《魯濱孫漂流記》練習設計

一、從下面幾組字中，選擇合適的字填在（）里。
　　　　（　）（妻凄）涼　　（　）（宰寄）殺
　　　　（　）（叛判）亂　　（　）（荒蕪）島
　　二、在下面的括號里填上合適的量詞。
　　　　一（　）帳篷　一（　）輪船　一（　）海風　一（　）圍巾
　　　　一（　）山羊　一（　）荒島　一（　）破帆　一（　）火柴
　　　　一（　）星星　一（　）火光　一（　）拖鞋　一（　）墻壁
　　三、用直線把有關聯的內容連起來。
　　　　丹麥　　　　　　　笛福　　　　　　《凡卡》
　　　　俄國　　　　　　　安徒生　　　　　《窮人》
　　　　英國　　　　　　　契訶夫　　　　　《跳水》
　　　　列夫·托爾斯泰　《魯濱孫漂流記》　《賣火柴的小女孩》
　　四、圈出每組詞語中的一個別字，把對的寫在后面的括號里。
　　　　1、寒風呼嘯天崖海角煎熬（　）
　　　　2、忐忑不安荒無人煙賬子（　）
　　　　3、煞費苦心交盡腦汁遭遇（　）
　　　　4、自做自受洶涌澎湃倒霉　）
　　五、用“續”組成詞語，填入下面句中，使之合適。
　　　　1、魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（　）搬到岸上。
　　　　2、陰雨連綿的壞天氣（　）了半個月，叫人實在難受。
　　　　3、最近，我（　）看了幾場足球賽。
　　　　4、我們雖然在市運動會上取得了冠軍，但是還要（　）努力，爭取在省賽中沖入前三名。
　　六、整理錯亂的句子，在句前（　）填序號。　
　　　　（　）突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對面跑來一個同她差不多大的女孩。這個女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。
　　　　（　）清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長長的一隊，站在最前面的是一位十來歲的女孩。她手里撐著傘，焦急地等著公共汽車。
　　　　（　）排頭的女孩用傘遮住剛跑來的女孩，關心地問：“下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒來得及修理。”
　　　　（　）站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到隊伍最后面去了。
　　　　（　）兩個人正親切地說著話，公共汽車來了。排頭的女孩對后來的女孩說：“你沒打傘，就先上吧!”說著把后來的女孩推上了車。
　　七、閱讀答題。
　　　　　　　　　　　　　　　　魯濱孫漂流記（節選）

　　1659年9月30日，我，可憐而不幸的魯濱孫·克羅索，在一場可怕的大風暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個荒涼的小島上。我且把此島稱之為“絕望島”吧。同船伙伴皆葬身魚腹，我本人卻九死一生。
　　整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕，我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。
　　10月1日清晨醒來，只見那只大船隨漲潮已浮起，并沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想，待風停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些失散了的伙伴，這使我倍感悲傷。……
　　從10月1日至24日，我連日上船，把我所能搬動的東西通通搬下來，趁漲潮時用木排運上岸，這幾天雨水很多，有時也時停時續。看來，這兒當前正是雨季。……