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標點符號考試中常見錯誤例說(二)

標點符號考試中常見錯誤例說(二)


    11、選擇疑問句中問號前置
    選擇疑問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇分句,但仍然是一個完整的句子,表達完整的意思,因而只在句末用一個問號,句中各分句之間用逗號。
    明天是你去監考呢?還是我去監考呢?
    這是一個選擇問句,兩個分句之間應用逗號,只在句末用一個問號。
    12、冒號后揭示范圍不清
    冒號的揭示作用要發揮到句子末尾,也就是說,冒號要管到句末,不能只管到句中。
    毛澤東有兩句詩:“獨有英雄驅虎豹,更無豪杰怕熊羆”,我從中感受到了共產黨人的大無畏精神。
    從句子表面看,冒號后面的內容,全是提示的范圍。其實不然,這里提示的,只是兩句詩。冒號不能管到句末,因此,或將冒號改為逗號,或將逗號改為句號,放到下括號內。
    13、句中“說”后用冒號
    “某某說”出現在一段引語的中間,這個“某某說”之后不能用冒號,而只能用逗號。
    “你瞧,多美啊,”她低聲喃喃地說:“可惜碎了。”
    引語中間插入“某某說”,這“說”后只能用逗號,不能用冒號。因為冒號是用來提示下文的,如果用了冒號,前面的話便沒有著落了。
    14、冒號中再用冒號
    在一個句子中冒號一般只能用一個,否則就會眉目不清,脈絡不明。
    昨天開校會,校長宣布:學校要實行兩項改革措施:一是崗位工資制,二是崗位聘任制。
    “宣布”后面有冒號,“措施”后面又有冒號。在同一個句子中使用了兩個冒號,致使句子脈絡不清,兩個冒號有一個應改為逗號。
    15、短暫停頓用冒號
    同位語中間只需短暫停頓,可不必用標點符號。如果想使用標點符號,只應使用破折號來表示短暫停頓。
    全市十大杰出青年:李洋、張杰、朱軍等在一起暢談創業理想。
    “全市十大杰出青年”與“李洋、張杰、朱軍等”是同位主語,中間只需短暫停頓,不必用標點符號。
    16、省略號后用“等等”
    省略號就表示“等”“等等”,所以省略號表示并列列舉時后面不必再用“等”“等等”。
    他看著大地漸漸地從黑夜中醒來,在陽光的照耀下,森林、田野、山巒、河流、湖泊……等,顯現著越來越絢麗的色彩和磅礴的生命力。
    “森林、田野、山巒、河流、湖泊……等”是一組并列列舉,省略號就表示“等”,所以省略號和“等”保留其一。
    17、引文獨立成句時句末點號外用
    如果引文獨立成句,句子就應該保留引文的句末標點符號,即句末點號放在引號的里面。
    我聯想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處”。
    句中賈島的兩句詩是完整的,句末點號應放在引號內。
    18、引文不完整或是一個成分時句末點號內用
    引文不完整或者說引文成為作用自己話的一部分,這時,句末點號放在后引號的外面。但是,要注意問號和感嘆號仍保留在后引號內。
    寫文章要做到“平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色。”
    “平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色”只是句中的賓語部分,句末點號應放在引號外。一般來說,前面用了冒號,便是提示下面的引文是獨立成句的。
    19、句內括號句末點號保留
    句內括號只是注釋或補充說明句中一部分詞語,注釋語如果有標點,那么最末一個點號(問號、感嘆號除外)應省去。
    中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡稱“北京人”。)在我國的發現,是對古人類學的一個重大貢獻。
    括號中的內容“全名為‘中國猿人北京種’,或簡稱‘北京人’”是對句子主語“中國猿人”的注釋,屬于句內括號,括號內句末句號應去掉。
    20、句外括號句末點號省去
    句末括號是注釋或補充說明全句內容的,注釋語如果有標點,可照樣不動。
    寫研究性文章跟文學創作不同,不能攤開稿紙搞“即興”。(其實文學創作也要有素養才能有“即興”)
    括號內的內容是對整個句子的注釋,括號內的句末點號應保留,在句末加上句號。
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