小班語言活動《愛唱歌的小麻雀》說課稿
六、說活動反思
1、內(nèi)容的選擇適合小班幼兒。情節(jié)簡單,對話重復(fù),使幼兒在一問一答的對話形式中初步體會關(guān)愛的情感。
2、在學(xué)說故事中的對話時,尊重幼兒學(xué)習(xí)特點,引導(dǎo)幼兒從無意注意向有意注意轉(zhuǎn)換,采用個別、部分、全體等回答形式發(fā)展幼兒語言能力。
3、以《綱要》為依據(jù),讓幼兒在情境中學(xué)習(xí)故事、理解故事、并學(xué)說故事中的簡單對話,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自由寬松的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒語言的發(fā)展,及培養(yǎng)注意傾聽的習(xí)慣打下更好的基礎(chǔ)。