美術教案－ 日記本封面
日記本封面教學目標 ：1、通過學習封面設計，了解實用美術的用途。2、學
習色彩的對比與和諧的知識，并用于封面的色彩的搭配。
教學重點：日記本封面的構成：題字與裝飾圖案。
教學準備：
1、選擇幾款封面設計簡潔精美，不同風格和形式的日記本封面供學生欣賞。
2、準備幾幅有圖案和文字位置的設計小樣圖稿，供學生設計時參考。
教學時間：2課時
教學過程 ：
第一課時
一、 引入新課：出示日記本封面并指導欣賞，說明封面設計的作用。板書課題：日記本封面
二、 講授新課：結合課本觀賞范圖，指導學生分析日記本的封面圖案的內容造型和色彩的搭配方法。
1、日記本封面設計包括三個內容：圖案造型、文字、色彩。
2、說明可選用抽象素材（幾何圖形、點、線等），具象素材（人物、動植物、山水等）進行造型設計。
3、講解設計步驟，出示步驟范圖，說明設計要求：
設計構思，確定圖案造型的素材，先用小構圖，安排圖案、
文字的位置，在畫出草稿。
考慮色彩的搭配，色塊的位置。
畫正稿，著色完成。
三、 學生作業 ：用學過的裝飾或寫實繪畫的知識技能設計出一
至幾款日記本封面小稿，擇優選用。
第二課時
一、 繼續完成日記本封面的設計：江平：教師檢查前一課設計
小稿情況，選出優秀的設計小樣進行講評，指出作業 的缺點和優點。
二、 宣布本節課任務：
1、學生選取自己較為理想的小稿放大制作為正稿。
2、設計色彩稿，用大小不同的色塊，深淺不同，對比鮮明的
色彩畫出最佳的效果。
三、學生繼續作業 。教師指導學生具體的制作，重點在涂色，注意：
1、安排好大色塊的位置，涂色時要工整細致，色彩要盡量均
勻。
2、先將主體圖形及底色畫好，然后寫上文字，在全面收拾整
理。
三、 講評：對能運用舊知識，又有創新的作業 ，要大力表揚。