之一作者：官橋中心小學 王建土 教學目標：1、認識10個生字，寫字8個。2、正確、流利地朗誦并背誦課文。3、培養收集資料的能力。4、了解元宵節的民俗風情，感受元宵節的快樂及過節時的融融親情。...

之一作者：官橋中心小學 王建土 教學目標：1、認識10個生字，寫字8個。2、正確、流利地朗誦并背誦課文。3、培養收集資料的能力。4、了解元宵節的民俗風情，感受元宵節的快樂及過節時的融融親情。...

教學設想：《元宵節》是小學語文第二冊（北師大版）第一單元第一篇主體課文。根據教材及學生年齡特點，我在教學本課時，做了如下設想：一、充分利用教材，激發學生學習興趣。...

〖教學過程〗一、談話導入 1.喜歡過節嗎？這是什么節？你是怎么看出來的？（放元宵節動畫） 2.那天，你們都做了哪些有趣的事？和誰在一起？（指名說）誰能照樣子再說說�。ㄆ溜@：元宵節的晚上，______在一起______。...

之三北京市海淀區二里溝中心理工附小 苑 偉 教學設想：《元宵節》是小學語文第二冊（北師大版）第一單元第一篇主體課文。根據教材及學生年齡特點，我在教學本課時，做了如下設想：一、充分利用教材，激發學生學習興趣。...

之一作者：官橋中心小學 王建土 教學目標：1、認識10個生字，寫字8個。2、正確、流利地朗誦并背誦課文。3、培養收集資料的能力。4、了解元宵節的民俗風情，感受元宵節的快樂及過節時的融融親情。...

之二 第一課時一、談話。請學生談談前一天晚上參加燈展活動的收獲。長見識，看到了什么？懂得了什么？適當小結：農歷正月十五是我國傳統節日——元宵節。這一天，全家人齊聚一堂，一起賞月、吃湯圓。還有元宵燈會，猜燈謎等傳統游藝活動。...

活動目標：1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。2.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎。...

活動目標1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一，感受節日的歡快氣氛。2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節日的快樂。3、知道元宵節的時間是正月十五。...

活動目標：1、讓幼兒知道元宵節的時間。2、愿意講述品嘗過的各種各樣的湯圓。3、增進幼兒喜歡我國民族風情習俗的情感4、感受到節日的快樂。5、通過禮物來對顏色感興趣�；顒訙蕚洌簩嵨餃珗A、泥工活動過程：一、教師講述元宵節的時間。...

【活動目的】1、初步了解元宵節的民風民俗。2、欣賞花燈，感受花燈的美。3、愿意參加活動，感受節日的快樂。4、通過禮物來對顏色感興趣。5、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。...

活動目標1、知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。2、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。活動準備面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。...

一、活動目的為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。...

活動目標1、知道元宵節是*的傳統節日，進一步了解元宵節的習俗。2、能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。3、品嘗元宵的不同味道，體驗勞動的快樂。4、通過參加節日環境創設，感受參與元宵節慶祝活動的樂趣。...

一、設計思考元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。...