、有請黃文艷為大家帶來配樂詩朗誦《鍥而不舍到明天》
4、班主任工作總結:(1)饅頭理論(2)備考關鍵(3)學習的榜樣
5、鏗鏘誓言:《心系未來頑強拼搏》
(一)1男:既然我們把理想選擇了遠方,那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。
女:既然我們將銀球作為追求的夢想,那就不必在乎訓練的艱辛和路的成才的漫長。
2男:既然我們已經決定起錨離岸,那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。
女:既然我們已經決定馳騁乒壇,那就不必害怕對手的強悍和失敗的迷茫。
3男:鼓起執著不悔的帆,藐視孤獨寂寞寒冷饑餓和失望。
女:揚起布滿笑意的臉龐,忘卻艱難困苦和失意和彷徨
4男:不必懼怕暴風雨的猛烈,我們會像海燕那樣高傲地飛翔。
女:無需抱怨竟賽場的殘酷我們會像雄鷹那樣自由翱翔。
合:我們會練就本領,豐滿翅膀,頑強拼搏,挺起胸膛,
昂首闊步邁進成功的殿堂。
6、美好的祝愿---家長篇美好的祝愿---任課教師篇
美好的祝愿---朋友篇
7、歌曲《相信自己》---提高自信心
中考主題班會教案怎么寫 篇2
活動地點:九(2)班教室
活動目的:自從進入了初三,經過一段時間對學生的觀察,發現很多學生無論是在學習上還是心理上都存有很多的困惑。有些學生在學習上很被動,不愿意學習,心里沒有絲毫緊迫感,以玩樂為主。但有些學生在心理上給自己過多的壓力,適得其反,所以出現了不適應狀態,為了幫助學生更好的調整自己,幫助同學制定出合理有效的學習及復習計劃,解答學生心中的疑慮,給同學們提出切實可行的建議,特設計此班會。
主持人:顧艷艷
具體流程:
一、講一講關于初三學生學習生活
1.同學們自主討論
2.發表自己的看法
3.針對自己存在的問題進行對比,分析自身問題
4.思考如何改變現狀
二、自主發言,談談上個學期的學習過程中有何不足。自查自糾,與他人交流。
三、品讀故事,感悟道理。
1.賣鞋的故事:
兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎熱,非洲人向來都是赤腳。
第一個推銷員看到非洲人都赤腳,立刻失望起來:“這些人都赤腳。怎么會要我的鞋呢?”于是放棄努力,失敗沮喪而回。
另一個推銷員看到非洲人都赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢。”于是想方設法,引導非洲人購買皮鞋,最后發大財而回。
這是為什么呢?
四、如何端正學習態度?
五、如何調整學習方法?
六、沖刺階段的心態及調整
七、請班級前三名的同學與大家交流學習經驗與方法。
如何聽課?
如何復習?
如何完成作業?
八、介紹如何節約時間,節約時間的10個方法:
1.對失敗不要太在意,不能有內疚感。
2.提醒自己為重要的事留出時間。
3.早睡早起,第一次醒直接起床洗臉。
4.不要長時間無目的閱讀圖書報刊。
5.有效利用等待的時間。
6.把表撥快5分鐘。
7.隨身攜帶空白卡片,隨時記錄想法。
8.經常回顧設定的計劃。
9.按重要性將事情排序,先做重要的事。
10.克制自己不花費時間娛樂。
九、班主任小結。
中考主題班會教案怎么寫 篇3
一、 活動內容:調整心態,為自己的喝彩
二、 活動目的:愛國愛校愛集體,并不是一句空話,而首先,學生應該自愛。珍惜初三的時光,好好學習,在中考中取得優異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現。
初三的學習激烈緊張,學生要有很好的心理素質才能更好地適應初三的生活,才能在中考中取得理想的成績。此次活動,就是希望鼓勵學生發奮圖強迎接初三,擁有積極健康的心態,適應初三緊張忙碌的學習,,渡過人生第一個艱難時刻。
通過這次主題班會,希望宣傳心理健康教育知識,鼓勵學生以良好的面貌迎接這三年奮戰的收獲,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費時間等不良心態,從而更好地投入到學習、做一個積極向上,心理健康的中學生。
三、過程與方法:
在大家自由發言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養學生,敢于表達自己的想法。
四、課前準備:
1、確立主題,根據該班的實際情況,確立要準備的方向和主題思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
3、收集學生自身存在的諸多不良心態情況,進行分析,并找出端正的方法。
五:活動過程:
(一)、播放音樂。
(二)、打開心窗,說說心里話。
同學們,看完我們放假前班集體的精彩一幕,大家有什么感想么?我們經過一番努力,無論是上場的選手還是下面默默支持吶喊著的啦啦隊,當然也包括我們的楊老師,當時很投入激動地為我們班加油,我們最后取得了可喜的成績。是不是覺得有努力后的勝利感。
三)講故事,明道理
我先給大家講述一個故事,看看這個故事,告訴你一個什么道理?(幻3)
1. 推銷員的故事, 在推銷員中,廣泛流傳著一個這樣的故事:兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋,由于炎熱的非洲人向來都是打赤腳。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來:“這些人都打赤腳,怎么會要我的鞋呢。”于是放棄努力,失敗沮喪而回;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢。”于是想方設法,引導洲人購買皮鞋,最后發大財而回。這就是一念之差導致的天壤之別。同樣是非洲市場,同樣面對打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個人灰心失望,不戰而敗;而另一個人滿懷信心,大獲全勝。
人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態,如果一個人的心態是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰和應付困難,那他就成功了一半。
這也正是說明,良好的心態,不單單對我們現在面臨的中考有一定的作用,它還會影響你面對生活的樂觀態度,你以后事業的成功,你理想的實現。
(四)、自我調節
那心態重要,它影響我們每天的情緒,心情,它又會影響我們的行動,我們成功與否,那么我們應該從哪些方面來調整好心態呢?
我們的心態我們主宰。做自己心靈的控告者,莫讓消極的心態占領心靈的高地。我們是初三的學生,我們要學會生存,學會適應。環境無法改變,學會自我調節。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下, 你這些不良的思想,用哪些辦法解決?
有沒有哪個學生愿意自告奮勇來講講當你心情不愉悅,壓力過大的時候,你是采用什么方法自我調節的?