究竟應不應該給小孩子們讓座呢？
親子教育，誠然，4歲的小孩到了學習自立自強的年齡，但這不應該成為我們不愿意讓座的理由。給別人讓座是因為我們有關愛之心，因為關心關愛周圍的每一個人，所以選擇“讓座給有需要的乘客”，小孩兒當然屬于“有需要”的群體。在顛簸和隨時面臨剎車的公交車上，她們缺乏敏捷的反應能力，站久了不僅身體上吃不消，隨時都有摔倒的危險。如果每個人都以太累、乘車路途太遠或者小孩子需要鍛煉等為借口，文明讓座之風還怎樣傳遞下去？
人人讓座的溫馨氛圍，需要全社會的愛心土壤去培育。公交車是個小社會，也是一個“道德考場”，一言一行折射出道德冷暖。年輕人給年幼小孩讓座展現的是一種風范，讓小孩兒體會到社會大家庭的溫暖，從而學習到文明讓座的好品質，將文明讓座的習慣傳遞下去。
每一個小小的細節，也在孕育著城市的文明。
年輕人，站起來，給身邊的孩子讓個座吧！這是在道德考場上，一道不該答錯的選擇題。
幼兒教育小編總結：目前孩子在家庭中占有主導地位，所以父母們對孩子們照顧也是無微不至，其實對于小孩子們我們究竟應該如何來教育呢？更多的時候還是要看自己父母們的態度，所以說家庭教育對于孩子們的影響是非常大的！