新目標七年級上Unit7 Period 3學教案
“以自學為主的課堂教學模式”學教案
課 題 unit 7 period3 授課時間 11.25 學習目標 1.掌握數字10—39. 2.學會購物. 學習重難點 1.數字10—39. 2. 購物用語. 學習過程設計（學案） 教學過程設計（教案） 一、自主學習（教師寄語：many hands make light work. ） 學習任務一: 讀寫、記憶數字10-39,并默寫. 1.聽錄音并跟讀,熟讀1a中的數字. 2.個人自讀，記憶數字. 3.小組互相檢查讀、寫情況. 4.寫出下列數字并展示. 10 ________11________ 12________ 13________ 14 ________15 _____ 16________ 17________ 18 ________19 ________20 ________21 ________ 28 ________30 ________32 _______39________ 5.完成2b,并在小組內核對答案. 學習任務二:運用how much...?句型及其i like/don't like....句型,詢問價格及表達喜好. 1.聽錄音完成2a. 2.再聽一遍錄音,將lisa和媽媽所談論的東西及它們的價格填入下列表格， 并將她們購買的東西圈出。. 3.根據.表格及2b圖畫練習對話,完成2c. e.g. a: how much are the red socks? b: they're $8. 二、合作共建（教師寄語：many hands make light work. ） 思考如何表達21--29及31--39這些數字, 它們有什么規律? 三、總結（教師寄語：no man can do two things at once.) 詢問價格的句型: 表達喜好的句型: 完成下列句子. 這件綠色的毛衣多少錢?20美元. a:_______ _______ ______the _______ ________? b:__________ $20. 我喜歡這襪子. i like _______ ________. 我不喜歡紅色. i _______ _______ red. step 1: warming-up and revision greet the students and get their personal information: what’s your telephone number? what’s your father’s mobile phone number? what’s your bike number?