北師大第八冊語言的魅力試卷
一、查字典，理解詞語。
（1）“特殊”中“殊”這個字是（ ）結構，應查大寫字母（ ），它的部首是（ ），除去部首還有（ ）畫，在字典中的解釋有a、極，很 b、斷，絕 c、不同 這其中的正確選項是（ ）。
（2）我們的班主任王老師可真是一個開明的人。“開”字在字典中的解釋有：
a、把關閉的東西打開 b、通，使通 c、顯露出來 d、擴大，發展 e、熱，沸，滾 f、發動，操縱 以上解釋中此處應選的正確一項是： （ ）
二、 看拼音完成下列詞語：
xīxì shēnshì fánhuá wúdòngyúzhōng
（ ）（ ）（ ）（ ）
dǎbàn piàoliàng bēishāng liángchénměijǐng
（ ）（ ）（ ）（ ）
三、根據詞義寫出下列詞語，看誰記得最好！
1）心里一點兒也不感動，一點兒也不動心―――――――（ ）
2）表示人的穿著破爛不堪，形容人窮困到極點的樣子―－（ ）
3）形容十分美好的時光―――――――――――――――（ ）
☆《語言的魅力》一文中的作家讓.彼浩勒巧妙地運用語言給行人帶來無盡的聯想，也讓人們對無助的老人產生了無比的同情之心。這充分展示了語言在生活中的活力所在。在我們的日常生活中也有許多地方需要這無聲的語言來裝點。如：默默哭泣的水龍頭旁、街邊的綠地上、路邊的垃圾箱附近……只要你肯開動腦筋，也會創造出不少無聲的奇跡！快試試吧！（仿照文中內容的樣子，寫一則令你感動的警示語）_____________________________________________________________________________________________________________
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四、閱讀片斷，回答問題。
鳥兒唱著歡樂的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽。被暴雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。偎依在花瓣、綠葉上的水珠兒，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。
1、在括號里填上適當的詞：（ ）的鳥兒（ ）的朝陽（ ）的花草
2、這段話共有三句，分別寫了_______、_______和______三種事物。
3、這里運用了什么修辭手法，這樣寫有什么好處？請你也仿照寫一句。
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◇請你快來完成下面的閱讀練習：
學校大隊部為了支援貧困地區的孩子上學，號召少先隊員“為希望工程添一塊磚瓦”，每人捐獻五元錢。
聽大隊輔導員講，目前我國有些地區很貧困，一些孩子不能上學校接受教育，我的心里好（像 象）被揪得緊緊的，我（決定 決心）在這次活動中（獻 現）出自己的一片愛心。