轉眼間，xx年9月13日至11月5日這一段我在順德xx中學為期近兩個月的實習就要過去了，這才覺得這段艱苦而又幸福的實習生活多么短暫。回想三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識，除了了解“教育是什么、學生怎么學...

活動目標1.幼兒學習用“順口溜”的方式來學習畫獅子，并能創造性地畫出獅子的不同動態。2.幼兒學習添畫不同的情節背景。3.激發幼兒的想象力、創造力。...

活動名稱:春天他們在看什么活動目標:引導幼兒大膽地表現自己的設想并探索學習背面人的畫法。培養幼兒的觀察、想像、表現和探索能力。活動準備:背面娃娃一個,背景畫兩幅。...

活動目標：1、幼兒初步學唱歌曲，并在歌曲的說白處按照節奏說唱歌詞。2、遷移生活經驗，創編歌曲中的部分歌詞。3、注意聽前奏，及時接唱歌曲。4、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。5、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。...

【教材分析】中班的孩子，對周圍事物充滿了好奇。“我從哪里來”，作為一個成人不能馬上回答的問題，困擾著幾乎所有的爸爸媽媽和老師。繪本《小威向前沖》以簡潔的畫面、風趣的故事，把生命形成的深奧的科學現象，以孩子能閱讀、能理解的...

活動目標：1、感受故事中角色的情感變化，學說故事中的角色對話。2、熟悉故事情節，大膽想象和表現角色的動作，嘗試進行故事表演3、感受合作，體驗有愛活動準備：1、《小朋友的書春天來了》；磁帶及錄音機2、三只蝴蝶和三朵花的頭飾，紗巾...

活動目標：1.通過實踐活動培養幼兒的探索能力。2.在活動中幼兒體驗探索的樂趣。活動準備：每位幼兒一份表格、每位幼兒一支筆。活動過程：一、導入活動師：我這兒有一張表格，表格上面畫的圖案都是你們所想到的有蠶寶寶的地方，你們來看看...

活動目標1、嘗試用身體動作表現豆子從豆莢中蹦出來的樣子。2、能在同伴面前大膽地表現自己，感受音樂表演活動的快樂。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、探索、發現生活中的多樣性及特征。...

【活動意圖】隨著獨生子女家庭的普及，提高幼兒情商也日趨顯得重要。如何讓幼兒走出“獨”字？如何讓幼兒關注他人的心情變化？如何讓幼兒學會調整自我的心情呢……面對這一系列家長及社會都關注的問題，我們深入挖掘幼兒日常生活中的教育...

活動目標：1. 正確使用請、謝謝、不客氣等禮貌用語。2. 能用較完整的語句表達自己的想法，提高交往能力。3. 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。4. 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。...

主題的產生：馬路上有各種各樣的車，在孩子們來園和回家的路上經常會看到馬路上奔波的車輛，我們班的男孩子尤其喜歡車，家里都有好多車子玩具，于是我們開展"在馬路邊"主題活動，通過各種活動提升孩子們的已有進步經驗。...

主題目標：1、培養幼兒對人體感覺的探索精神及學習的興趣。2、發展幼兒的感知、觀察能力及用不同語言表達感官經驗的能力。教育活動：1、健康活動：身體觸覺、愛護眼睛2、語言活動：故事《顏色真奇妙》小線索大偵探3、社會活動：神秘箱、假...

下面是小編為大家精心編輯整理的教學反思，希望對你有所幫助，更多精彩內容，請點擊上方相關欄目查看，謝謝!《甜甜的糖果》是托班本學期主題活動中的一個教學活動，在這個活動的準備、實施及延伸活動中都根據本班幼兒的情況做了一些調整，...

一、設計意圖：隨著春天的到來，小朋友初步了解有關春天的知識，特別是風箏，幼兒玩耍時常常接觸到它，但是對于小班幼兒來說，他們每次看見風箏都會非常興奮地追著風箏看。...

目標：1.能根據瓶、罐口的大小及其它一些特征，選擇合適的蓋子匹配。2.嘗試用瓶、罐、蓋子及一些輔助材料進行創造性的造型活動。3.能積極參與活動，體驗愉悅的情緒。準備：1.圓形蓋子和瓶子、罐子若干2.與幼兒共同收集圓形的東西。...