親子活動：我愛做游戲
一、你好時間1、認識寶寶時間教師和寶寶們學習相互打招呼，抱一抱或者拍拍手等拉近距離。2、和小鴨子打招呼讓寶寶和小鴨子打招呼，并且引導寶寶觀察小鴨子的叫聲和走路姿勢，讓孩子對鴨子感興趣。 二、和小動物做游戲1、學小動物叫。鴨子嘎嘎嘎、小雞雞雞雞、小狗汪汪汪、小貓喵喵喵。（主要讓寶寶學習動物叫聲，為之后的音樂游戲準備。）2、我和媽媽做游戲a、寶寶媽媽弓起身體做山洞，小寶寶鉆山洞---媽媽們集體做山洞，寶寶們排隊鉆山洞。b、媽媽趴下做馬，寶寶趴在媽媽背上騎大馬，媽媽時而直起身子，時而左右搖擺，寶寶學習怎樣不背摔下來。（主要鍛煉寶寶的平衡能力。）3、音樂游戲《學小動物叫》目標:在家長的幫助下會跟著音樂節奏做出相應的動作。過程:1、和孩子交談，讓他們熟悉小貓、小雞和小鴨的叫聲。2、老師跟著音樂做律動，讓孩子欣賞。3、請家長幫助寶寶跟著老師，一起做律動，鼓勵孩子在合適的地方唱出小動物不同的叫聲。 三、生活時間 1、入廁： 寶寶們，現在我們一起去小便一下，不你推我擠，排好隊一個一個來。 （教師和家長幫助一些寶寶拉褲子。） 2、洗手： 寶寶們，小便好了之后我們來洗洗小手，把小手洗的香香的。（兩只小手 搓一搓，手心搓一搓，手背搓一搓。）哦，寶寶小手洗好了。 3、吃點心休息請家長給孩子準備一些吃的，滿足幼兒的生理需要。 四、游戲時間1、小氣球、大樂趣a 拋接氣球媽媽將氣球拋向空中，寶寶接球，寶寶拋氣球，媽媽接氣球。（練習跑和抓飄動的物品可以大大提高幼兒的手眼協調能力。）b 氣球尾巴媽媽用手將氣球裝在屁股上，讓寶寶去抓，媽媽可以從原地跑開始，速度和難度可以隨寶寶能力的不同而逐步提高等要求。c 找呀找媽媽用氣球擋住自己的臉，讓孩子找一找，或擋住寶寶的臉，媽媽找的時候快速打開，給寶寶視覺的刺激。 2、包餃子親子游戲“包餃子”目標：體驗身體撫觸的快樂，增進親子感情。過程：我們和小瓢蟲玩了好久，肚子好餓，來一起包餃子吧。教師邊說兒歌邊示范。切青菜切青菜切切切（家長雙手合并仔寶寶胳膊和雙腳上做切菜狀）搟面皮搟面皮搟搟搟（在寶寶前胸和腹部順時針撫摸）包餃子包餃子包包包（將寶寶的手包在家長手中）捏餃子捏餃子捏捏捏（家長捏著寶寶的手臂從下往上捏）燒餃子燒餃子燒燒燒（左右輕輕搖晃寶寶）撈餃子撈餃子撈撈撈（家長托起寶寶身體，輕輕搖動）餃子香不香，我來嘗一嘗。（家長將寶寶抱在懷里，親親寶寶） 五、拜拜時間 小朋友、家長、教師相互道別。
親子活動《我愛做游戲》小結
抓住了3月的尾巴，我們開展了本學期第一次親子學活動，早教的對象是xx年的孩子，最大的也就2周歲左右，這也是早教班第一次面對小年齡段的寶寶。活動前根據該年齡段特點收集了一些游戲，經過老師之間商量后決定以小動物為主，利用幼兒感興趣的氣球，制定了以游戲為主的教學活動。有認知活動《小鴨子》《學小動物叫》，有親子游戲《鉆上洞》、《包餃子》，還有孩子比較喜歡的，也是生活常見物品的小游戲《小氣球大樂趣》《毛巾真好玩》。本次活動得到了家長的支持和配合，拉近親子之間的情感，家長也從活動中了解到生活中的小玩意都可能是孩子的“玩具”。