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2023安全主題班會

發布時間:2023-07-23

2023安全主題班會(精選15篇)

2023安全主題班會 篇1

  增強交通安全意識——主題班會

  一、班會目的:

  1、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  2、教育學生在學校同學之間和睦相處,互相幫助。

  3、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的自我防護意識,在校園內不打架,不斗歐,不傷害他人。

  二、班會內容:

  (1)交通安全

  (2)同學間和睦相處

  (3)防校園傷害

  三、班會過程:

  (一)交通安全

  同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,

  似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。

  《A》、行人過馬路的方法:

  ①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

  ②交通標志種類有哪些?有何含義?

  交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

  A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現交通控制和安全的重要手段。

  交通信號燈分為以下三類十種。

  1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種

  (1)綠燈亮。準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

  (2)黃燈亮。不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人,可以繼續通行,右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

  (二)同學間和睦相處

  近段發現學生學習不夠安心,動不動就為一點小事打架,究其原因:發現有的同學不知道與同學如何友好相處,同學之間矛盾增多。討論同學之間到底該如何友好相處,展開大討論。

  1、先由學生討論如何與同學相處:

  2、學生的發言加以總結

  首先我認為:我們能在一個班里共同學習新知識,一起在空閑時間玩耍是班級成員之間的一種緣分。這是一件值得我們高興的事情。在一個班集體中,我們應該團結、友愛。

  其次,同學之間應該互相幫助。這是一個團隊團結的象征,更是組成一個團隊最基本的要求。

  然后就是寬容。如果你和身邊的好同學、好朋友發生了什么小磨擦,寬容就能使這些磨擦不但不會傷害到我們,反而還可以成為同學之間友誼的粘合劑。最后是原諒。如果集體中有人犯了錯誤并妨礙到了你,當他真誠地向你道歉時,請用原諒這一種方式來接受對方的歉意吧!己所不欲,勿施于人。你不喜歡的,就不要強加給別人。

  3、教會學生與同學相處的原則

  (1)無論遇到什么事情都不能急躁,要把握一個度。

  (2)要有一顆寬容的心,不要什么事都斤斤計較,玩得起別人,同時也要給別人玩得起。

  (3)不能動不動就翻臉,說話一定要輕聲細語,

  (4)借同學的東西時,一定要經過本人的允許。

2023安全主題班會 篇2

  一、引言(2分鐘)  “安全”——這兩個字兒,不知人們都聽過多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會囑咐我們注意安全;騎車上學,老師父母總會囑咐我們注意車輛. 我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動.因為安全第一,。安全,太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦 ?!  那么究竟什么是安全呢?  明確:免除不了可接受的損害風險的狀態。  二、介紹數據(4分鐘)  有請為我們介紹幾組數據  1、XX年年,全國共發生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產損失12億元。與XX年相比,事故起數減少51572起,下降13.6%;死亡人數減少7806人,下降8.7%;受傷人數減少50697人,下降11.8%;直接財產損失減少3.0億元,下降19.5%。其中,發生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。與XX年相比,事故起數減少12起,下降31.6%;死亡人數減少169人,下降30.2%。道路交通事故萬車死亡率為5.1,同比減少1.1。  2、我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。   提問:感想?  三、辯論(14分鐘)  安全事故是否可以避免  (1)討論(4分鐘)(2)辯論(10分鐘)  四、介紹安全知識(5分鐘)  分組敘說  五、問答(5分鐘)  宿舍內為什么不準使用明火?  宿舍內使用明火,指點蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發火災,所以宿舍內不準使用明火。  中學生如何防止上當受騙?   在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規,不要把社會上閑雜人員帶入學校。   發生火災時有哪些自救方法?  在火災面前,被困人員應沉著冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。  (1)爭取時間,盡快逃離現場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。  (2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質物品,要腳先落地以保證安全。  (3)爭取時間,等救援。當各種逃生之路均被切斷時,應退回居室,關閉門窗不澆水,以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西,夜間可向外打手電,發出求救信號。或用手機、電話同外界聯系。  游戲時如何保證安全?  1.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。  2.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。  六、總結(5分鐘)     機動時間5分鐘  

2023安全主題班會 篇3

  尊重生命主題班會

  一、活動目的:

  通過本次主題班會,使同學們認識到交通安全的重要性,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;在以后的生活和學習中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養學生從小樹立交通安全意識,板書標題。

  二、活動準備:確定主題,擬定節目,討論整個活動步驟,排練節目。

  三、活動步驟:

  1、班主任組織學生演練各種違規情景2、小品《機動車道上的違規行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話

  四、活動過程:

  (一)班會過程:

  師:親愛的同學們:大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現在開始。每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。無數的車禍是那樣無情,吞噬了多少個的生命!災難的發生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學語,還是學富五車,如果沒有安全意識,都將后患無窮。“交通肇事猛于虎”。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會釀成大禍。下面是違規場景小品《踢球》

  學生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學生一:借給我踢踢吧。學生二:現在?學生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學生二:這可是在公路邊,不行呀。學生一:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學生二:好吧!(學生一、學生二踢球)學生一:看球!(球被踢到公路中間)學生二:怎么辦,我的球——學生一:沒關系,我去撿。學生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)

  師:幸虧這是一個小品,不然這是多么危險的事啊!為了一個小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜啊!同學們,如果是你的球被踢到公路中間,你準備怎么做?

  生:等車過去后再去撿球。

  生:當初就不應該在公路上踢球。

  師:交通安全,我們可得隨時注意!據說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規則,不注意交通安全,隨時都可能發生交通事故,造成生命、財產的損失。看來,遵守交通規則是多么重要啊!

  師:看了上面的實例,我們放學立即回家,家長不在家時要給家長報平安下面讓我們一起宣誓

  我,鄭重的宣告:

  尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師

  安全出行

  我承諾,絕不騎電動車上下學;

  我承諾,遵守交規,合規出行;

  我承諾,放學立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;

  尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心

  遵守規則創造自己的光輝未來

  師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!

2023安全主題班會 篇4

  教學目標:

  1、通過本次班會,增強食品安全意識,選擇和識別食品,從而健康成長。

  2、在介紹食物中毒事故案例后,讓學生通過討論認識到食品安全的重要性。

  教學過程

  一、啟發性對話

  當豬流感病毒在全世界肆虐時,在這個流感多發季節,我們應該如何有效地抑制細菌,防止流感病毒的入侵?專家認為,豬流感的傳播途徑與季節性流感相似。通常,感染豬流感病毒的物品用手觸摸,然后通過口鼻進入人體。因此,我們應該提高食品安全意識,防止疾病通過口腔進入人體。

  俗話說:食物對人民來說是最重要的。一日三餐在人們的生活中是不可缺少的。那么,同學們,當你們通常喜歡那些種類繁多、品種齊全的兒童食品時,你們是否想到了安全問題?今天,我們將在這節課上討論食品安全。

  二啟示

  (一)案例分析

  1、自20xx年7月以來,全國已有1000多名患有泌尿系結石的嬰兒接受了治療。

  2、 20xx年3月30日上午,xx幼兒園突發兒童食物中毒事件。截至3月31日,共有135人出現中毒癥狀,包括128名兒童和7名教師,其中10名兒童出現嚴重癥狀。當地衛生部門診斷為亞硝酸鹽食物中毒。

  3、 20xx年3月20日中午,xx小學、xx小學、xx小學部分學生因食用洪湖營養提供的盒飯出現食物中毒癥狀。經調查,洪湖營養傳遞餐廳未經授權,在食品衛生許可證許可范圍外加工冷盤,并將生、熟食品器具混用,導致冷松花豆腐在加工過程中被變形桿菌污染。在分裝運輸過程中,冷松花豆腐不同程度地污染了其他食品,造成食物中毒。

  A、學生交流

  B、教師總結

  C、學生談論自己生活中的食品安全事故。

  [小組報告:主要是市場、超市、商場、餐廳和街邊小攤(學生們主要談論以下幾個方面:①放烤羊肉串和香腸的桌子又黑又臟,食物被蒼蠅叮咬,滿是灰塵。②制作棉花糖的機器里滿是污垢,不時會有臟東西掉進去。賣家也很臟,根本不注意衛生。③袋裝食品沒有明確的產地和商標,有些已經過期。有些大米廚房的衛生很差

  三、了解食物中毒的特點

  1、中毒者在相似的時間內食用了相同的疑似有毒食品。

  2、潛伏期短,起病快,病程短。

  3、中毒患者的一般臨床表現為急性胃腸炎癥狀,如腹痛、腹瀉、嘔吐等

  4、認識食物中毒的類型

  食物中毒主要分為細菌性食物中毒、動植物性食物中毒和化學性食物中毒。

  1、細菌性食物中毒:肉、魚、蛋、奶、冷盤、剩飯等易受細菌污染的食物和發霉食物中毒。

  2、動植物食物中毒:如河豚、貝類和魚類引起的有毒動物中毒,以及棉籽油中有毒蘑菇、豆類、毒蕈、含氰植物和游離棉酚等有毒植物引起的中毒。

  3、化學性食物中毒:重金屬、亞硝酸鹽、農藥中毒。農藥污染的蔬菜水果、有毒藻類污染的海洋貝類等

  五、如何在日常生活中強化食品安全意識

  食品安全似乎已成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我國也高度重視并采取了一些措施。請看。(向學生展示圖片,解釋并展示相應的政策),那么我們在食品安全方面應該注意什么?

  1、當心攝入有毒有害物質引起的中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器在使用后必須妥善處理,以防止因飲用水或誤用而中毒。

  2、盡量不要吃剩菜。如果可以食用,徹底加熱。剩菜、甜點和牛奶是很好的細菌培養基。加熱不充分會導致細菌性食物中毒。

  3、提倡體育鍛煉,增強身體免疫力,抵抗細菌入侵。

  4、不要在沒有衛生許可證的攤位購買食物。

  5、不要吃發霉的.谷物、甘蔗花生(谷物上有發霉的斑點),其中的真菌毒素會導致中毒。

  6、養成良好的衛生習慣。飯前飯后要洗手,防止疾病進入口腔。例如,如果你拿起手上有致病菌的食物,受污染的食物會進入消化道,導致細菌性食物中毒。

  7、食物在食用前應徹底清潔。清洗生瓜果。水果和蔬菜在生長過程中不僅會受到細菌、病毒、寄生蟲卵的污染,還會殘留農藥。如果不清洗,它們不僅可能感染疾病,還可能導致農藥中毒。蕓豆和豆奶含有皂甙和其他毒素。加熱不充分會導致中毒。

  8、符合衛生要求的飲用水。不要喝生的或不干凈的水。最好喝開水。

  9、選擇新鮮安全的食物。購買食品時,注意檢查是否有腐敗現象。查看其生產日期和保質期。沒有工廠名稱和地址,你不能購買過期食品和產品。

  VI、如果真的發生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食物。

  2、飲用水。立即喝大量清水以稀釋毒素。

  3、催吐。用手指按壓喉嚨,盡可能多地吐出胃里的食物。

  4、將嘔吐物或糞便放在塑料袋中,并送往醫院檢查診斷。

  5、如果出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),國家藥品患者應盡快送往附近醫院治療。

  VII、老師總結全文

  老師:同學們,學完這節課后,我們都知道吃不健康的食物會影響我們的健康。學生們還表示,他們決心今后不要亂買零食。

  經過討論,我們了解了如何購買安全食品,并練習了如何洗手。我希望每個學生都能養成談論衛生的好習慣,讓我們的身體更健康,大腦更聰明。

2023安全主題班會 篇5

  一、班會目的:

  1、知道食品衛生與飲食安全相關知識。

  2、了解在學校注意一些食品方面的安全。

  二、班會形式:

  以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位。

  三、班會前準備:

  1.讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。

  2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。

  3.黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術字。

  四、活動過程:

  (一)班長宣布“食品安全主題班會“開始,宣讀競賽規則,請主持人上場。

  主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

  1、預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。

  2、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

  3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

  4、要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。

  主持人:下面進行第一個環節

  (二)食品安全問題進行知識競賽。(必答題)

  大家按小組進行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。

  1、綠色食品指什么食品?(C)

  A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養價值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?(A)

  A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆漿

  主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,看來戰況還滿激烈喔!那現在讓我們一起來看看比分。……

  (二)搶答題

  主持人:下面要進行第二輪的比賽,同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。

  1、發霉的花生能吃嗎?(不能)

  2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

  4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

  5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

  (三)辯論題

  小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結論。說得的小組加3分,第二名加2分。

  主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

  答:利:衛生,不易傳染各種疾病。

  弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。

  結論:弊大于利、應停止使用。

  主持人:好啦,比賽到這里結束了,現在讓我們一起來看看各組的積分。

  (四)《食品衛生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

  食品安全真重要,病從口入危害大。

  良好習慣要養成,食品挑選切注意。

  “三無”食品莫食用,有害物質在其中。

  小攤小販莫相信,衛生更是談不上。

  過期食品切注意,吃了危害大又大。

  變質食品切分清,中毒機率高又高。

  油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

  飲料、冷飲要節制,損害牙齒的健康。

  (五)班主任小結

2023安全主題班會 篇6

  活動目的:

  1、針對我校四名學生在鐵路放置障礙物,致使動車迫停事件,舉行班會,希望通過本次主題班會,學習有關鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學們對鐵路交通安全的重視,增強學生交通安全意識。

  2、通過學習有關鐵路安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

  活動過程:

  一、開篇:明確此次活動的意義

  1、教師導言:隨著科技的逐步發展,交通運輸日益發達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

  2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區臨近鐵路線,時常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。

2023安全主題班會 篇7

  教學目標:

  1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違安全原則的行為的辨別能力。

  4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  5.考驗小朋友們的應能力,鍛煉他們的個人能力。

  教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

  教學過程:

  一、談話引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢? 我認為應做到以下幾點:

  (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

  (1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  (二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

  (1)議一議:

  這幾個小朋友違了哪些安全規則?

  我們應如何遵守安全規則?

  (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

  (3)由這個事實談談我們的心得體會

  (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

  三、小結:

  (1)通過這節課的學習,你懂得了什么?

  (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

2023安全主題班會 篇8

  【教學目標】

  1、對學生進行防寒防凍教育,提高學生的安全意識。

  2、讓學生在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。

  【導入新課】

  冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的.防寒保暖呢?本節課我們講講冬季防凍知識。

  【教學內容】

  一、最常見的凍傷部位

  多發生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。

  二、最容易發生凍傷的時機:

  冬季夜間溫度很低,經常在-8℃以下,若夜間行走也容易發生凍傷。早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴冬季節,時時刻刻都要注意防凍。

  三、判斷凍傷的程度:

  1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進而皮膚充血、水腫、發癢和疼痛。

  2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現大小不等的水皰,水皰破潰后流出黃水,自覺皮膚發熱,疼痛較重。

  3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺消失。

  四、凍傷的野外救護措施:

  (1)一度凍傷,可讓自己主動活動,并按摩受凍部位,促進血液循環。可用熱水(不能太燙)浸泡,再涂以凍瘡膏即可。

  (2)二、三度凍傷,應盡快脫離低溫環境,保暖,促進肢體復溫,不可用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會加重凍傷。

  (3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,使黃水流出再包扎,傷口已破潰者按感染傷口處理。

  (4)多喝熱飲料(姜糖水、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療。

  (5)除去濕的衣服,進入羽絨睡袋保暖。

  (6)用溫水輕輕地清潔傷處,由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要格外小心。

  (7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創面的用消毒棉花,無創面的用干凈、松軟的棉墊子包裹保護傷處并保溫。

  五、凍傷急救注意事項

  凍傷急救時,若一時無法獲得溫熱水,可將凍傷部位置于救護者懷中或腋下復溫。注意凍傷后不可直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應盡可能緩慢地使之溫暖而恢復正常體溫。切忌直接用雪團按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會使傷口糜爛,患處不易愈合。對已復溫的患處,不能再用溫熱水浸泡,否則會加重組織損傷和壞死。

  六、常用藥品

  外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個)。

  內服:感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定

2023安全主題班會 篇9

  教學目的

  為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“飲食衛生”等冬季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

  活動過程:

  一、導入:

  1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

  教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

  2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

  (一)用電安全

  1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

  電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

  2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

  學生回答,教師補充指點。

  (關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

  3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

  4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

  5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

  (二)防火安全

  1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

  讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

  2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

  3、教師結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

  (三)防溺水

  1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

  2、讓學生說說你們的想法。

  3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

  4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。

  (四)交通安全

  1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

  2、引導討論

  (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

  (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  (4)為什么不能翻越護欄?

  (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

  (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

  (7)乘汽車時要注意什么?

  (8)遇到交通事故怎么辦?

  3、齊讀交通安全的兒歌

  走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

  三、師總結:

  同學們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

2023安全主題班會 篇10

  目標:

  1、觀察食品發霉變質的過程。

  2、知道發霉的食品是不能吃的。

  3、培養持續科學探究的興趣。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  準備:

  幼兒用書《發霉了》、白面包數片、盤子、保鮮膜、水、冰箱、顯微鏡、紙、蠟筆、白紙

  過程:

  1、請幼兒自主閱讀幼兒用書《發霉了》,

  集體討論:

  這些是什么食物?為什么會變成這個樣子?

  你是怎么知道這些食物發霉了呢?

  發霉的食物還可以吃嗎?為什么?

  2、請幼兒分組進行試驗:

  將一片干面包和一片噴過水的面包分別放在盤子里,用保鮮膜封起來,在上面貼上標簽,寫上日期。

  將干面包和噴過水的面包一起放在科學活動區。

  為每一位幼兒提供一份“實驗觀察記錄表”,提醒幼兒每天去觀察面包是什么樣子的,顏色有什么變化,按照日期記錄下來。

  3、等面包過幾天后出現黑黑的霉菌,請幼兒一起分享他的觀察與發現,并一起算算第幾天開始發霉的,將天數記錄下來

2023安全主題班會 篇11

  一、班會目的:

  1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

  4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業。

  5通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  二、班會過程:

  1、談話引入:

  同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

  2、小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!” )這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  3、學生有感而發,談看小品后的感想。

  4、感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規范》知識問答。

  5、觀看交通安全教育片景象。

  6、小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。

  7、總結:通過這次班會,我們再次為交通安全做個全面的教育,讓學生再次體會到交通安全不可忽視,它關系到千家萬戶的幸福,關系到祖國的安定,大家應該一起自覺遵守交通規則。

  活動目標:

  1、讓學生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學習掌握一些交通安全常識。

  2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

  3、讓學生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。

  活動過程:

  一、導入:

  同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護,在學校受到老師的關心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。

  二、認識交通事故的危害:

  我們先來看這樣幾則案例:

  1、20xx年4月3日下午,南方某市區發生了一起交通事故,因為學校校車下午送學生孩子,在小同學過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。

  2、20xx年4月22日,深圳市某鎮發生一起嚴重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發生碰撞,校車嚴重損毀,事發時校車內約有12、13名學生,事故造成校車上學生一人死亡,三人受傷較重。

  這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規則、保護自身安全,就會給生命帶來危險。同學們,一切事故的發生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。

  三、尋找身邊的交通安全隱患:

  下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學放學路上,在我們每天生活的區域內,都有哪些交通安全隱患呢?

  交流、回答

  (上學要遲到了橫穿馬路、放學門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

  同學們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應該如何做才能保護好自己呢?

  (遵守交通規則)

  四、學習交通安全知識,提高自我保護能力

  同學們說的很對,遵守交通規則是保護自己的好方法。下面我們進行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學快速舉手,老師選舉手最快的同學來回答。

  1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

  3、行車、行人應靠哪邊走?

  4、你認識下面的交通標志嗎?

  通過剛才的搶答,相信同學們對基本的交通規則都熟記于心。下面老師送給同學們幾條溫馨提示:

  ●行走時怎樣注意交通安全?

  1。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。

  2。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  3。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4。遇到交通事故,可打122電話向警察求助。

  ●穿越馬路應該注意什么?

  1。穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”,走人行橫道。

  2。在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有車輛通過時才可以穿越馬路。

  3。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

  4。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

  五、小結:

  通過今天的學習,你有什么收獲?

  同學們,希望我們大家認真遵守交通規則,每天開開心心上學來,平平安安回家去。

  今天的班會課到此結束。

2023安全主題班會 篇12

  活動目標:

  1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  活動重點:

  了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動準備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、導入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

  二、學習防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

  出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

  教師小結:

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2、防雷電

  教師:在暑假里,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

  引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。

  出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的事應該怎么辦呢?

  出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

  出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

  教師小結:

  暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的`爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

  三、小結活動

  1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

  2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是大班的哥哥姐姐啦。

2023安全主題班會 篇13

  活動目的:

  望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

  活動過程:

  (一)班主任開場白

  人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救本事在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,必須不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠

  (二)危險,距離我們并不遙遠

  學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情景.......

  (三)應對一幕幕慘劇,我們想到什么

  學生們談自我的感受,分析事故發生原因,慘劇釀成原因.......

  班主任歸結各類安全隱患:

  交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。

  (四)珍愛生命,我們該做些什么

  1、學生自由論壇———增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。

  2、班主任強調平時行為規范:

  (1)課間禮貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

  (2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓。

  (3)舉止禮貌,寬容對人。

  (4)遵守勞動和活動紀律,聽從教師安排,不得擅自活動。

  (5)校內不騎車。放學回家規范坐車、禮貌騎車。

  (6)假期里不騎摩托,不進營業性娛樂場所,不擅自外出游玩。

  活動總結

  這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用。

2023安全主題班會 篇14

  教育目標:

  1、認知目標:認識網絡與中學生的關系。

  2、情感目標:辯證看待網絡,正確認識其虛擬性,不沉溺于其中,并自覺抵制網絡的不良影響。

  過程:

  一、導入:

  在信息科技日新月異的今天,人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。于是,網絡開始融入人們生活,并且逐漸扮演起重要的角色。現在,網絡不但是獲取信息的重要途徑,更成為人們交流感情,學習知識,娛樂消遣的新的形式。但是世上自從有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯,就有了妖言惑眾的潘多拉。網絡也一樣,在人們能自由享受網絡帶來的便捷的同時,網上也出現了各種暴力,色情等非法內容。于是乎,一些青少年開始上癮,開始沉迷于網絡游戲,在各類網吧中游移穿梭。又于是乎,各種問題相繼出現。下面先讓我們來看幾個實例:

  1、網吧火災是目前為止影響最大的網吧案例。

  2、沉迷網絡游戲、網絡聊天。

  3、養成一些不良習慣。(吸煙)

  4、模擬網絡行為。

  二、討論:

  1、網絡與學生的性格

  (1)迷戀角色扮演型網絡游戲的青少年喜歡獨處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不服從社會規范,容易孤獨和抑郁。

  (2)網絡游戲使得青少年過早地成人化。

  (3)網絡游戲使青年荒廢學業,坐享其成。

  (4)不是我不想走,實在是欲罷不能——自我控制力差。

  (5)還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——損害身體健康。

  (6)虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——欺騙、謊言。

  2、網絡與學生的心理

  (1)沉迷網絡一般有兩種,一是沉迷于網絡聊天,一是沉迷于網絡游戲。不管是哪種類型,或者兩個都有,原因一般是現實生活中的人際交往不順利,多多少少是有一些心理上的陰影的,想在虛擬的世界中找到自己的位置,宣泄感情。

  (2)對網絡的迷戀會讓一個人與現實生活脫節甚至相脫離,特別是對學生來說,中學時代正是培養能力的時候,更不能過分迷戀網絡,不能生活在虛擬世界中,要盡力擺脫網絡的誘惑,過正常、健康、實際的生活。

  3、網絡與學生的生活

  (1)我們可以通過網絡,搜尋學習中需要的資料,同時可以拓展我們的知識面,拓寬我們的視野,了解并參與討論各種社會熱點,關注世界,關注社會。

  (2)做任何事都要有一定的度,如果對網絡過于沉迷,就會影響學業,甚至玩物喪志,沉迷游戲等各種虛擬世界,無法自拔。這樣的例子在我們周圍并不少見。

  (3)學習和網絡是可以相輔相成的,關鍵在于自己的調節。

  (4)目前最主要的“學習氛圍破壞者”之一就是電腦、網絡。有人因為沉迷網絡而荒廢了學業,有人因為身邊人的沉迷而受了影響!

  三、中學生該不該上網——討論

  主持人:網絡到底給中學生帶來了些什么?為什么有許多中學生因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網絡本質的討論。討論結果集中為:

  1、網絡本善良,架溝通橋梁。

  2、虛擬的世界,你仍是現實。

  3、獲益或受害,全賴你把握。

  4、網絡誘惑多,你已無時間。

  5、游戲使你醉,但不再沉迷。

  6、網吧環境堪憂,你我潔身自好。

  7、升入高等學府,研究網絡奧秘。

  四、總結:

  有人說,如果你愛一個人,就讓他去上網,因為網絡是天堂;也有人說,如果你狠一個人就讓他去上網,因為網絡是地獄。

  作為老師,我們想讓網絡成為學生的天堂,上課時能夠多使用現代化教育設施,使你們從視覺、聽覺、感覺都喜歡上課學習。作為老師,我們不想讓網絡成為學生的地獄,那樣將是我們的最大的悲哀,也是你們終身的遺憾,“一失足成千古狠”。

2023安全主題班會 篇15

  一、指導思想

  為深入開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律,在中國人民抗日暨世界反法西斯戰爭勝利65周年之際,根據團省委、團市委的統一要求,我校團委積極組織學生,在全校開展了以“牢記歷史,振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動。為普及抗日戰爭史教育,重溫歷史、勿忘國恥,深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利,從而推動我鎮精神文明建設,促進我系文化藝術教育事業的進一步發展。

  二、活動背景:

  xx年8月31日,九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。根據這一決定,xx年9月15日為第一個全民國防教育日。恰逢第10個全民國防教育日(xx年9月18日)活動,為深入開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律,我班將開展一場班會。

  三、活動目的:

  為紀念抗戰勝利65周年,我09級裝潢1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神,使同學們能深刻理解認識銘記“抗戰精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承,弘揚“抗戰精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生。

  四、活動主題:

  回顧歷史,銘記歷史

  五、活動時間:

  xx年9月14號晚上8點

  六、活動地點:

  美術樓403教室

  七、活動人員:

  09裝潢全體同學

  八、活動流程:

  一、主持人開場引入主題

  二、回顧918的'歷史事件播放影視:《南京大屠殺》剪輯

  三、學生談感想

  四、詩歌朗誦:《戰斗》

  五、小話劇表演《難忘九一八》

  六、合唱《松花江上》

  七、總結結束

  b:很震撼人心一幕。大家全體起立,大聲的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一雙雙眼睛散發出的光芒是愛,這就是對祖國的無限熱愛。

  a:我們不僅肩負看國家對我們的重托,更有祖國對我們在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。

  b:下面請輔導員,嘉賓點評。

  合:非常感謝大家的參與,今天的班會到此結束。

  九、活動準備

  記錄組負責活動策劃書和登記班會過程

  后勤組負責道具

  衛生組負責衛生

  表演組負責演出

  電腦操作員負責幻燈片及一些硬件的播放

  出勤組負責點名

  十、注意事項

  1、人員必須滿勤

  2、衛生要保潔

  3、要帶戴校卡和團徽

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