學前班上冊數學教案:認識(精選2篇)
學前班上冊數學教案:認識 篇1
認識7
活動目標:引導孩子通過添畫感知數與量的相應,學習比較7
以內的數量,并能正確書寫數字7
活動難點:6與7兩數的關系
活動準備:小棒7根,三角形6個,幼兒書
學習活動流程
活動一:認識數量7
1、 幼兒操作活動;感知數量7;出示6讓幼兒找出比6
多1的小棒(小組內擺一擺)。
2、 數一數,第一排比第二排少幾;第二排比第一排多
幾(第一排擺6根小棒,第二排擺7根小棒。)
3、 比一比誰多,誰少;用<;>號來表示
活動二:感知7字像什么
1、 書寫數字7(指導學困生)。
2、 做游戲(老師拍手,幼兒取數字)
3、 作業(完成書上P19的練習)。
4、簡單的梳理。
學前班上冊數學教案:認識 篇2
認識5
活動目標:引導孩子通過添畫感知數量5,并能正確書寫5. 活動重點:理解5的實際意義;并準確書寫5.
學習活動流程
活動一:經歷數數。
1、 復習數字3和4;3是2添1;4是3添1;4添上1是
多少呢?(是5)你是怎樣想出來的?
2、 幼兒操作,怎樣把4變成5.3、 認識數量5.
4、 分組操作并交流結果。