七年級（下）第三單元《我也追星》活動設計時間：05、4、5 班級：七年級（2）班 主持人：李學文一、 活動目標：1、過口語活動，使學生在感興趣的綜合性學習活動中，鍛煉自己的口語表達能力。...

《柳葉兒》課堂教學實錄師生問好。師：今天，老師給咱同學們帶來了一樣特殊的禮物，可能大家都沒有吃過，老師也沒有吃過，大家想嘗一嘗嗎？生：想！...

七年級（上）語文期末試題江蘇 周俊根一.積累和運用（20分）1.讀拼音，寫漢字。（2分）yùn niàng___ ___ lǎng rùn__ _____ 2.找下面一段話里的錯別字，訂正在文后的方格內。...

第一部分： 1、給加點詞語注音。 魂牽夢縈()斗艷()糕餅()篾籮()撮一撮()山塢()栗子羹() 2、下列句子的表達方式不同的一項是（） a、桂花，真叫我魂牽夢縈。 b、父親確實是才高八斗，出口成詩呢。 c、母親一生辛勞，無怨無悔。...

1.根據拼音寫出相應的漢字。tǒng（ ）破 nián（ ）性 hé（ ）家 邪魔鬼suì（ ）kōu（ ）門 腌zì（ ） lào（ ）餅 gēdā（ ）（ ）2.填空。①本文作者________，________（流派）作家，所謂“本命年”，即是________________。...

教學目標：①朗讀詩歌，品味語言。②聯系生活，感悟人生。重點難點重點是在朗讀訓練中品味揣摩語言，難點是對無數座山的理解。教學過程一、導入新課師：同學們，如果我們不是生活在美麗的青島海濱，而是生活在大山里，每天抬頭可見的只有...

七年級語文第六單元測試題-----黃小明一、基礎知識及運用（27分）1.選出下列各組詞語中注音有誤的一項,并加以改正（4分）（1）a.陛下bìb.欽差qīnc.爵士juéd.澄澈dèng（）（）（2）a.妥當tuǒb.頭銜xiánc.稱職chèngd.更衣gēng（）（...

教學目標1.有感情的朗讀詩歌，體會這兩首詩所蘊含的哲理。2.體驗人間至愛親情，受到美的熏陶和感染，培養健康高尚的審美情趣和審美能力。3.培養學生鑒賞詩歌的能力。教學重點反復誦讀，感悟詩歌的思想感情。...