2018年幼兒園大班下學期總結
在忙忙碌碌中，又一個學期結束了；時間過得真快，回顧這學期自己的工作，孩子們得進步，有喜有悲，望著慢慢進步的孩子們從他們身上感到自豪，自己都覺得欣慰！現在，就這一學期在班級工作中作出總結。
一、 思想品德方面
培養幼兒主動與別人交往，講禮貌；懂得以適當的方式表達自己的情感，主動運用一定方法調節自己的情緒；主動保持個人和生活場所的衛生；知道避開危險和應付意外事故的基本方法，有初步的自我保護意識；喜愛參加體育活動，在集體中生活愉快。
二、教學方面
（1）語言方面
培養幼兒樂意與人交談，嘗試使用適當的語言表達自己的想法，做到講話清晰、態度自然、聲音洪亮；培養幼兒有良好的閱讀習慣，能認真觀察圖片的變化，喜歡閱讀圖書，聽故事；會正確運用跟普通話交談，發音準確、清楚，嘗試調整自己的聲調和語調，大膽講述故事；對文字感興趣，了解中國漢字的結構，認識常見的文字；慧正確書寫自己的名字，能認讀同班的名字；能用自己的姓名或自己喜歡的圖示標注自己的物品。
（2）健康方面
知道必要的安全保健常識，學習保護自己；避開危險和應付意外事故的基本方法，能提醒同伴，有初步的自我保護意識；喜歡參加體育活動，動作協調靈活；主動保持個人和生活場所的衛生，愿意維護公共環境的整潔；培養幼兒生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
（3）音樂方面
初步感受并欣賞環境、聆聽音樂并伴隨音樂變化舞蹈；喜歡參加音樂活動，能感受到活動帶來的快樂，培養對藝術的敏感性；用飽滿、自然的聲音演唱，并且能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動，發展幼兒的表現能力。
（4）英語方面
由于下學期升學前班，這學期我們為學前幼兒奠下基礎，這個年齡段的孩子對新奇事物和聲音都有著特別的好奇感，充分調動孩子們得好奇心和積極性，本教材在學習環節上做了精心設計，采用新奇的故事，好玩的游戲，動感的童謠和優美的兒歌等形式吸引孩子；推出vcd，大大吸引孩子們的注意力，也能輔助教師的上課方式，動畫能讓孩子來模仿，模仿動畫中的聲音和動作。例如：學習使用與他人第一次見面時打招呼的禮貌用語：nice to meet you”，利用玩具手偶來教學，更有吸引力。使幼兒能流利的表演英文歌曲《looking for my friends》，還能組織更有趣味性的英文童謠《teddy,here》；為了豐富幼兒的英語，還推出的單詞詞匯，并用詞匯來重組句子。英語的多樣化，讓幼兒學得更有動力也很輕松。
三、衛生保健方面
（1）做好室內的環境衛生工作，窗戶衛生，幼兒的床鋪、被褥整潔；要求家長每個星期把幼兒的枕頭和被子帶回家，進行清洗和消毒。
（2）嚴格按照衛生保健制度的要求給各種玩具、用具進行清洗消毒工作；保證了玩、用具的衛生，配合保健醫生做好預防疾病和接種工作。
（3）強化幼兒的健康意識，保證了進餐時心情愉快，注重培養幼兒良好的進餐習慣；不挑食、不偏食，注重進餐時不掉飯粒。
（4）勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生，注意幼兒不同的破壞行為給予制止，并進行及時的教育。
（5）培養幼兒良好的午睡習慣，進入睡室后不吵鬧盡快入睡，脫下來的衣物要放好，保證幼兒的休息時間。