藍藍的天
藍藍的天
作者肖麗娣 年級:初中一年級執教:深圳市華強中學 肖麗娣教學目的任務為了宏揚民族文化,學唱安徽民歌《鳳陽花鼓》,了解民族打擊樂器,并初步掌握它們的演奏方法和使用效果,讓學生用打擊樂器參與活動,為《鳳陽花鼓》進行再創作。...
作者宋曦 教材:沿海版第一冊,第八課課題:《可愛的家》年級:初中一年級執教:北大附中南山校 宋曦一、 教學內容:(1) 音樂知識:弱起小節,反復跳躍記號(2) 欣 賞:《可愛的家》的MTV(3) 學唱歌曲《可愛的家》二、 教學目的:(...
作者楊俊麗 年級:初中一年級執教:深圳市園嶺中學 楊俊麗 教學目的1、 讓學生了解西洋管弦樂隊中的弦樂器家族。2、 認識各種弦樂器的外型,了解其音質音色、表現力及在樂隊中的地位和作用。...
作者朱子強 年級:初中一年級執教:龍崗區大鵬華僑中學 朱子強教具:錄音機、教學磁帶、鋼琴、打擊樂器、投影儀、提板。教學目的1、 通過學習《嶺南春早》,讓學生體會到黨的改革開放政策為我國迎來了“嶺南春早”的大好形勢,給嶺南帶來...
目 錄 第一部分 前言 一、課程性質與價值 二、基本理念 三、課程標準的設計思路 第二部分 課程目標 一、總目標 二、學段目標 第三部分 內容標準 一、感受與鑒賞 二、表現 三、創造 四、音樂與相關文化 第四部分 實施建議 一、教學建議 二...
舞蹈教師在教學中采用的方法,不應該是主觀隨意的。正如其他學科一樣,應該依據教學對象的年齡、能力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學方法。舞蹈初學者一般多是十歲左右的少年。...
【片段1】1.觀看課件,體驗民俗。(背景音樂:草原就是我的家)師:蒙古族地區每年七八月間都舉行隆重的那達慕大會。現在讓我們一起去看一看他們在干什么。生:摔跤、射箭、賽馬。師:同學們想不想參加他們的那達慕大會呢?生:想。...
《音樂課程標準》的出臺,是適應當前基礎教育整體改革和音樂教育自身發展的一大舉措。筆者有幸參加了由教育部主辦、西南師大承辦的全國第二期基礎教育小學音樂新課程骨干培訓者國家級研修班的學習。...