《麥琪的禮物》教案3
我們的子弟兵、抗洪英雄高建成，為了人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，舍生取義；人民的優(yōu)秀兒女、白衣天使葉欣，面對(duì)致命的非典，敢于犧牲；我國(guó)的希望工程，又有多少中華兒女慷慨解囊，鼎力相助啊！ 我們同處一片藍(lán)天下，同呼吸、共命運(yùn)，我們的生活需要愛(ài)，也處處充滿了愛(ài)。讓我們一齊高歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》【調(diào)出超級(jí)解霸播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》】 6.小結(jié)。（略）三.教學(xué)后記：【教學(xué)目的】1.領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙。2.學(xué)習(xí)利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說(shuō)。3.學(xué)習(xí)主人公純潔善良、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品德。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.小說(shuō)精巧的結(jié)構(gòu)，出乎意料的結(jié)局。...
[教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)] 1.領(lǐng)會(huì)小說(shuō)層層設(shè)置懸念的精巧結(jié)構(gòu)。 2.通過(guò)對(duì)主人公內(nèi)心感情世界的探究分析,培養(yǎng)學(xué)生“尊重他人的愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài)他人”的優(yōu)良品德。 [教學(xué)課型及課時(shí)] 1.教讀課 2.一課時(shí) [教學(xué)方法] 1.篩選信息,概括要點(diǎn) 2.再造想像法。...
【教學(xué)目的】1.領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙。2.學(xué)習(xí)利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說(shuō)。3.學(xué)習(xí)主人公純潔善良、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品德。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.小說(shuō)精巧的結(jié)構(gòu)，出乎意料的結(jié)局。...
教案示例一第一課時(shí)（一）明確目標(biāo)1.理清故事情節(jié)2.掌握小說(shuō)主題（二）整體感知習(xí)題“表琪的禮物” 《圣經(jīng)》中（三）教學(xué)過(guò)程：1.介紹，世界三大短篇小說(shuō)之王，以初中學(xué)習(xí)過(guò)的作品莫泊桑（法）《我的叔叔于勒》契柯夫（俄國(guó)）《變色龍》歐...
語(yǔ)段閱讀分析題杰姆從大衣口袋里掏出一包東西，把它扔在桌上。“不要對(duì)我有任何誤會(huì)，德兒，”他說(shuō)□不管是剪發(fā)□修臉□洗頭，我對(duì)我的姑娘的愛(ài)情是絕不會(huì)減低一分的。但是，你一打開(kāi)那包東西，就會(huì)明白，剛才你為什么把我愣住了。...
一、說(shuō)教材：1、教材分析：麥琪的禮物是第五冊(cè)小說(shuō)單元的第三篇文章，在學(xué)習(xí)前兩篇小說(shuō)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)小說(shuō)的有關(guān)知識(shí)。本課教材篇幅較長(zhǎng)、內(nèi)容較多，不過(guò)作者在情節(jié)上的構(gòu)思和人物刻畫(huà)上的技巧尤為突出。...
教學(xué)目標(biāo)：1領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙，學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。2學(xué)習(xí)利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說(shuō)的方法。3品味、學(xué)習(xí)文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。4領(lǐng)會(huì)文章幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言特色。...
】《麥琪的禮物》教案4 】《麥琪的禮物》教案3】《麥琪的禮物》說(shuō)課稿 】《麥琪的禮物》教案1】《麥琪的禮物》教案 】《麥琪的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)】《麥琪的禮物》賞析 】《麥琪的禮物》習(xí)題精選《麥琪的禮物》課件5 《麥琪的禮物》課件4《麥...
【教學(xué)目的】1.領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙。2.學(xué)習(xí)利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說(shuō)。3.學(xué)習(xí)主人公純潔善良、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品德。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.小說(shuō)精巧的結(jié)構(gòu)，出乎意料的結(jié)局。...
[教學(xué)目的] 1.領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙。 2.學(xué)習(xí)利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說(shuō)。 3.學(xué)習(xí)主人公純潔善良、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品德。 [教學(xué)重難點(diǎn)] 1.小說(shuō)精巧的結(jié)構(gòu)，出乎意料的結(jié)局。 2.理解作者對(duì)小人物身上人性美的歌頌。...
【教學(xué)目的】1.領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙。2.學(xué)習(xí)利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說(shuō)。3.學(xué)習(xí)主人公純潔善良、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品德。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.小說(shuō)精巧的結(jié)構(gòu)，出乎意料的結(jié)局。...
教學(xué)目標(biāo)1. 領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙，學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。2. 品味、學(xué)習(xí)文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。領(lǐng)會(huì)文章幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言特色。3. 學(xué)習(xí)主人公善良、純潔的美好心靈和關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品德。...
一、設(shè)計(jì)理念：1、以讀為基點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生整體感知課文內(nèi)容的能力2、以自學(xué)為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生體悟小說(shuō)主題3、以師生互動(dòng)為基本形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)小說(shuō)寫(xiě)作特色的感知能力4、以體驗(yàn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話的能力二、設(shè)計(jì)思路：1、以“讓學(xué)生帶著社...
教學(xué)目標(biāo)：1領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙，學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。2學(xué)習(xí)利用感受、分析、對(duì)比、推論等手段去鑒賞小說(shuō)的方法。3品味、學(xué)習(xí)文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。4領(lǐng)會(huì)文章幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言特色。...
教學(xué)目標(biāo)1. 領(lǐng)會(huì)小說(shuō)構(gòu)思之巧妙，學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。2. 品味、學(xué)習(xí)文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。領(lǐng)會(huì)文章幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言特色。3. 學(xué)習(xí)主人公善良、純潔的美好心靈和關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品德。...