小班社會：小兔購物單
活動目標：
1、初步嘗試運用觀察、推理等方法準確判斷物體的數量，完成購物任務。
2、體驗幫助他人解決生活中問題的快樂。
活動準備：
1、 ppt、購物單等
幼兒經驗準備：有購物的經驗，初步了解10以內的組成。
活動過程：
一引入活動，引出主題
1、過幾天就是小兔的生日了，它要舉辦一個生日party，邀請他的朋友們來參加他的聚會。為了辦好這個聚會，媽媽要準備買許多的東西來招待朋友們。
2、可是小兔從來沒有自己去超市買過東西，想讓我們小朋友幫幫它。
二、出示購物單，明確任務
1、出示任務單：共同討論
任務單內容：10個棒棒糖、買8根香蕉、36個奧利奧、18瓶礦泉水、16個雞蛋、6塊蛋糕、26包牛奶
2、明確任務
1）、兩人一組，共同完成
2）、分發購物單
3）、將購到的食品分別插在購物單上
三、兩兩合作，共同購物
1、關注點：* 合作情況
* 在購物中遇到什么困難？
* 任務完成情況：
棒棒糖：復習封閉式數數
香蕉：運用組成或是加法的方法
雞蛋：學會仔細觀察 （還有誰用不同的方法買到不一樣的食品？）
糕點：學會看立體的物體疊加
牛奶：學會看包裝上的數字 （剩下的物品還有……）
奧利奧：學會看包裝
礦泉水：接著數、學會分解，并尋求幫助。
教師小結：做事要仔細，急于完成就會粗心犯錯。小兔感謝大家的幫助，他終于可以去邀請他的朋友了參加聚會了。
四、 經驗分享，體驗快樂
1、在合作中有什么困難、
教師小結：原來合作一起去買東西是一件多么快樂的事情。
下次一起去超市購物。