活動目標： 1、通過實踐和討論，使幼兒初步學習和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。 2、初步培養幼兒獨立思考和解決問題的能力。 3、使幼兒感受愉快的活動情緒。...

活動目標：1、理解故事的含義，懂得不能玩大剪刀的原因。 2、初步學習沿物體的邊線剪紙。活動準備：1、圖片 2、故事 3、兒童剪刀人手一把，畫有裙子或汗衫的作業紙每人一張。活動過程： 1、出示圖片。...

活動由來 在日常活動中，我發現班上的孩子缺乏推小椅子，愛護小椅子的方法和意識。雖然教師也采用了隨時指導和提醒等方法，但收效不大。因此我設計了本次活動，希望通過活動使幼兒能夠將推椅子這一常規要求曲被動服從變為主動實行，最終內...

活動目標： 1、通過欣賞故事，知道快樂的表情大家都喜歡。 2、愿意與同伴一起分享玩具，感知與同伴一起玩的快樂。活動準備： 1、幼兒用書。 2、小洋娃娃一個。活動過程： 一、通過語言，引出主題。...

一、活動背景： 一天，和小朋友玩雞媽媽和小雞的游戲，陽陽突然問：老師，小雞是雞媽媽生的嗎？是雞媽媽生的！對！小朋友喊著，不對，是雞蛋里出來的！昕昕一個人發表了不同的意見。...

幼兒園托班生活活動：小鞋找朋友活動背景：托班幼兒年齡小，生活自理能力較弱，午睡起床后穿鞋時，經常把鞋穿反。于是，我組織了一系列游戲活動，讓幼兒在游戲中學會把鞋穿正。活動目標：認識鞋有反正，學會區分鞋的反正。...

托班社會教案：自己吃飯真能干設計意圖：一日三餐，天天如此。培養良好的進餐習慣，是幼兒園苗班生活教育中，最基本的內容之一。因為，現在的孩子在家大多數往往是飯來張口，家長包辦代替。...

托班社會活動：我愛我的幼兒園活動目標：1.參觀幼兒園環境，了解各設施作用，知道優美的環境需大家愛護。2.激發幼兒對幼兒園的熱愛和對美好未來的向往之情。活動準備：1.事先準備好參觀幼兒園的路線。2.玩具天線寶寶一個。...

托班社會教案：認識清潔工活動目標： 1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工，并知道清潔工的工作。 2、知道清潔工很辛苦，教育幼兒要尊敬他們。 活動準備： 1、課前引導幼兒有目的地觀察清潔工的工作。...