《美在你身邊 》主題班會教案
《美在你身邊 》主題班會教案
活動一:發現美
主旨:尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。
大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索,一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。
故事選擇:熊貓是我國的國寶,寫現在的孩子現在缺少與動物親近的機會,播放有關熊貓的畫面及愛護熊貓的視頻。讓更多的學生了解國寶,激發孩子們的愛心,以及對其他生命體的關心和關注。
活動二:傳遞美
主旨:幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。
學生思考生活中互幫互助的人或事,交流討論。 領悟美是在互相幫助中傳遞的。
活動三:創造美
主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。
正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”你的態度,也影響和改變著周圍這個世界,這是人格之美帶來的美好改變。
反思自己,思考怎樣在以后的生活學習中去創造美,給自己快樂,也給他人快樂。交流討論。
活動四:和諧美
主旨:“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現的是和諧和力量。
著名哲學家赫拉克利特曾說過:“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體里,盡管每一個人都不是很完美,但這個集體里的所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。
結合奧運會游泳團體、體操團體相關報道,號召學生以班級榮為榮,做好自己,關照他人。
“美在我們身邊”主題班會
目的:
1、發現、分享校園的美,身邊的美,激發對美好事物的追求。
2. 進行行為習慣教育,營造以遵守校紀校規為美的班級氛圍,從關注個人到關注集體。
時間:xx年12月17日
地點:
11平面設計班教室
過程:
1、板書:美 měi。指名讀,齊讀。
2、古人認為“羊大為美”,那是因為古人以羊為主要副食品,肥壯的羊肉吃起來味道確實很美。羅丹曾經說過“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”(簡介羅丹,他是法國的雕塑家,最有名的作品有《思想者》、《青銅時代》等。師擺一擺《思想者》的造型。)
3、人們常說,沒有愛的世界是冰冷的,沒有文明的社會是殘缺的。今天,人們的生活水平有了很大的提高,可是有不少人在匆忙前行時遺失了自己的文明,希望這節班會能讓遺失的文明早日回來。
4、 9月2日中央電視臺開學第一課你看了嗎?請說一說你看到了什么?
孩子們講述讓自己感動的故事,老師補充最美教師張麗莉(5月8日晚,黑龍江省佳木斯市第十九中學老師張麗莉,在一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生的危險瞬間,奮不顧身去救學生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。)、最美司機吳斌(5月29日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關頭,他強忍劇痛,換擋剎車,將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,自己因傷勢過重去世。)、最美戰士高鐵成(5月18日晚,北京衛戍區某團戰士高鐵成休假歸隊途中,在哈爾濱市南崗區一家面館用餐,面館突然發生煤氣泄漏,當顧客紛紛往外跑時,高鐵成不顧個人安危,三次沖向火海排險救人,造成頭、面、頸、雙上肢和右腳二度燒傷,燒傷面積達6%。),還有航天員劉洋、奧運冠軍們的故事。