初中生物會考知識點歸納：遺傳和變異
1.性狀：生物體的形態特征或生理特征。（相對性狀的判斷）
2.遺傳：生物的性狀從親代向子代傳遞的現象。
3.染色體：細胞核中的一些容易被堿性染料染成深色的物質。由 dna 和 蛋白質組成。
4.基因：決定生物性狀的dna的片斷。
基因是一種具有特殊結構化學物質，能傳遞遺傳信息，控制生物的性狀。
一條染色體上一般只有一個dna，一條染色體上含有許多基因。
5.人的染色體：常染色體、性染色體。
男表示為：44＋xy；女表示為：44＋
男精子表示：22＋x或22＋y；女的卵細胞表示：22＋x
6.遺傳病：由于遺傳物質發生變化而引起的疾病（白化病、色盲、血友病、侏儒癥、先天性愚型病等）。
7.變異：生物的親代與子代之間，以及子代的個體之間的性狀上的差異。
類型：可遺傳的變異和不可遺傳的變異
判斷依據：是否由遺傳物質改變引起的。（可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的；不可遺傳的變異是由環境改變引起的）
8.變異原因：染色體畸變，基因突變，環境因素。
9.變異在生物進化上的意義：變異使生物能夠適應不斷變化的環境，為生物的進化提供原始材料。
生物進化的長河
1.概述生物進化的主要歷程：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。
2.形成生物進化的基本觀點：適者生存，不適者淘汰的過程，叫做自然選擇。(理解變異本身就存在，環境對他起了一個選擇作用）
人類的傳染病和免疫
1.傳染病：由病源體引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播疾病。
2.傳染病特點：傳染性和流行性。
3.傳染病流行的基本環節：傳染源，傳播途徑、易感人群。
4.傳染病的預防措施：①控制傳染源；②切斷傳播途徑；③保護易感人群。
5.艾滋病（aids）：全稱：獲得性免疫缺陷綜合征，由免疫缺陷病毒（hiv）引起，其病毒存在于艾滋病患者和病毒攜帶者的血液、精液、唾液、乳汁、淚液等體液中。能攻擊和殺傷人體內的免疫細胞，使人體的免疫功能損傷。所以許多病原體乘虛而入，死亡率極高。
傳播途徑：血液傳播、性接觸、母嬰傳播、公用注射器
預防措施：；加強宣傳和普及預防滋病的常識，讓人們了解艾滋病的危害、傳播途徑和預防方法；做到遵紀守法，自覺養成文明健康的生活方式和良好的生活習慣；在提高自我保護意識的同時，要從精神和物質上安慰和幫助艾滋病患者。
世界艾滋病日：每年12月1號
7.免疫：人體具有識別“自己”和“非己”成分的功能，可以合成一些特異物質，以抗御病菌、病毒或排除異體物質的危害。
抗原：凡能引起人體產生免疫反應的物質。
抗體：人體在抗原刺激下產生的能抵抗病原體等特殊蛋白質。
免疫類型：非特異性免疫和特異性免疫。
非特異性免疫：人生來就有的，對多種病原體有防御作用（皮膚、溶菌酶、白細胞、吞筮細胞）
特異性免疫（第三道防線）：人出生以后在生活過程中，人體與入侵的病原體或異物接觸后產生的一種防御機能（胸腺、脾、淋巴結等）