《通往廣場的路不止一條》說課稿
1、摘抄課文中的優美詞語和句子。
2、給家長講這個故事,說說自己的感受。
3、從你所經歷的事中選印象最深的一件,模仿本課“選材圍繞中心”的方法寫寫它帶給你的啟示。
4、讀一本人物傳記。
<設計理念:作業共四條,照顧到了不同程度的學生,可以積累詞句,可以訓練學生的復述能力,可以學習寫作方法,可以拓展閱讀學習名人優秀的品質。>
六、板書設計(課件4)
<設計理念:既讓學生明白作者的思路,又使學生理解“選材圍繞中心”的寫作特點,凸顯教材的主要內容,重難點突出
《通往廣場的路不止一條》說課稿
《彩色的非洲》是一篇自主閱讀課文,作者以飽滿的熱情,描述了非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術風采,從多個方面展示了非洲的自然風光和異域文化,突出表現了作者的真切感受──“非洲真是一個色彩斑斕的世界...
1、默讀《金色的魚鉤》課文寫了一件什么事? 金色的魚鉤這篇課文有借無喻人把借魚鉤來體現老班長舍己為人的精神. 2、找出描寫老班長外貌的句子。...
【學情分析】這個班的學生大多單純、熱情,但呈現出兩極分化的現象。上課時要充分考慮不同層次學生的實際情況,充分發揮學生的主體作用,調動絕大部分學生的學習積極性,激活課堂氛圍。...
教材分析:本片段重點寫的是林黛玉初進大觀園,與眾人相見的過程中,與鳳辣子王熙鳳見面的經過。通過對這一見面過程的描寫,向讀者展示了一個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風使舵、喜歡使弄權勢、炫耀特權和地位的人物形象。...
《景陽崗》是我國明代著名的長篇小說。它主要記敘了武松在陽谷縣的一家酒店暢飲十八碗酒后,景陽岡上赤手空拳打死猛虎的故事。我以前教此文,更多是重視知識的教學,這期我教這篇課文時把它分為四大版塊來講。...
一、教學目標:1、訓練理解句子中含著的意思。2、了解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口才,挫敗楚國的三次侮辱,維護了齊國的尊嚴。3、培養學生自主學習的能力。...
【教學目標】1、讓學生在交際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛。2、培養學生的口頭表達能力,增強學生口語表達的自信心,讓學生暢所欲言,廣開言路。3、能理解父母的愛,建議父母改進教育方法。...
【設計理念】漢字歷史悠久,記錄和承載著中華文明。本節課是圍繞諧音現象來展開教學的,通過這次實踐活動的設計,主要是讓學生們了解漢字諧音的特點,體會漢字文化的豐富有趣,讓他們心頭自然升騰起對漢字的敬畏之感,從而激發起學生積極...
【學習目標】 根據教學大綱地要求,結合該課的特點以及所教班級地實際情況,我對這課制定地教學目標有:1、知識目標: 學會本課生字,正確流利有感情地朗讀課文, 通過討論交流,了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...