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暑假作業(yè)答案五年級

發(fā)布時(shí)間:2019-05-15

暑假作業(yè)答案五年級

  暑假過去一半了,同學(xué)們,還記得有暑假作業(yè)這一回事嗎?下面有小編整理的暑假作業(yè)答案五年級,歡迎借鑒。

  暑假作業(yè)答案五年級下冊語文

  第2頁

  欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩

  衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 靈魂 瑰寶 沙漠 寂寞 延遲 誕生

  第3頁

  (橫著來)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 雞

  第4頁

  自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無傷大雅、微不足道

  他會(huì)想:雖然我快死了,但我不能違反這條標(biāo)語,我一定要活下去!

  謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(干燥)躁(暴躁)準(zhǔn)(準(zhǔn)備)推(推車)

  第5頁

  寶寶少生病,媽媽少擔(dān)心。(合生元)情系中國結(jié),聯(lián)通四海心。(中國聯(lián)通)

  這題每個(gè)人的看法不一樣的,所以沒辦法做準(zhǔn)確答案。

  小心,教室正在沉睡! 祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康!

  第6頁

  蘇東坡下了很大的決心要學(xué)習(xí)。

  梅花香自苦寒來 天連碧水碧連天 三秋九月,中秋八月之中 風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝

  賓館 郵局

  第7頁

  藥店 糧店 裁縫鋪 理發(fā)店

  峰從無處飛來 峰從飛處飛來 寺佛大過人 寺隱云游僧

  第8頁

  略

  這個(gè)箱子不是用來放書的,也不是放藥的,更不是放零食的

  大海胸懷寬闊 高山立場堅(jiān)定 太陽光明磊落 清泉活潑開朗 白雪純潔無瑕 路燈堅(jiān)守崗位

  第10頁

  讀ruì

  灰燼 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驅(qū)逐 天賦

  第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè)

  卻連第二個(gè) 怯連第一個(gè) 誡連第三個(gè) 踐連第四個(gè) 騷連最后一個(gè) 艄連倒數(shù)第二個(gè)

  碧 必 畢 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 詣 誼 憶 異

  第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè)

  第二個(gè)第二個(gè) 第二個(gè)第一個(gè) 第一個(gè)第二個(gè) 第二個(gè)第一個(gè)

  (11——20頁)

  P11碧必畢避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役詣?wù)x憶異 智慧宮 有答案 P12.13 只要想做,沒有做不到的。 珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。輪彎 片 絲 抹 泓 眼 縷 我真后悔啊,不應(yīng)該先去玩耍,應(yīng)該先做好自己的作業(yè)才能玩游戲。 智慧宮 有答案 P14.15 熔化巖漿向日葵 2.從月球是萬物的“保護(hù)盾”,促進(jìn)萬物生長,與人類的關(guān)系,看出重要性。 3我想了解“為什么月亮?xí)易?rdquo;?我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料。演練場 抄寫 言 辯 頂 立 紫 紅 歌 舞 開 劈 古 秋 翼 翼 可 當(dāng) 悲喜 謹(jǐn) 慎 可 擋 危 安 智慧宮 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走馬觀花,只能草草了解故事內(nèi)容。好茶沖二道,去掉了雜質(zhì).泡沫的淡淡味道,幽遠(yuǎn),綿長。

  3答:我的啟發(fā)是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能領(lǐng)悟到一些事情、啟發(fā)。 1力量 看 玩 士兵 盤古 說 花朵 沙漠 走 2. 把“不正確的”或“錯(cuò)別”減掉 去前半邊,或去后半邊 把“蜂擁而”去 智慧宮有答案 P18.19 戶籍管理人員們 剛出生的寶寶們一個(gè)人最大的財(cái)富就是時(shí)間,有了時(shí)間,什么都能得到。我有時(shí)間、生命、智慧這些財(cái)富。指揮 操縱 莊嚴(yán) 莊重 智慧宮 有答案 P20 這張10元紙幣的主調(diào)色為青藍(lán),票幅長14CM,寬7CM,有一個(gè)毛主席頭像,中間印著“10”下面跟著“拾元”,在左上角還有國徽。反面為長江的圖畫。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 籃 藍(lán) 藍(lán) 籃暑假

  (30——39頁)

  P30 一、張大千畫虎閱讀答案 ①用橫線畫出描寫老虎咬住大千臂膀時(shí)大千的神態(tài)舉止的句子。答案:大千一點(diǎn)也不慌,沉著的伸出右手,笑瞇瞇的撫摸著老虎。 ②“大千雖然受傷了,卻畫下了老虎發(fā)怒的神態(tài)。”從這句話中,你能想象一下被虎咬住時(shí),他會(huì)想些什么么?你從中體會(huì)到了大千是一個(gè)怎樣的人?答案:說明了他為了畫畫,為了畫出不同形態(tài)的老虎,不顧自己可能會(huì)有生命危險(xiǎn),可以體會(huì)到大千是一個(gè)可以為了目標(biāo)而執(zhí)著追求、堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力的人!二、演練場 ①把下面的字去掉一筆,變成另一個(gè)字,然后組詞。答案:鳴( 嗚 ) ( 嗚咽 ) 鉤( 釣 ) ( 釣魚 ) 戶( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一筆,變成另一個(gè)字,然后組詞。 答案:九( 丸 ) ( 藥丸 ) 準(zhǔn)( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉車 )

  P31 一、給帶點(diǎn)詞選擇正確的解釋 1、① 2、② 3、③ 二、用橫線畫出下面各組中不屬于同一類的一個(gè)字 1、推委 2、顫音 3、遲到 4、聽說三、略四、智慧宮 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、雞——雞雛 2、牛——牛犢 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、馬——馬駒 ② 豬(欄) 牛(棚)魚(池) 鳥(巢)狗(窩)龍(潭)羊(圈) 虎(穴)

  P32 一、閱讀臺 ①讀一讀下面這段話,把下列表示動(dòng)作的詞語填在文中答案:石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來,進(jìn)來!”那些猴有膽大的,都(跳)進(jìn)去了;膽小的,一個(gè)個(gè)伸頭(縮)頸,抓耳(撓)腮,大聲叫喊,纏一會(huì),也都進(jìn)去了。跳過橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆(奪)碗,占灶(爭)床,搬過來,(移)過去,正是猴性頑劣,再無一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。

  ②讀一讀下面這段話,把括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去答案:肅曰:“先生真神人也!何以知今日如此大霧?”孔明曰:“為將而不(通曉)天文,不(認(rèn)識)地利,不(知 道)奇門,不(明 曉)陰陽,不看陣圖,不(明 白)兵勢,是庸才也。亮于三日前已(算定估計(jì))今日有大霧,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完辦,工匠料物,都不應(yīng)手,將這一件風(fēng)流罪過,明白要?dú)⑽摇N颐涤谔欤赡芎ξ以?”魯肅拜服。 (節(jié)選《三國演義》)

  【注釋】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演練場 ①把《水滸傳》中的人物同相應(yīng)的諢名(綽號)以及事件用線連起來答案:魯智深及時(shí)雨 風(fēng)雪山神廟林沖 智多星 景陽岡打虎武松 花和尚智取生辰綱李逵 行者 倒拔垂楊柳吳用 黑旋風(fēng) 怒殺閹婆惜宋江 豹子頭元夜鬧東京

  P33 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號中答案: 1、周瑜想:(只要)諸葛亮三天交不出十萬支箭,(就)定他的罪。 2、(因?yàn)?是諸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也無話可說。 3、(雖然)周瑜想謀害諸葛亮,(但是)諸葛亮最終以他的神機(jī)妙算使周瑜自嘆不如。三、智慧宮 ①歇后語:諸葛亮斬馬謖——(不念舊情) ②歇后語:諸葛亮吊孝——(裝模作樣)

  暑假作業(yè)答案五年級下冊數(shù)學(xué)

  P2-3

  1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18

  2、(1) 3.5*4 14

  (2)1/5 3/5

  (3) 1和3 4和6 2、5和6

  (4)3/10

  3、 約=10.79 約等于8.39

  4、

  (1)2.5*15=37.5(元)

  50-37.5=12.5(元) 答略

  (2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答:最多買3支

  (3)16*0.75=12(千米)

  5*2.5=12.5(千米)

  12.5>12 ,他能夠從家走到學(xué)校

  (4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略

  動(dòng)腦筋:用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1

  P4-5

  1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1

  2、

  (1)10.26

  (2)1/8 5

  (3) 50 3770

  (4)1.17 1又1/12 3/4 40

  (5)450-m+n

  3、 B C C C

  4、

  (1)25.5÷2.5=10(個(gè))……0.5(千克)

  答:需要準(zhǔn)備11個(gè)這樣的瓶子

  (2)①解:設(shè)一雙運(yùn)動(dòng)鞋需要x元,那么一套運(yùn)動(dòng)服需要2.6x元

  X+2.6x = 360

  3.6x = 360

  X = 100

  2.6x=2.6*100=260

  答:略

  ②300÷5-35=25(元)

  (3)解:設(shè)犁的質(zhì)量為x千克,那么蘋果的質(zhì)量是2x千克

  2x+X = 450

  3x = 450

  X = 150

  2x=2*150=300

  答:略

  動(dòng)腦筋:解:設(shè)乙收x噸,那么甲收(x+12.5)噸,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸

  (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130

  4x = 130

  X = 32.5

  甲:x+12.5=32.5+12.5=45

  丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5

  答:略

  暑假作業(yè)答案五年級下冊英語

  一、聽錄音,選出你所聽到的單詞或詞組,讀兩遍。(10分)

  ( ) 1. A. card B. catch C. cartoon

  ( ) 2. A. let B. lesson C. listen

  ( ) 3. A. wash B. watch C. which

  ( ) 4. A. butterfly B. dragonfly C. firefly

  ( ) 5. A. white B. write C. bright

  ( ) 6. A. 6:15 B. 7:15 C. 6:45

  ( ) 7. A. toothache B. backache C. headache

  ( ) 8. A. walk carefully B. sit quietly C. sing loudly

  ( ) 9. A. carry big things B. glow at night C. dance in the flowers

  ( ) 10. A. touch your knees B. lift up your right leg. C. put your feet together

  二、根據(jù)你所聽到的問句,選出正確答句,讀兩遍。(10分)

  ( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, I can. C. Not yet.

  ( ) 2. A. Yes, I’m Tom speaking. B. Yes, speaking. C. Yes, I’m Tom.

  ( ) 3. A. About half past eight. B. At a quarter to seven. C. They’re seven.

  ( ) 4. A. I have PE and Chinese. B. We like Maths. C. I don’t like Chinese.

  ( ) 5. A. We often cook food. B. They are watching TV. C. They often do housework.

  三、聽錄音,完成短文,讀三遍。(10分)

  1、We are from different countries. I’m from . He’s from .

  2、How does Yang Ling her weekends? She often cartoons.

  3、It is . The students are about their weekends.

  4、 your hands on your , please.

  5、I thirsty. I can a glass of water for you.

  筆試部分(70分)

  一、 選出畫線部分讀音不同的單詞。(5分)

  ( ) 1. A often B. those C. over D. photo

  ( ) 2. A have B. cake C. name D. table

  ( ) 3. A computer B. usually C. puppet D. student

  ( ) 4. A please B. breakfast C. sweater D. bread

  ( ) 5. A scarf B. quarter C. party D. bar

  二、 寫出下列詞組的英語或漢語。(1-5題為10分,6-7題為5分。15分)

  1. 集郵 __ ____ 2. 住在中國______________________

  3. 在周二上午 __ ____ 4. 談?wù)?____

  5. 忙碌的一天 ____ __ 6. at once ______

  7. different countries __ ____ 8. stay in bed ___

  9. a quarter to twelve __ ____ 10. speak loudly ___

  三、將正確答案的序號填在題前的括號內(nèi)。(15分)

  ( ) 1. David likes ___________ photos and ___________ flowers.

  A. taking, grows B. taking, growing C. takes, grows

  ( ) 2. The boy ___________ the Internet every day.

  A. is surfing B. surf C. surfs

  ( ) 3. ___________ music, please .

  A. Listen B. Listen to C. listen to

  ( ) 4. I often play football ___________ the weekends.

  A. in B. on C. at

  ( ) 5. The students are ___________follow the orders.

  A. trying to B. trying C. try to

  ( ) 6. —Do you have ___________ hobbies?

  —Yes, I do.

  A. some B. any C. a

  ( ) 7. The girl can skate, ___________the boy can’t.

  A. but B. and C. to

  ( ) 8. I can play ___________ football . My sister can play ___________ violin.

  A. the; the B. the; / C. / ; the

  ( ) 9. David goes to school ___________ Monday ___________ Friday by bus.

  A. on; and B. from; to C. for; to

  ( ) 10. My brother ___________ books now.

  A. reads B. reading C. is reading

  四、從Ⅱ欄中找出能回答Ⅰ欄中問題的選項(xiàng),并將其序號填入題前的括號內(nèi)。( 5分)

  I II

  ( ) 1. Hello, may I speak to Helen? A. She often draws pictures.

  ( ) 2. What is she doing there? B. She is singing.

  ( ) 3. What day is it today? C. I’ve got a bad cough.

  ( ) 4. What’s the matter? D. It’s Saturday.

  ( ) 5. What does Nancy usually do on Sundays? E. Sorry, wrong number.

  五、根據(jù)中文完成句子,每空一詞。(10分)

  1.Helen放學(xué)后通常做什么?她通常做家庭作業(yè)。

  What _ ___ Helen usually do after school? She usually does ___ __ homework.

  2.星期三上午我們上什么課?我們上英語和計(jì)算機(jī)課程。

  What __ __ do we have __ _Wednesday morning ? We have and Computer Studies.

  3.你母親有一些愛好嗎?是的,她有。她喜歡洗衣服。

  __ __ your mother have any __ __? Yes, she _ ___.

  4.用你的右手觸摸你的左腳。

  ________ your right hand _______ your left foot .

  六、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(5分)

  1. It’s ten past four. The girls ___________ (play) games.

  2. There ___________ ( be ) two swings and a slide in our school.

  3. Do you like___________ (skate)?

  4. My sister___________ ( have) a nice box.

  5. Please show your stamps to___________. (she)

  七、按要求完成下列句子,每空一詞。(10分)

  1. There is some water in the glass. (改為一般疑問句)

  ___________ there ___________ water in the glass ?

  2. I feel ill now. (對劃線部分提問)

  ___________ ___________ you feel now?

  3. I like playing chess.(改為否定句)

  I ___________ like ___________ chess.

  4. better, hope, I, you, soon, get (連詞成句)

  .

  5. are, different, we, from, countries (連詞成句)

  .

  八、閱讀理解(10分)

  (A)

  閱讀短文判斷正誤,正確的寫 T,錯(cuò)誤的寫 F。 (5分)

  Helen usually gets up very early in the morning. She often goes to school at about half past seven. She has her first lesson at eight o five. She doesn’t go home at noon. She has lunch at a quarter to eleven at school. After lunch, she has a rest for half an hour. Then she plays games with her classmates. Classes are over at half past four. Helen goes home with her friends at about five. At six thirty, she has supper with her parents. She goes to bed at half past nine. That’s Helen’s day.

  ( ) 1. Helen usually gets up late in the morning.

  ( ) 2. The first lesson begins at about half past seven.

  ( ) 3. Helen doesn’t have lunch at home.

  ( ) 4. Helen goes home with her classmates at about four.

  ( ) 5. Helen goes to bed at nine thirty.

  (B)

  閱讀短文并選擇正確答案。(5分)

  My name is Yang Ling. I’m a student in a primary school here. I have four lessons in the morning and three lessons in the afternoon. I have Chinese, Maths, Art, Science, Social Science and Computer Studies. I like Maths and Art. But my friend Lily doesn’t. She likes Art and Computer Studies. Many students in our school like Art very much. They like drawing pictures. Some students like sport. They usually play football and basketball after school. On Saturdays and Sundays, I usually do housework. Sometimes I make model cars with my classmates.

  ( ) 1. How many lessons does Yang Ling have a day?

  A. Four. B. Six. C. Seven.

  ( ) 2. Who is Lily?

  A. Yang Ling’s friend. B. Yang Ling’s sister. C. Sorry, I don’t know.

  ( ) 3. What subjects does Lily like?

  A. Art and Maths. B. Art and Computer Studies. C. Art and Social Science.

  ( ) 4. What do some students usually do after school?

  A. Play football and baseball. B. Play basketball and football. C. Play football and volleyball.

  ( ) 5. What does Yang Ling usually do at the weekends?

  A. Draw pictures.

  B. Do housework and make model cars.

  C. Do homework and make model planes.

  聽力文字稿及參考答案

  聽力文字稿

  一、聽錄音,選出你所聽到的單詞或詞組,讀兩遍。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

  1. I catch insects at the weekends.

  2. Listen! The girls are singing.

  3. I often wash clothes in the evening.

  4. There’s a dragonfly on the wall.

  5. The man in white is Tom’s father.

  6. It’s a quarter past six.

  7. Jim has got a headache.

  8. Please sit quietly and listen to me.

  9. Fireflies can glow at night.

  10. Stand in a line. And put your feet together.

  二、根據(jù)你所聽到的問句,選出正確答句,讀兩遍。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1. Are you ready for class?

  2. May I speak to Tom?

  3. What time is it?

  4. What subject do you like?

  5. How do your parents spend their weekends?

  三、聽錄音,完成短文,讀三遍。(共5小題;每小題2分,滿分10分)

  1、We are from different countries. I’m from China. He’s from Japan.

  2、How does Yang Ling spend her weekends? She often watches cartoons.

  3、It is Monday. The students are talking about their weekends.

  4、Put your hands on your head, please.

  5、I feel thirsty. I can get a glass of water for you.

  參考答案

  聽力部分

  一、聽錄音,選出你所聽到的單詞或詞組,讀兩遍。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

  1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C

  二、聽錄音,給下列圖畫標(biāo)上正確的序號,讀兩遍。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  5 1 2 4 3

  三、根據(jù)你所聽到的問句,選出正確答句,讀兩遍。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.C 2.B 3.A 4.B 5.C

  四、根據(jù)你所聽到的對話及問題,選擇正確的答案,讀兩遍。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.C 2.B 3.B 4.C 5.A

  五、聽錄音,完成短文,讀三遍。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  French; lives; ships; listening; him

  筆試部分

  一、寫出下列詞組的英語或漢語。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

  1. collect stamps 2. learn…from… 3. on Tuesday morning 4.talk about 5.write an e-mail to me

  6. 立刻 7. 相同的愛好 8. 呆在床上 9. 11:45 10.大聲地說

  二、將正確答案的序號填在題前的括號內(nèi)。(共15小題;每小題1分,滿分15分)

  1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A

  三、從Ⅱ欄中找出能回答Ⅰ欄中問題的選項(xiàng),并將其序號填入題前的括號內(nèi)。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.E 2.B 3.D 4.C 5.A

  四、看圖完成對話,每空一詞。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

  1.Where; America; speak; English 2.does; spend; his; takes; about; do

  五、用所給詞的適當(dāng)形式填空。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

  1. to water 2.are playing 3.are 4. cards 5.skating 6. watch 7.has 8.Nancy’s 9.her 10.go

  六、按要求完成下列句子,每空一詞。(共5小題;每小題2分,滿分10分)

  1.Is; any 2.How; do 3.What; does 4.don’t; playing 5.time; for

  七、閱讀短文并判斷正誤,正確的寫 T,錯(cuò)誤的寫 F。 (共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.F 2.F 3.T 4.F 5.T

  八、閱讀短文并選擇正確答案。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.C 2.A 3.B 5.B 5. B

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    師:在課前每個(gè)同學(xué)都拿到一些圓片。你能把你全部圓片的二分之一拿出來嗎?生:能。師:把你全部圓片的二分之一拿出來給大家看一看。學(xué)生拿出來,舉給大家看。...

  • 五年級的語文教案(精選16篇)

    馬上就要教《裝滿昆蟲的衣袋》一課了,對這一篇課文怎樣教呢,心中有了幾點(diǎn)思考,現(xiàn)將其擇要記錄下來。昨天,我認(rèn)真研讀了教材。這篇課文用淺顯的文字描述了法國昆蟲學(xué)家法布爾從小就對昆蟲非常著迷的故事,提示了法布爾成長為昆蟲學(xué)家的...

  • 五年級《水》語文教案(精選16篇)

    教學(xué)這課時(shí),我緊緊圍繞“水,成了村子里最珍貴的東西。”這一開放性問題展開。在教學(xué)中,力求做到以下幾點(diǎn):一、以生為本,尊重學(xué)生的主體感受在教學(xué)的過程中我們應(yīng)該充分尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)。...

  • 五年級《難忘一課》教案(精選3篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識2個(gè)生字。2、感情朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容,感受臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神,受到愛國主義教育。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入。...

  • 語文五年級備課教案(精選8篇)

    教學(xué)目標(biāo)知識與技能1. 認(rèn)識本課生字。2. 正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)父親深沉的愛,了解愛的真諦。4.重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文中描寫“我”心理活動(dòng)的句子,明白作者對嚴(yán)厲的父親愛的理解和思想上的轉(zhuǎn)變過程,進(jìn)一步體會(huì)人物...

  • 五年級暑假英語作業(yè)及答案(通用2篇)

    一、聽讀音,給下列單詞標(biāo) 號(10分)1、goungstrongfunny2、FridaySundayTuesday3、porkfishpotato4、underinbehind5、roadflowerriver二、找出與其三個(gè)單詞發(fā)音不同的一個(gè),將序號寫在題前括號里。...

  • 五年級的語文教案教學(xué)(精選16篇)

    本班學(xué)生共42人,男生23人,女生19人。學(xué)生都是附近農(nóng)村的,父母雖然都在身邊,但是農(nóng)村基礎(chǔ)教育薄弱,幾乎沒有家庭輔導(dǎo)。 通過與學(xué)生接觸,以及平時(shí)學(xué)生上課的表現(xiàn)與作業(yè)情況的觀察,發(fā)現(xiàn)此班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,特別優(yōu)異的學(xué)生很少,有一...

  • 五年級下 10 《鄭和遠(yuǎn)航》教學(xué)實(shí)錄(通用13篇)

    學(xué)習(xí)要求:1.利用專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,瀏覽資料,拓寬視野,對鄭和遠(yuǎn)航的歷史有一定的了解,培養(yǎng)利用現(xiàn)代信息技術(shù)提升學(xué)生信息素養(yǎng)。2.憑借語文語言材料,感受鄭和為促進(jìn)亞非各國人民的友好往來,不怕困難,頑強(qiáng)探索的精神,激發(fā)學(xué)生向鄭和學(xué)習(xí)...

  • 《語文樂園三》語文五年級教案(精選7篇)

    教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力。2、培養(yǎng)學(xué)生傾聽的能力。過程與方法:明確交際內(nèi)容——掌握交際方法——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,互動(dòng)交流情感態(tài)度與價(jià)值觀:鍛煉學(xué)生的口語交際能力。...

  • 五年級下語文重點(diǎn)課文知識點(diǎn)(通用2篇)

    《自己的花是給別人看的》1.本文作者季羨林,文章表達(dá)了自己對德國奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。人人為我,我為人人,其中我為人人是說每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù)。...

  • 語文五年級教案(精選15篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,了解孔子在中華文化史上的重要地位和他的一些思想主張。2、啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)句子,指導(dǎo)學(xué)生默讀課文。...

  • 五年級下學(xué)期科學(xué)教案范文(通用4篇)

    教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:1、許多固體和液體都有熱脹冷若冰縮的性質(zhì),氣體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。2、有些固體和液體在一定條件下是熱縮冷脹的。過程與方法:1、設(shè)計(jì)簡單操作的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),有效地觀察金屬固體體積變化的現(xiàn)象。...

  • 元旦聯(lián)歡會(huì)五年級教案(精選7篇)

    一、地點(diǎn):萬平口二、形式:自發(fā)組織,aa制,搭乘公交或自駕前往三、活動(dòng)對象:五年級四班同學(xué)、老師、家長四、活動(dòng)流程:6:00-6:30前往廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及...

  • 暑假作業(yè)
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