小班音樂：大風和秋葉
活動目標：1、激發幼兒熱愛秋天美麗景色的情感和樂于參與音樂活動的興趣。（情感目標）2、會用肢體動作表現秋葉飛舞飄落的情景，發揮幼兒的想象力、創造力。（能力目標）3、初步分辨音的不同，并能作出反應。（認知目標）活動準備：1. 課件：觀察秋天的落葉，知道秋天到了，樹葉有的變黃，有的變紅都落下來了。2.小樹葉每人二片3.用樂器演奏的刮風聲音（鋼琴刮奏的聲音）4.錄音機、磁帶。活動過程：出示秋天的課件。（邊看圖片，邊引導并有節奏的朗誦）1、提問：“小朋友們，剛才那首詩好聽嗎？”2、師：它有個一好聽的名字叫《秋天》，老師把它變成了一首好聽的歌，我們一起來聽一聽？”二、學習歌曲并運用動作表現。1.教師清唱2邊，幼兒傾聽。2.鋼琴伴奏2邊，幼兒傾聽。3.幼兒帶著愉快的情緒跟教師學唱歌曲。三、學習分辨和表現音樂節奏的快慢。請幼兒猜想：秋葉跳的很歡快時，會是什么樣的？鋼琴節奏的快慢，來感受風的大小。3、幼兒聽音樂集體表演。三、《大風和落葉》的游戲1、每個孩子帶上樹葉，引導幼兒把自己想像成一片小樹葉，幼兒邊唱邊用動作表現落葉。2、鋼琴節奏快慢，初步分辨音的不同，并作出反應。孩子聽音樂想像自己是一片落葉，當聽見大風聲音時趕緊抱在一起。3、聽音樂玩2--3遍。四、活動結束。