第九章 走向世界的中國 教學設計
板書：在世界中發展
投影：“中國加入世貿組織簽字儀式”(圖9.3)
播放錄像：將中國人世的歷程以視頻(或圖片)等形式展現給學生，啟發學生思考。
提問：同學們想一想，中國歷經15輪談判終于在xx年11月正式加入世貿組織(wto)。為什么中國經過千辛萬苦一定要加入wto呢?
評價點撥：(學生回答，教師激勵評價后點撥)首先，中國是一個正在發展中的大國，綜合國力逐漸增強，從自身的發展需要來看，加入wto，融人世界，發展本國優勢，對外開放，可促進
祖國的發展；其次，從全球化的發展趨勢看，加入wto，加強與世界其他區域的合作，是發展的途徑；(引導學生讀圖9.2)第三，加入wto，共同解決人類面臨的人口、資源、環境等問題，促進世界的和平、可持續發展和人類社會的進步，是時代賦予我國這個聯合國安理會常任理事國的重大責任。
[課堂小結]
兩年來，我們走過世界，走遍中國，明天將帶著我們所學到的地理知識、使用地圖本領、分析問題的能力、懂得的道理走向未來的生活。
七、板書設計
初一地理新教材教案 2003.11.1天氣與氣候 [4][教學目標]1. 初步學會閱讀世界年平均氣溫分布圖，使學生能說出世界氣溫的分布規律；2. 使學生理解氣溫的變化規律和氣溫的分布規律。[教學重點難點]能讀圖說出世界氣溫的分布規律。...
世界的海陸分布（第1課時）一、教材分析：教材的地位與作用：本節課的內容是本節的重點，也是本章的重點，是學好世界地理的基礎。七大洲是人類的居住地，人地關系的研究又是地理研究的重點，所以這一節的內容就顯得十分的重要。...
教學目標 ①通過對海陸變遷及大陸分離的若干證據的分析，培養學生觀察、感知、分析、歸納、表達等認知能力； ②通過對相連證據的找尋方向的探究，提高學生研究手段的科學性、指向性，形成科學的思維方法。...
前言 與同學們談地理教學目標1、 根據學生實際情況，從生活入手，激發學生好奇心和求知欲，讓學生們感知地理與生活的密切關系。2、 使學生初步具備地理的思考觀念，學會用地理的方法“想”問題。...
“世界的”教學設計教學目標：知識目標：（1）運用地圖和數據說出全球海陸面積所占比例，描述的特點。（2）分清大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽。...
《北方與南方的人文差異》教學設計——第二節 南方地區與北方地區甘肅省武威市涼州區洪祥鎮中學 文安元【教學目標】1、了解北方地區與南方地區的人文差異，以及存在差異的原因。...
地理教學研究課教案人大附中 初一地理教師 趙詠春教學內容：人類的居住地—聚落（人教版地理七年級上，第四章第三節）。教學時間：2003年12月26日9:25-10:05.教學目標：1.通過學生分組討論，搜集、分析、整理資料等活動，落實聚落的含義、...
東南亞第二課時教學目的1.了解東南亞的居民構成、宗教信仰、及該地區華人的一般情況，掌握東南亞在世界上占有重要地位的熱帶經濟作物、礦產及分布，了解東南亞的經濟特點。...
極地地區教學目標1.了解兩極地區特殊的自然環境。2.理解在兩極地區開展科學考察活動和環境保護的原因，培養可持續發展的觀念。教學要求1.了解兩極地區的地理位置及范圍，并且能夠說出由此而造成的特殊的自然環境特征；理解在兩極地區開展...