作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：18 幸福是什么？（語文 課 堂 網） ——一年級下冊《螞蟻和蟈蟈》教學建議w w w.y w k 幸福是什么？夏天真熱，蟈蟈們躲到大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，個個自由自在，他們以為，那就是幸福。...

“學程導航”課時教學計劃施教時期年月日教學內容練習1共幾課時4課時第1課時課型練習第幾課時教學目標1、幫助學生復習鞏固識字，加強對所學偏旁部首的印象，掌握生字的筆順。2、寫鉛筆字，認識先橫后豎的筆順規則。...

⊙教學目標1�蓖ㄟ^學習本課，激發學生觀察和想象的興趣，培養學生積極探索宇宙奧秘的信心。2.認識12個生字，會寫4個字。3.能自主積累詞語。4.能正確、流利、有感情地朗讀課文。⊙教學重點1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

一、設計理念本課講星期天爸爸媽媽帶“我”去公園看菊花的事，全文共有四個自然段。第一自然段講星期天“我”跟著爸爸媽媽去公園看菊花。第二自然段講公園里的菊花好看極了。人們舍不得離去。第二自然段講大家都很喜愛菊花的原因。...

教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦第二自然段。2.復習鞏固漢語拼音，學會“許、放”兩個生字。3.理解課文內容，激發學生對菊花的喜愛之情，感悟菊花不畏嚴寒的高貴品質。教學重點：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

（第一課時）《美麗的彩虹》是一篇描寫彩虹的文章，作者以豐富的想象描繪出雨后彩虹的美麗景象。文中主要寫幾位小朋友看見彩虹而觸發的一連串想象。教學要求：使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會讀和讀好的過程。...

教材分析： 在語文七色光一中，首先出現的就是《漢語拼音字母表》讓學生記住形，使以后查字典時更為方便。日積月累是為了讓學生積累更多的詞語。所以不必講解。...

一、教學目標1.正確認讀10個生字，認真學會6個生字，并端正、整潔地書寫，培養學生良好的書寫習慣。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內容，逐步培養孩子養成愛護學習用具的好習慣。二、教學重點1.學會寫6個生字。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...