小班音樂：看朋友
活動目標：在聽聽、唱唱、玩玩的過程中感受歌曲的活潑，初步學唱歌曲，體驗去看朋友的樂趣。活動準備：1、自制小屋、2、動物玩偶三個3、音樂活動過程：一、唱唱、跳跳（價值取向：通過復習歌曲激發幼兒興趣，音樂游戲調動氣氛）師幼律動《找朋友》。小結：找到自己的朋友一起跳舞，真是一件快樂的事情啊。二、聽聽、唱唱(價值取向：感受歌曲的活潑，初步學唱歌曲。）師：和朋友一起唱唱、跳跳真快樂，今天天氣真好，我要去看我的朋友。1、教師范唱。2、朋友家到了先做什么？怎樣敲門呢？（教師引導幼兒跟唱出歌曲第三句。）3、完整學唱歌曲。三、唱唱、玩玩（價值取向：在游戲情景中體驗去看朋友的樂趣。）1、老師向幼兒示范游戲玩法。（完整游戲一遍）師：朋友家到了，休息一會兒。猜猜這是誰的家？為什么？師：我來敲敲門，看看主人在不在。嘭嘭嘭，嘭嘭嘭，請問你是誰？我是，快點開門呀！請進！2、學習介紹自己（節奏：|x x| x|快點 開門| 呀 —|）3、教師請幾名幼兒嘗試游戲。4、教師和幼兒聽音樂，完整做游戲。（1）師帶領進行說詞部分游戲。（2）聽音樂完整游戲。師：有朋友真開心，可以去朋友家做客，還能和朋友一起做游戲，下次我們再去看朋友吧！