《中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)》練習(xí)測試題（精選4篇）
《中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)》練習(xí)測試題 篇2
基礎(chǔ)能力測試1.給下列加粗的字注音。①逶迤________ ②砥柱中流________③巋然________ ④磅礴________⑤以強(qiáng)凌弱________ ⑥崢嶸________2.解釋下面句子中加粗的詞。①在世界無產(chǎn)階級革命的澎湃運(yùn)動中，中國共產(chǎn)黨成立了。澎湃：________②中國人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。不屈不撓：________③在世界社會主義發(fā)生嚴(yán)重曲折、國內(nèi)外風(fēng)云急劇變幻的局面中，我們黨砥柱中流、巋然不動。砥柱中流：________④馬克思主義不是教條，只有正確運(yùn)用于實(shí)踐并在實(shí)踐中不斷發(fā)展才具有強(qiáng)大的生命力。教條：________3.下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是[ ]a.我們黨要繼續(xù)站在時代前列，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)。歸結(jié)起來，就是必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。b.我們黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放軍是人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城和社會主義建設(shè)的重要力量。c.我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗八十年的崢嶸歲月和光榮業(yè)績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷，展現(xiàn)在世人面前。d.全國人民的思想道理素質(zhì)和教育科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，向全世界展現(xiàn)了中華民族新的精神風(fēng)貌。4.下列句子中是單句的一項(xiàng)是[ ]a.我們僅僅用了半個多世紀(jì)時間，不僅改變了舊中國一窮二白的落后面貌，而且建立起門類齊全的現(xiàn)代工業(yè)體系。b.從這前后兩個八十年的比較中，中國人民和中華民族一切愛國力量深深認(rèn)識到，中國能從最悲慘的境遇向著光明的前途實(shí)現(xiàn)偉大的歷史轉(zhuǎn)變，就是因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。c.經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，打敗日本軍國主義的侵略，tui翻guo民黨反動統(tǒng)治，建立了中華人民共和國。d.馬克思主義不是教條，只有正確運(yùn)用于實(shí)踐并在實(shí)踐中不斷發(fā)展才具有強(qiáng)大的生命力。5.下列句子中加粗的詞為什么不能去掉？①由于西方列強(qiáng)的侵入，中國逐漸成為半殖民地半封建社會。答：________②事實(shí)充分證明，中國共產(chǎn)黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨，不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量。答：________閱讀下文，回答問題。從鴉片戰(zhàn)爭到中國共產(chǎn)黨成立，從中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在，中國經(jīng)歷了截然不同的兩個八十年。在前八十年中，封建統(tǒng)治者喪權(quán)辱國，社會戰(zhàn)亂不斷，國家積貧積弱，人民饑寒交迫。在后八十年中，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下空前團(tuán)結(jié)和組織起來，沖破重重難關(guān)，革命斗爭不斷勝利；新中國成立后，經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，國家日益昌盛，人民的社會地位、物質(zhì)生活水平和文化教育水平顯著提高。從這前后兩個八十年的比較中，中國人民和中華民族一切愛國力量深深認(rèn)識到，中國能從最悲慘的境遇向著光明的前途實(shí)現(xiàn)偉大的歷史轉(zhuǎn)變，就是因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。有了共產(chǎn)黨，中國的面貌就煥然一新。這是中國人民從長期奮斗歷程中得到的最基本最重要的結(jié)論。6.用“∥”線給這段文字劃分層次。7.這段文字的主要論證方法是什么？8.本段文字的敘述語言非常精練、簡潔，如在敘述前八十年時，只有幾句話，你是否能用具體的事例來充實(shí)它？試舉一至二例。9.對后八十年的敘述，分為幾個階段，以什么為標(biāo)志？10.“這是中國人民長期奮斗歷程中得到的最基本最重要的結(jié)論�！币痪渲械摹斑@”指代的內(nèi)容是什么？探究能力測試閱讀下文，回答問題。中國人民尋求救國真理的道路帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)西方的迷夢。很奇怪，為什么 老是侵略 呢？中國人向西方學(xué)得很不少，但是行不通，理想總是不能實(shí)現(xiàn)。多次奮斗，包括辛亥革命那樣全國規(guī)模的運(yùn)動，都失敗了。國家的情況一天一天壞，環(huán)境迫使人們活不下去。懷疑 了， 了， 了。第一次世界大戰(zhàn)震動了全世界。俄國人舉行了十月革命，創(chuàng)立了世界上第一個社會主義國家。過去蘊(yùn)藏在地下為外國人所看不見的偉大的俄國無產(chǎn)階級和勞動人民的革命精力，在列寧、斯大林領(lǐng)導(dǎo)之下，像火山一樣突然爆發(fā)出來了，中國人和全人類對俄國人都另眼相看了。這時， ，中國人從思想到生活，才出現(xiàn)了一個嶄新的時期。中國人找到了馬克思列寧主義這個放之四海而皆準(zhǔn)的普遍真理，中國的面目就起了變化了。11.文中“先生”和“學(xué)生”分別是指________和________。12.畫橫線的句子的主語是[ ]a.俄國無產(chǎn)階級和勞動人民b.列寧、斯大林c.革命精力d.勞動人民的革命精力13.“也只是在這時”在文中起________作用。14.“產(chǎn)生”、“增長”、“發(fā)展”三個詞的位置能否互換？為什么？選出正確的一項(xiàng)[ ]a.能。因?yàn)槲恢米儎雍�，句子的基本意思沒有變。b.不能。因?yàn)樗鼈冎g是遞進(jìn)關(guān)系，是循序漸進(jìn)的，符合事物發(fā)展的普遍規(guī)律。c.不能。因?yàn)榛Q后，句子的結(jié)構(gòu)就發(fā)生了變化，句子的原意就改變了。d.能。因?yàn)樗鼈冎g是并列關(guān)系，位置可以隨意換動。15.文段的論點(diǎn)是[ ]a.帝國主義的侵略打破了中國人學(xué)西方的迷夢。b.先生為什么總是侵略學(xué)生。c.中國人和全人類對俄國人另眼相看。d.中國人只有找到馬克思列寧主義這個放之四海而皆準(zhǔn)的真理，中國的面目才會發(fā)生變化。16.文段運(yùn)用的論據(jù)有（多項(xiàng)選擇）[ ]a.中國人向西方雖學(xué)得不少，但是行不通，理想總是不能實(shí)現(xiàn)。b.第一次世界大戰(zhàn)震動了全世界。c.俄國十月革命使中國人民和全人類對俄國人另眼相看。d.找到了馬克思列寧主義以后，中國人民從思想到生活，出現(xiàn)了一個嶄新的時期。參考答案 1.①y0，②d!，③ku9，④b$，⑤l0ng，⑥zh5ng 2.①比喻聲勢浩大，氣勢雄偉。②堅(jiān)強(qiáng)，不屈服。③比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支柱作用的人或集體，就像立在黃河激流中的砥柱山一樣。④只憑信仰，不加思考而盲目接受或引用的原則、原理。3.d 4.b 5.①這符合中國的國情，中國由封建社會淪為半殖民地半封建的社會，不是一時造成的，而是有一個漸變的過程。去掉了，就不能表達(dá)出這種意思。②突出了中國共產(chǎn)黨的地位和作用，中國雖然有多黨參政，但是起領(lǐng)導(dǎo)作用的是中國共產(chǎn)黨，如果去掉了，就不能突出這種地位和作用。6.“從鴉片戰(zhàn)爭到”……“兩個八十年”∥“在前八十年中”……“顯著提高”∥“從這前后”……“結(jié)論” 7.對比論證 8.如在中國近代史上簽訂的一系列喪權(quán)辱國條約，大量賠款，割地等，八國聯(lián)軍的入侵等�！� 9.兩個階段，在內(nèi)容上，中國共產(chǎn)黨成立到新中國成立為一階段；新中國成立以后至今的建設(shè)、發(fā)展為第二階段。在形式上以分號為標(biāo)志。 10.指代“中國能從最悲慘的境遇向”……“煥然一新”�！� 11.帝國主義；中國； 12.c 13.強(qiáng)調(diào) 14.b 15.d 16.a c d
《中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)》練習(xí)測試題 篇3
1 中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)
一、前后八十年比照得出結(jié)論：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國
二、八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)
�。�1） 奮斗業(yè)績（1-9） 觀點(diǎn)鮮明
（2） 基本經(jīng)驗(yàn) 論據(jù)充分
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
三、展望新世紀(jì)：三個“代表”
第二課時
(一) 明確目標(biāo)理解本文并列式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及好處，體會本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)的特點(diǎn)。.
(二)整體感知
本文主體部分的論證結(jié)構(gòu)，是“橫向展開式”即“并列式”。在提出中心論點(diǎn)或論題后，本論部分用平行并列的幾個分論點(diǎn)或幾個層次論證中心論點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)充分說理。本文作者由主到次的從九個方面展開闡述了中國共產(chǎn)黨八十年來的奮斗業(yè)績，然后又從三個方面闡述了黨八十年的奮斗的基本經(jīng)驗(yàn)。每一層次的觀點(diǎn)都用黑體字排印，置于每一層次的開頭。
(三)教學(xué)過程
1.結(jié)合上節(jié)課的學(xué)習(xí)，由文章的結(jié)構(gòu)層次，重點(diǎn)理解體會本文并列式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及好處。
(1)本文著重闡述的是中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)，而大方面的內(nèi)容，課文是怎樣安排的，這樣安排有什么好處?討論后明確：
闡述奮斗業(yè)績，從第9節(jié)到17節(jié)，9節(jié)文字每節(jié)從一個方面闡述。
闡述基本經(jīng)驗(yàn)，從第23節(jié)到25節(jié)，3節(jié)文字每一節(jié)從一個方面進(jìn)行闡述。這樣并列的論證結(jié)構(gòu)，使文章層次清楚，易于讀者理解和把握，而且由于是多方面闡述論證觀點(diǎn)，又可使觀點(diǎn)的闡述具體、嚴(yán)密，鮮明突出。
2.結(jié)合課文例句，理解體會本文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)的特點(diǎn)。
(1)下列各句中加點(diǎn)詞在表情達(dá)意上具有怎樣的表達(dá)作用?
I這些斗爭和探索，每一次都在一定的歷史條件下推動了中國的進(jìn)步，但又一次一次地失敗了。
�、蛑袊嗣窈椭腥A民族一切愛國力量深深認(rèn)識到……
�、筮@是中國人民從長期奮斗歷程中得到的最基本最重要的結(jié)論。
Ⅳ我們是建立了獨(dú)立的和比較完整的國民經(jīng)濟(jì)體系。
討論明確：
I加點(diǎn)詞語“一定的歷史條件下”對“推動”起修飾、限制作用。用上這個詞強(qiáng)調(diào)了盡管這些斗爭和探索相繼失敗了，但是在它們所處的那個時代，它們又恰恰發(fā)揮了不小的“推動”社會前進(jìn)的作用。用上這個詞，使作者的評論非�？陀^、公允。
�、颉耙磺小痹谶@個句中對“愛國力量”進(jìn)行修飾，強(qiáng)調(diào)了無一例外，從范圍的廣度上突出；“深深”修飾“認(rèn)識”，則是從程度上突出認(rèn)識的深刻。這兩個詞從廣度和深度兩個角度強(qiáng)調(diào)“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這一結(jié)論的正確。
《中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)》練習(xí)測試題 篇4
第一單元
1 中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)
第一課時
一、導(dǎo)入新課（介紹寫作背景）
二、認(rèn)讀課文
1.學(xué)生各自默讀全文一遍并要求
a、邊讀邊標(biāo)記課文的自然段（即1--26段）
b、對\'預(yù)習(xí)提示\'中提及的要掌握的詞語和自己所生疏的詞語，運(yùn)用工具書進(jìn)行認(rèn)讀和理解。
2.檢查閱讀
a、提問：課文一共有多少個自然段？
b、對\'預(yù)習(xí)提示\'中要求掌握的詞語進(jìn)行抽查（提問后，用投影打出正確答案）。
3.理解課文
�、倮首x全文一遍（若干個同學(xué)逐段連續(xù)讀完）
�、谝髮W(xué)生在聽讀的同時分析概括各段段意
③學(xué)習(xí)方法提示：
利用找中心句的方法概括段意，各段文字的中心句往往在優(yōu)首或段末，有的也可能在段落的中間。例如：本文的第7段，第9段至第17段，以及第23段至25段的中心句均在段首；第4段的中心句在段末；而第1段的段意則需要用自己的語言來概括了。
4.課內(nèi)作業(yè)
寫出本文的各段段意，具體要求如下：
�、偻瑢W(xué)們各自獨(dú)立完成；
�、诎迅鞫蔚亩我鈱懺谧鳂I(yè)本上；
�、鬯鶎懚我猓绻窃闹械拈L句，在引用時，原句中間可以用省略號。
第二課時
一、 學(xué)生分組研究\'\'在文中的背景基礎(chǔ)及其內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。
二、教學(xué)設(shè)計(jì)
1.播發(fā)播放《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話》中涉及課文內(nèi)容的視頻音頻資料，如果有條件，同時選放相關(guān)的圖象、照片等歷史資料。
2.分析課文
�、賹W(xué)生分組討論完成下列任務(wù)：
a、修正各自歸納的全文的段意。
b、分析文章結(jié)構(gòu)。
�。ㄓ懻摃r至少以4名以上的同學(xué)為一組，并選出一名同學(xué)代表發(fā)言）
�、谛拚_定文章的結(jié)構(gòu)層次（見后面的板書）
a、教師讓每組代表發(fā)言，講述討論結(jié)果--文章的結(jié)構(gòu)層次。
b、教師引導(dǎo)學(xué)生表述的同時，確定正確方案（答案）
�。▽W(xué)生代表發(fā)言、教師確定正確方案，都可以利用投影媒體展示。目的是為了表述清楚，節(jié)省時間。同時老師板書：結(jié)構(gòu)層次）
3.推辨論點(diǎn)
�、偬釂枺�
a、議論文的三要素是什么？（明確：論點(diǎn)、論據(jù)、論證）
b、議論文的論題和論點(diǎn)有什么關(guān)系？（論題是議論文所要提出或討論的問題，提出論題后，經(jīng)過分析評述得出論點(diǎn)。）
②學(xué)生分組討論如下問題：
a、本文的論題是什么？
b、本文的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)是什么？
�、蹖W(xué)習(xí)方法提示：
回答以上問題，首先要理解論題和論點(diǎn)之間的關(guān)系是什么或者有什么區(qū)別；其次是要找出關(guān)鍵性的段落，或者是帶有總結(jié)性、歸納性的段落，從而找出論點(diǎn)。例如\'這是中國人民長期奮斗歷程中得到的最基本最重要的結(jié)論\'。（第7段末句）之中的\'這\'指代的是\'沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國\'，而這句就是全文的中心論點(diǎn)。
�、艽鸢�
a、本文的論題就是本文的標(biāo)題--中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)。
b、本文的中心論點(diǎn)：（前面已經(jīng)提過），分論點(diǎn)：一是從第18自然段概括出的\'中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，是領(lǐng)導(dǎo)人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量\'；二是全文末段末句中的中國共產(chǎn)黨\'就是必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益\'的黨（可以簡稱為\'\'）。
4.同學(xué)們各自默讀全文，要求：
�、偎僮x（5--8分鐘讀完）
�、趲е鴥晒�(jié)課內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識和問題整體理解課文，復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。
5.作業(yè)
①整理本篇文章的結(jié)構(gòu)。
�、谡J(rèn)讀理解課文前面\'預(yù)習(xí)提示\'中的詞語
�、圩稣n后\'練習(xí)\'二、三兩題。
學(xué)習(xí)方法提示：
以上各題，可以在學(xué)生小組內(nèi)互相評判然后再交回各自修正。
板書設(shè)計(jì)（略）