責任重于泰山
對安全工作曾作出重要指示：“隱患險于明火，責任重于泰山”。這充分說明了安全工作的重要性。特別是在幼兒園，我們面對的是3—6歲的兒童，高度的責任感更是我們工作的前提。
現在的幼兒大多是獨生子女，雖然他們在家里也經常碰碰撞撞，但是如果幼兒在幼兒園發生意外事故，家長卻很少能夠冷靜地對待。我參加工作已十年了，在這當中，我把安全工作放在首位，牢記“責任重于泰山”這一句話。
首先我不斷加強職業道德教育和安全教育，增強自己的事業心和責任感，做到認真履行崗位職責，強化安全意識。在工作的每個環節中確保幼兒人身安全作為頭等大事，抓緊抓好。我在具體工作中時時、事事以幼兒為中心，本著促進幼兒身心和諧發展的宗旨，實行保育與教育相結合的原則。我認真參加幼兒園開展的安全知識教育，例如有關消防的演習，使我學習了如何正確使用滅火器，掌握保護幼兒安全的基本技能，知道遇事不慌，發生突發事件應及時采取有效的補救措施保護幼兒，最大限度減少損害和損失，從而提高處理突發事件的應變能力。
再者，工作中要多看、多留心、多細心、多溝通，增強自己的工作責任心。我從家長手中一接到幼兒，就要看看幼兒有沒有受傷或不舒服，問問家長有什么需要注意的。幼兒活動、游戲、吃飯等環節中我隨時隨地留心觀察幼兒，一發現有不對勁的地方，馬上采取相應的措施。此外，我在工作中還要特別細心，如進出教室隨手關門；幼兒午休更是要加強巡視，注意幼兒有沒有踢被或者蒙頭睡；尖頭剪刀、小刀、紐扣等不能讓幼兒玩（特別是小班的幼兒），以防刺傷、誤吞或進入呼吸道；熱水不放在幼兒夠得到的地方，以防燙傷；外用藥和內服藥要分開放在幼兒>拿不到的地方，以免幼兒誤服；最重要的是我不會無故離開幼兒，要隨時清點人數。一旦發生事故，要及時告訴園長，打電話通知家長，共同解決問題。
我記得有一次，瑩瑩的媽媽早上送瑩瑩回園時說“老師，瑩瑩她有點不舒服，有什么事你就打電話給我。”接了孩子后，我一天都對瑩瑩多加留意，常常問“瑩瑩，怎么樣，頭還痛嗎？”“瑩瑩，如果頭疼或者有什么不舒服就告訴老師。”到了中午，我還打了一個電話給瑩瑩的媽媽，告訴她瑩瑩今天早上在幼兒園的情況，請她放心。放學的時候，瑩瑩媽媽對我說“有你在幼兒園照顧瑩瑩，我就放心了。”聽了家長的這一句話，我覺得非常高興。家長把孩子交給我，我就有這個責任把孩子帶好，讓家長放心、安心地工作。
最后，是把幼兒的安全教育作為一項重要的教育內容，注重在日常生活和教育活動中對幼兒進行基本的安全教育，逐步培養并增強他們的自我保護意識和能力。我通過多種教育活動和途徑逐步培養幼兒自理、自護、自救的能力，逐步使幼兒學會知道危險、回避危險、應付危險的本領。例如在中班主題活動“如何保護自己”中，幼兒通過“遇到陌生人怎么辦？”“打雷下雨怎么辦？”“碰傷、割傷怎么辦？”“著火了怎么辦？”等教學活動，學習了不少保護自己的方法，減少了意外事故的發生。
幼兒第一，教師責任重于泰山。我們要本著“寧可有備無患，不可無備有患”的原則，提高自己的責任心，杜絕事故的發生，共同保護好幼兒的安全。