《美在你身邊 》主題班會教案
《美在你身邊 》主題班會教案
活動一：發現美
主旨：尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。
大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索，一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
故事選擇：熊貓是我國的國寶，寫現在的孩子現在缺少與動物親近的機會，播放有關熊貓的畫面及愛護熊貓的視頻。讓更多的學生了解國寶，激發孩子們的愛心，以及對其他生命體的關心和關注。
活動二：傳遞美
主旨：幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。
學生思考生活中互幫互助的人或事，交流討論。 領悟美是在互相幫助中傳遞的。
活動三：創造美
主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。
正如最近流行的句子：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”你的態度，也影響和改變著周圍這個世界，這是人格之美帶來的美好改變。
反思自己，思考怎樣在以后的生活學習中去創造美，給自己快樂，也給他人快樂。交流討論。
活動四：和諧美
主旨：“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現的是和諧和力量。
著名哲學家赫拉克利特曾說過:“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。
結合奧運會游泳團體、體操團體相關報道，號召學生以班級榮為榮，做好自己，關照他人。
“美在我們身邊”主題班會
目的：
1、發現、分享校園的美，身邊的美，激發對美好事物的追求。
2. 進行行為習慣教育，營造以遵守校紀校規為美的班級氛圍，從關注個人到關注集體。
時間：xx年12月17日
地點：
11平面設計班教室
過程：
1、板書：美 měi。指名讀，齊讀。
2、古人認為“羊大為美”，那是因為古人以羊為主要副食品，肥壯的羊肉吃起來味道確實很美。羅丹曾經說過“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”（簡介羅丹，他是法國的雕塑家，最有名的作品有《思想者》、《青銅時代》等。師擺一擺《思想者》的造型。）
3、人們常說，沒有愛的世界是冰冷的，沒有文明的社會是殘缺的。今天，人們的生活水平有了很大的提高，可是有不少人在匆忙前行時遺失了自己的文明，希望這節班會能讓遺失的文明早日回來。
4、 9月2日中央電視臺開學第一課你看了嗎？請說一說你看到了什么？
孩子們講述讓自己感動的故事，老師補充最美教師張麗莉（5月8日晚，黑龍江省佳木斯市第十九中學老師張麗莉，在一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生的危險瞬間，奮不顧身去救學生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。）、最美司機吳斌（5月29日，杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，他強忍劇痛，換擋剎車，將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，自己因傷勢過重去世。）、最美戰士高鐵成（5月18日晚，北京衛戍區某團戰士高鐵成休假歸隊途中，在哈爾濱市南崗區一家面館用餐，面館突然發生煤氣泄漏，當顧客紛紛往外跑時，高鐵成不顧個人安危，三次沖向火海排險救人，造成頭、面、頸、雙上肢和右腳二度燒傷，燒傷面積達6%。），還有航天員劉洋、奧運冠軍們的故事。