《南沙衛(wèi)士》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、創(chuàng)設(shè)情境：同學(xué)們，你們知道嗎？在祖國(guó)領(lǐng)土的最南端，有一顆璀璨的明珠，那里煙波浩淼、一片汪洋，那里有豐富的漁業(yè)資源，那里蘊(yùn)藏著豐富的石油等礦藏，這片神奇的國(guó)土就是祖國(guó)的南疆南沙群島。...
教師：同學(xué)們好！學(xué)生：老師好！教師：同學(xué)們，鹿，在你們的印象中是怎樣的動(dòng)物呢？（板書：鹿）狼，又是怎樣的動(dòng)物？（板書：狼）學(xué)生：在我的印象里，鹿是美麗、可愛、善良的動(dòng)物；狼，則是兇惡、殘忍、丑陋的動(dòng)物。...
課 題 語(yǔ)文 科 第 十二 冊(cè) 主備人 肖長(zhǎng)英 《大自然的秘密》 執(zhí)教人 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 執(zhí) 教 修 改 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解大自然的秘密，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，愛護(hù)動(dòng)物的情感。 2、理解“人是萬(wàn)物之靈。...
第十二冊(cè)第三單元《莫泊桑拜師》閱讀探究從課題開始 《莫泊桑拜師》這篇文章主要是寫從小酷愛寫作的莫泊桑為了能夠?qū)懗龊米髌罚莞前轂閹煟玫搅讼ば闹笇?dǎo)的事。...
教學(xué)要求：1、要求學(xué)生掌握聯(lián)系上下文正確理解字詞意思的方法，并在預(yù)習(xí)中加以運(yùn)用。2、誦讀《古今賢文（真理篇）》，幫助學(xué)生誦讀、感悟并積累傳統(tǒng)文化知識(shí)。3、寫好鋼筆字。處理好筆畫繁簡(jiǎn)相差較大的字排列在一起時(shí)的位置和大小。...
三、你是指長(zhǎng)江，把你比作母親，深切地表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀的思想感情。四、星垂平野闊 月涌大江流無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡惟見長(zhǎng)江天際流天門中斷楚江開 碧水東流至此回山隨平野盡 江入大荒流萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡...
教學(xué)目標(biāo)1、借助注釋學(xué)懂〈示兒) 的詩(shī)意,了解古詩(shī)敘述的內(nèi)容2、體會(huì)持中表達(dá)的思想感情，陶冶愛美情趣。3、感受〈示兒) 詩(shī)中詩(shī)人強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感。教學(xué)重點(diǎn) :吟誦古詩(shī) , 通過自主學(xué)習(xí) , 體會(huì)詩(shī)中表達(dá)的思想感情。...
《煙臺(tái)的海》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課前積累： 1、看，我們的眼前出現(xiàn)了？（碧藍(lán)的大海）出示大海 你知道哪些形容大海的詞語(yǔ)？（學(xué)生自由發(fā)言）我也整理出一些（出示大海的詞語(yǔ)） 古往今來(lái)，大海以它的浩瀚、氣勢(shì)，成為文學(xué)作品的永恒的主題。...
填空。1.麥苗面對(duì)嚴(yán)冬停止生長(zhǎng)不是_________，而是__________。2.狗熊躲進(jìn)樹洞不是_________，而是_________________。3.越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽十多年不是_________，而是_________。...