中國結、落花生表格式教案
學 習 目 標 1、初步懂得做人不應只講體面，應該做有真才實學，對人民有用的人。2、學會6個生字，正確選擇本課中多音字的讀音；理解19個新詞語。
3、初步學會抓住重點段深入理解課文的閱讀方法。
學習過程 一、揭示課題
假如你拿到了這樣一個題目，你覺得可以寫些什么？ 二、聽課文錄音，了解落花生。
教師簡介：課文雖然以“落花生”為題，但并不是一篇以狀物為主的文章，而是作者回憶了小時候所受的家教。本文的作者許地山是現代散文家、小說家。他的散文以樸實洗練、清新自然的筆墨，寫自己對社會、對人生的感觸，常常寓深邃的哲理和優美的情思，為讀者所喜歡。“落花生”是他的筆名。為什么他會對“落花生”有如此深刻的印象，我們可以從課文中找到答案。 三、初讀課文
1、把課文讀正確、通順。
2、按第一單元的要求自學課文，鞏固第一單元訓練重點。
3、按提示分段
（1）種花生，收花生。
（2）嘗花生，談花生。
（3）父親的話牢記心上。 四：細讀品味 1，想想課文哪一部分是重點寫的？ 2，質疑 （1）說說“今晚”過收獲節，與以往有什么不一樣？ （2）這次他來是專為吃花生來的嗎？說明什么？
（2）一家人是怎樣談花生的好處的？圈出有關詞語。
（4）父親是拿花和玫什么進行對比？為什么要這樣比？ （5）“有用的人”應該是怎樣的人？“體面”是什么意思？什么樣的人是“只講體面而對別人沒有好處的人”？
（6）父親的話對“我”的一生為人有影響嗎？從哪里看出來？ （7）作者為什么要寫這篇文章，文章為什么要用“落花生”做題目？ 五：拓展 以“落花生，我想對你說”開頭寫一段話。 板書設計 7.落花生
種花生 收花生 味美
嘗花生 談花生 榨油 便宜
父親的話牢記心上……