2019年中考時政熱點關注校園安全專題復習
19、你的同學為了取樂，撥打報警電話“110”謊稱自己被綁架你的正確做法 ，理由是 。
答：①正確做法：立即制止這位同學。
②理由：謊報險情是擾亂公共秩序的行為，要承擔法律責任。
20、在放學路上，看見同學把路上掛有紅燈的危險標志牌搬開。你的正確做法 ，理由是 。
答：①正確做法：勸說同學將標志牌搬回來，或自己主動將標志牌搬回來。
②理由：在車輛、行人通行的地方故意移動標志是危害公共安全的違法行為；青少年既人學會同危害公共安全的行為作斗爭，又要自覺按法律的要求規范自己的行為，以實際行動維護公共安全。
21、你的同學因害怕社會青年勒索，上學時身上帶自一把鋒利的小刀。你的正確做法 ，理由是 。
答：①正確做法：勸阻同學，或向老師報告。
②理由：這種行為是危害公共安全的違法行為。
22、初二學生小強放學后，在校外遭到幾名社會青年的毆打和勒索，并強行搜身。
（1）請簡要評析社會青年的行為。
答：①社會青年的行為是違法的，侵犯了小強的人身自由權利。②我國法律規定：公民的生命健康權不受非法侵犯，公民的身體不受非法搜查。③我國法律規定，公民的人身由自己支配和控制，非經法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
（2）小強該怎么辦？
答：①把情況向父母和老師報告。撥打110報警。記住歹徒相貌，了解去向，及時向有關部門提供線索。②當公民的人身自由權受到非法侵害時：與侵害方協商解決，要求停止侵害，并賠償損失。向有關部門反映，對違法行為進行嚴肅的處理。情節嚴重的，向法院起訴，追究侵害人的刑事和民事責任。
23、教育研究院副院長熊丙奇認為，在我國現有的法律體系中，有關對在校學生合法權益的法律保護，散見于《憲法》、《民法通則》、《刑法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》和《教師法》之中。但是，這些法律中對在校學生合法權益的法律保護的規定既不具體，又存在著一定法律空白。沒有具體法律可依，取而代之的是每次事故之后的通知與整頓。
熊丙奇認為，應該盡早啟動《校園安全法》的立法工作，通過校園安全立法，規范校園安全管理，將校園安全納入常態管理。
（1）請問專家建議啟動《校園安全法》的原因是什么？（1分）
（2）有人認為，“有了《校園安全法》，學校就安全了，未成年人就能健康成長了，真正實行了依法治校。”請你運用九年級《思想品德》教材的有關知識對這一觀點加以評析。（4分）
答、（1）建立科學完備的法律體系（有法可依）是依法治國的前提條件。（1分）
（2）①此觀點是片面的。（1分）②建立科學完備的法律體系是依法治國的前提條件，使校園安全有法可依。除此之外，依法治國的還要做到有法必依，執法必嚴，違法必究。（1分）③還要加強思想道德建設，提高人們的思想道德素質，才能真正實現依法治國，依法治校（1分）④同時還必須提高公民的法治觀念，學會守法用法。（1分）