六年級語文綜合素質(zhì)測試練習(xí)題
六年級語文綜合素質(zhì)測試練習(xí)題姓名＿＿＿＿ 班級＿＿＿＿＿
一、基礎(chǔ)知識
（一）填空
1、按要求填寫字的筆順筆畫（不寫名稱）。
（1）"憶"的第3筆是 。
（2）"爽"的第3筆是 。
（3）"火"的筆順是 。
（4）"撇"的第7筆是 。
2、照例子填反義詞，組成成語。
例：弄（假）成（真）
有（ ）無（ ） 有（ ）無（ ）
有（ ）無（ ） 有（ ）無（ ）
3、解釋連接號"-"在句子中表示的意思。寫在括號里。
（1）這是"北京--武昌"的特快列車。（ ）
（2）今晚足球：武漢紅桃k隊(duì)--大連萬達(dá)隊(duì)。（ ）
4、選詞填寫（只寫序號）。
（1）（ ）公共秩序、（ ）公共安全、（ ）公共財(cái)物、（ ） 環(huán)境等都是社會公德的基本要求。
①注意 ②保護(hù) ③遵守 ④愛護(hù) ⑤保持
（2）要讀有益的書，書是知識的（ ），力量的 （ ），智慧的（ ） ，生活的 （ ）。
①方向盤 ②源泉 ③海洋 ④翅膀
5、給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。
1994年 六一國際兒童節(jié) 為 跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動 題詞 勉勵全國少年兒童 自學(xué) 自理 自護(hù) 自強(qiáng) 自律 做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人
（二）、選擇（在所選項(xiàng)的序號上打"√"）。
1、小荷才露尖尖角，早有蜻t ng立上頭，"蜻t ng"的"t ng"的第8筆比第10筆①長 ②短）。
2、給帶點(diǎn)的字詞選讀音。
（1）稀粥（①x zh u ②x zhou）
（2）靜寂(①j ng jì ②j n j )
（3）中署（①zh ng ②zh ng）
3、（1）①做 ②作）調(diào)查 （2）①做 ②作）廣告 （3）歡①度 ②渡）國慶
4、寬厚就是胸懷寬闊，為人厚道，能（①理解 ②容忍 ③原諒）他人的過失，不記恨別人。
5、唐代詩人李商隱曾告誡人們：成由（①勤勞 ②節(jié)儉）破由奢。
6、在西藏拉薩大昭寺、西藏歷史上三個著名人物的塑（①象 ②像 ③相）引人注目地端坐在西天諸佛之間，享用著信徒們每日（①川流不息 ②絡(luò)繹不絕）的香火的供奉。（①松贊干布 ②成吉思汗）、（①文成公主 ②王昭君）和尺尊公主留給后人的不僅僅是一段流傳千古的愛情佳話，也昭示（昭示：明白地表示或宣布）著西藏同祖國內(nèi)地周邊鄰國間（①天長地久 ②源遠(yuǎn)流長）的親密關(guān)系。
（三）修改。
1、讀下面的句子，看看有沒有毛病，沒有毛病在括號里打"√"，有的打"×"并改正。
（1）初入草原，聽不見一點(diǎn)兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。 （ ）